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　　带符(fú)号搬家法

　　当一(yī)个计算题(tí)只有同一级运算（只有乘除或只(zhǐ)有加减运算）又没有括号(hào)时(shí)，我(wǒ)们可(kě)以“带符(fú)号搬家”。

　　例(lì)如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中(zhōng)添括号时，括号前是加号，括号里不变号(hào)，括(kuò)号前是减号，括号(hào)里要变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括(kuò)号时，括号(hào)前(qián)是乘(chéng)号，括号里不变号，括号前是除号，括号(hào)里要变(biàn)号(hào)。

冀g是河北哪里的车牌　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要(yào)巧算，首(shǒu)先我们要(yào)知道好朋友数(shù)。

　　一位数中(zhōng)，那(nà)两(liǎng)个数相加(jiā)等于10呢？

　　1和9，2和8，3和(hé)7，4和6，5和(hé)5。

　　这五对数两两相加等于10，我们把他们叫做好朋友数。

　　加法(fǎ)学会了，现在我们来看一下(xià)减法吧(ba)~

　　计算15-3，宝贝儿们(men)都(dōu)知道15是(shì)一个两(liǎng)位数(shù)。

　　十位上(shàng)的(de)1代表(biǎo)1个10，个位(wèi)上(shàng)的5代表1个5。

　　所以(yǐ)，可(kě)以把15拆成10和(hé)5。

　　遇到(dào)减(jiǎn)法，先用小数去减。

　　5-3够(gòu)减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就(jiù)是结果。

三(sān)年级(jí)数(shù)学快速口算方法

　　只要熟练掌握计算(suàn)法则和(hé)运算顺序，根据题目本身的(de)特点，使贺(hè)咐(fù)埋用合理、灵活(huó)的(de)计(jì)算(suàn)方(fāng)法，化繁为简，化难(nán)为易，就能算得又快(kuài)又准(zhǔn)确。

　　先为大家(jiā)介绍5个速(sù)算技(jì)巧：

　　1. 方法一：带(dài)符号搬家法

　　当一个计算题只有(yǒu)同一级运(yùn)算（只(zhǐ)有乘(chéng)除(chú)或只有加减运算）又没有括(kuò)号时，我(wǒ)们可(kě)以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二：结合律法

　　加括号(hào)法

　　（1）在加减(jiǎn)运算中(zhōng)添(tiān)括号(hào)时，括(kuò)号(hào)前是加号(hào)，括号里不(bù)变号，括号(hào)前是减号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中(zhōng)添括(kuò)号时(shí)，括号(hào)前是(shì)乘号，括号里不变(biàn)号，括号前是除号，括号里要(y冀g是河北哪里的车牌ào)变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运算中(zhōng)去括号(hào)时，括号前是加号，去掉(diào)括号不变号，括号(hào)前(qián)是(shì)减号(hào)，去掉括号要变号（原来括号里的加，现在要变为减；原来是减，现在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除(chú)运(yùn)算(suàn)中去(qù)括号时(shí)，括号(hào)前(qián)是乘号，去掉括号不变号，括号前是除号，去掉括号(hào)要变号（原来括(kuò)号里的乘(chéng)，现在(zài)就要变为除(chú)；原来是除，现(xiàn)在(zài)就要变为乘。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘法分配律法

　　分配法

　　括号里(lǐ)是加或减运(yùn)算(suàn)，与(yǔ)另一个数相乘，注意(yì)分配。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同因数的提(tí)取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑(còu)整法

　　看到名(míng)字，就(jiù)知道这个方法的含义。

　　用此方法时，需(xū)要(yào)注意(yì)观(guān)察，发现规律。

　　还要注意还哦，有借有还，再借不难(nán)嘛。

　　例如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分法就是(shì)为(wèi)了方便计算，把一个数拆(chāi)成几个数。

　　这需要(yào)掌握一(yī)些“好朋友(yǒu)”，如(rú)：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注意不(bù)要改(gǎi)变数的大小哦(ó)。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练运用(yòng)速算方法，需(xū)要通(tōng)过持之以恒的(de)练习(xí)，提(tí)升计(jì)算能简液力，这样，无(wú)论平时(shí)做作(zuò)业还是考(kǎo)试都(dōu)能游(yóu)刃有(yǒu)余。

　　建议家长(zhǎng)每天抽出5分钟时间，帮(bāng)助孩(hái)子进(jìn)行口(kǒu)算练习，培养孩子快(kuài)速、准确口算(suàn)的能力。

　　在练习过程(chéng)中，也要记录好(hǎo)用时(shí)，做(zuò)完后马上核对正误，并分(fēn)析做错(cuò)的原因。

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