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朝花夕拾藤野先生(shēng)好词好段,朝花夕拾藤野先生好词好句(jù)好段摘(zhāi)抄大全

  《藤野(yě)先(xiān)生》回(huí)忆了在日本东(dōng)北(běi)大学的留学生活(huó),表达了(le)深(shēn)切的怀念之(zhī)情(qíng)。

  接下来分(fēn)享朝(cháo)花夕拾藤野先生好词(cí)好句摘抄和赏析。

朝(cháo)花夕拾(shí)藤野先生好词摘(zhāi)抄

  牙牙(yá)学语(yǔ)、狼狈(bèi)而逃、抱头鼠窜、穷追猛(měng)打、无拘无束(shù)

  忍俊不(bù)禁、愣头愣(lèng)脑、游玩(wán)嬉戏(xì)、千山万(wàn)岭、呆头呆脑

  千姿百(bǎi)态、山石壮胆、山净(jìng)水秀、山高树茂(mào)、巍然矗立

  舞刀弄棍、瓮中(zhōng)捉鳖、胸有(yǒu)成竹、千(qiān)山一碧(bì)、不动声色

  奇山秀水、清逸(yì)奇丽、寸草不生(shēng)、装疯卖傻、矫揉造作

朝花夕(xī)拾藤野先生好句(jù)摘抄赏(shǎng)析

  1.大(dà)概是物以希为贵罢。

  赏析:与句末语气(qì)的罢合用,以诙谐的口气(qì)猜测(cè)在仙台受优待(dài)的原因(yīn),带(dài)有弱国国民(mín)的辛(xīn)酸(suān)。

  2.东京也无非是这样。

  赏析:表达了作者(zhě)对清国(guó)留学生在(zài)东京造成恶浊气(qì)氛的强烈厌(yàn)恶。

  3.他的(de)对于(yú)我的热心(xīn)的希望,不倦的教诲,小(xiǎo)而言之,是为中(zhōng)国,就是希望(wàng)中国(guó)有新的医学(xué);大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中(zhōng)国去。

  他的性格,在我(wǒ)的眼(yǎn)里和心(xīn)里(lǐ)是伟大的。

  赏(shǎng)析:深切(qiè)地表达了对(duì)藤野先(xiān)生(shēng)的(de)怀念和感激。

  4.似(shì)乎正(zhèng)要说出抑扬顿挫(cuò)的话来(lái)。

  赏析:表明事实并未出现,不过是作(zuò)者想(xiǎng)象中(zhōng)的(de)情景,而鼓舞的力量是(shì)巨大的。

  这就强烈的(de)表现了作者对藤(téng)野先生的怀念。

  5.因(yīn)为状(zhuàng)况也(yě)无(wú)聊,说起来也无非使他失望(wàng),便(biàn)连信(xìn)也怕敢(gǎn)写了(le)。

  赏析:这里透露了作者对辛亥革命后中国依然(rán)是半殖(zhí)民地半封建社会的现(xiàn)状的失望和不满,从而也(yě)觉得无法报答(dá)藤(téng)野先生对自己对(duì)中国人民的关(guān)心和期望(wàng),含蓄(xù)的(de)笔调更加强了文章思(sī)想的深(shēn)度(dù)。

朝(cháo)花(huā)夕(xī)拾藤野先(xiān)生好词(cí)好句(jù)摘抄

  朝花(huā)夕拾藤野先(xiān)生(shēng)好词好句摘抄,内(nèi)容旦银猛如下:

  好词:

  1、物以希为(wèi)贵:事物因稀(xī)少而觉(jué)得珍贵(guì)。

  同“物以稀为贵”。

  2、无非:不外(wài),没别的。

  3、何尝(cháng):用在肯定(dìng)形式前表示否定,有(yǒu)未尝(cháng)、哪里、并不是的(de)意思。

  4、诘责:诘问谴责。

  5、托辞:借口。

  6、寒颤额:冷(lěng)得颤抖的样子。

  7、脱(tuō)漏:漏掉,遗(yí)漏来分期倒闭了吗 来分期被国家处理了吗: 24px;'>来分期倒闭了吗 来分期被国家处理了吗。

  8、抑扬顿挫:抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。

  指声音的高低(dī)起伏和停顿转折(zhé)。

  9、小而言之:从小处来说,从细(xì)节来看。

  10、叮嘱(zhǔ):叮咛(níng),再三嘱咐。

  好句:

  1、我先(xiān)是住在监狱旁边一(yī)个客店里的(de),初(chū)冬搏伏已经颇冷,蚊子却还多,后来用被盖了(le)全身,用(yòng)衣服包了(le)头脸,只留(liú)两个鼻孔出气(qì)。

  在这呼吸(xī)不息的地方,蚊子竟无从(cóng)插(chā)嘴,居然睡安稳了。

  2、仙台(tái)是一个市镇(zhèn),并不大,天(tiān)冷得利害,还没有中国的学生。

  3、有(yǒu)一天,本(běn)级的(de)学生会干事到我(wǒ)寓里来(lái)了,要(yào)借我的讲(jiǎng)义看。

  我检出来交给(gěi)他们,却只翻检了一通,并没有带走。

  但他们一(yī)走,邮差就送到一封很(hěn)厚的(de)信,拆开看(kàn)时,第一(yī)句是:“ 你改悔罢!”

  4、这种(zhǒng)欢呼,是(shì)每看一(yī)片都有的,但在我,这一(yī)声却特别听(tīng)得(dé)刺耳。

  此后回到中国来(lái),我看(kàn)见(jiàn)那些闲看枪毙犯人的人(rén)们,他们也何尝不酒醉(zuì)似的(de)喝彩,一呜呼,无法可想!但在(zài)那时那(nà)地,我的(de)意见却变化了。

  5、我虽然觉得客店兼办(bàn)囚人的饭食和我不(bù)相干(gàn),然而好意(yì)难(nán)却,也只得别寻相宜的住处了。

  《藤野先生(shēng)》创作背景:

  1902年4月,鲁(lǔ)迅(xùn)22岁,他怀着寻(xún)求救国救民真理的理想,去日本留学,在东(dōng)京的弘文(wén)学院补习日文。

  1904年(nián)9月,转赴仙台,进仙(xiān)台医学(xué)专门学(xué)校学(xué)医。

  毕业于(yú)爱(ài)知县立医学校(现名古屋大学(xué))的藤野(yě)先生,在鲁迅(xùn)入(rù)学的两(liǎng)个月前,升格为仙台医学专门学校的解(jiě)剖学教授(shòu)。

  鲁(lǔ)迅在此(cǐ)认(rèn)识了这位(wèi)日(rì)本学者,并模桥且同(tóng)他(tā)建立了深厚的(de)师生友谊。

  在(zài)日本(běn)军(jūn)国主义影响下,当时的日本人对(duì)中国人(rén)民抱有狭隘的民族(zú)偏见。

  但藤野先(xiān)生并不如此,他对来自(zì)弱(ruò)国的鲁(lǔ)迅毫不歧视,倍加(jiā)爱护,并以自己(jǐ)的高尚品质(zhì)给鲁迅以极大的影响。

  这(zhè)篇散文写于1926年10月12日,当时作者鲁迅(xùn)正遭受北洋军阀及其御用文人的(de)迫害,从北京南下,来到厦门大(dà)学任教(jiào),作(zuò)者作此文予(yǔ)以怀念藤野先(xiān)生,此文最初发表于同年十二月出版的《莽原(yuán)》半月刊第23期,后收入散文集《朝花夕拾(shí)》。

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