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  过渡句是什么意思,过渡句是什么意思 举(jǔ)个例子(zi)是“过渡句(jù)”指的是在(zài)文章(zhāng)当中,起着过渡作用,使得(dé)文(wén)章在层次(cì)分明的同时,更加(jiā)连贯与通顺的(de)句子的(de)。

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过(guò)渡(dù)句是什么(me)意思,过渡句是什(shén)么意(yì)思 举个例子

  “过渡(dù)句”指的(de)是(shì)在文章当中(zhōng),起(qǐ)着过(guò)渡作(zuò)用,使得文(wén)章在层次分明的同时,更加(jiā)连贯与通(tōng)顺的句(jù)子。

  在文章当中,过渡句既可以承接、总结(jié)上(shàng)一(yī)段的文字内容,也可以开启、引导出后面要写的文字(zì)内容,也就是“承上启下”。

  过(guò)渡(dù)句是一种常见的句式,一般在作文里出现,在(zài)两个内容的接驳处之中(zhōng),起(qǐ)到承上启下的作(zuò)用。

  因此,过渡句承接或(huò)总(zǒng)结上面的内容(róng),同时(shí)提示或领(lǐng)起下面的内容。

  在文(wén)章(zhāng)当中,运用过(guò)渡这种(zhǒng)创作(zuò)手段(duàn),让(ràng)文章整体能够显得连贯、通顺(shùn)的同时,这(zhè)种手段也能够让读者感受到(dào)文章的结(jié)构严谨性与语(yǔ)言逻辑的严(yán)密性。

  自然而然地(dì),这一篇文章(zhāng)的可读性与文学艺(yì)术性也会很大程度上被提(tí)高。

过(guò)渡句是什么(me)意(yì)思举(jǔ)一(yī)个例子?

  过渡(dù)句就是联接上下文,由一个问题过渡(dù)到另一个问题的句子。

  鲁迅的(de)《藤野先生》一文,在使用了(le)两(liǎng)个自然段描写了东京的(de)“乌烟(yān)瘴气”后,在开(kāi)始(shǐ)过渡到鲁迅(xùn)决心转(zhuǎn)学去仙(xiān)台时,就使(shǐ)用了(le)这样一个过渡句过(guò)渡:“到别的地方去看看,如何呢(ne)?”

  过(guò)渡句是一种常见的句式,一般在作文(wén)里出现,在两个内容(róng)的接驳处之(zhī)中,起到承上(shàng)启下的作用。

  这句话,可以(yǐ)是陈述(shù)句、判断句方式,也可(kě)以(yǐ)是设问(wèn)慨叹(tàn)方式。

  过渡(dù)句训练(liàn)

  在(zài)短文中找出过渡(dù)句(jù),这并不难。

  过渡句一般在段落的开头(tóu),少(shǎo)数(shù)在段落中间,更少的(de)在段落末尾。

  它(tā)十分明显地告诉你:从一(yī)个地点转移到了(le)另岁(suì)中(zhōng)一(yī)个地(dì)点,或者从(cóng)一个事情连接到另一个事情,从一(yī)个动作转化成了(le)另一个动(dòng)作。

  1、在(zài)写景(jǐng)的文章中如(rú)何找出过(guò)渡句(jù)这种过渡句(jù)一般在文段的开头一句,交待(dài)从一个地点喊雀亮(liàng)来到了另一(yī)个地点,起“承上启下”的作用,非常好找(zhǎo)的。

  2、在写(xiě)人记事的(de)文(wén)章中如何找郑宽出过渡句这就要(yào)看前一件事与后(hòu)一件事之间是用哪个(gè)句子连起来的,前一个动(dòng)作(zuò)与后一个动(dòng)作是用(yòng)哪一句(jù)话连(lián)起来的。

  这个(gè)起“承上(shàng)启下”作用的(de)句子,就(jiù)是过渡句(jù)。

  过渡句是什么意(yì)思,过渡(dù)句是什么意(yì)思(sī) 举个例子是“过渡句”指的是在(zài)文(wén)章当中,起(qǐ)着(zhe)过渡(dù)作用,使得文章在层次分(fēn)明(míng)的同(tóng)时,更加连(lián)贯与通顺的句(jù)子(zi)的。

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过渡句是什么意思(sī),过渡句是什(shén)么意思 举个例子

  “过渡(dù)句”指(zhǐ)的是在文章当中,起着过渡作用,使得文章(zhāng)在层次分(fēn)明的同时,更加连贯与(yǔ)通顺的句(jù)子。

  在文章当中,过渡句既可以承接、总结(jié)上一段的文字内容(róng),也可(kě)以开启、引导出后(hòu)面要(yào)写的(de)文字内容,也(yě)就是(shì)“承上(shàng)启下”。

  过渡句是一种常见的句式,一般在作文里出现,在两个内容的接驳处之中,起到承上(shàng)启下的作用(yòng)。

  因此(cǐ),过渡句承接或(huò)总(zǒng)结上(shàng)面的内(nèi)容(róng),同时提示(shì)或领(lǐng)起下面的内容。

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  在(zài)文章当中,运用过渡这种(zhǒng)创作手段,让文章整体能(néng)够显得(dé)连贯(guàn)、通顺的同时,这种手段也(yě)能够让读者感(gǎn)受到文章(zhāng)的结(jié)构严(yán)谨性与语言逻辑的严密(mì)性。

  自(zì)然(rán)而然地,这一(yī)篇(piān)文章(zhāng)的可读性与文(wén)学艺术性也会很大(dà)程度上被(bèi)提高。

过渡(dù)句是(shì)什么意思举一个例子?

  过渡(dù)句就是联接(jiē)上(shàng)下(xià)文(wén),由一个问题过渡到另一(yī)个问题的句子。

  鲁迅的(de)《藤野先生(shēng)》一文,在使用了两个自然段描写了东京的“乌(wū)烟瘴气”后,在(zài)开始过(guò)渡到鲁迅决心转学去仙台(tái)时,就使用了这样一个过渡句过渡:“到别的地方去(qù)看看,如何呢?”

  过渡(dù)句是(shì)一(yī)种常(cháng)见的句(jù)式,一(yī)般在作(zuò)文里出现,在两个内容的(de)接(jiē)驳(bó)处之中,起(qǐ)到承(chéng)上启下的(de)作用。

  这句话,可以是陈(chén)述句、判(pàn)断句方(fāng)式(shì),也可(kě)以是设问慨叹方式。

  过渡句训练

  在(zài)短文中找(zhǎo)出(chū)过渡(dù)句,这并不难(nán)。

  过渡句一般(bān)在段落的(de)开头,少(shǎo)数在段落中间(jiān),更少的在段落末(mò)尾。

  它十分明显地(dì)告诉你:从一(yī)个地点(diǎn)转移到了另岁中一个地点,或者从(cóng)一个(gè)事(shì)情连(lián)接到另一个事情,从一个动作转化成了(le)另一个动(dòng)作。

  1、在写景的文章中如何找(zhǎo)出过渡句这种过渡(dù)句一般在文段的开头一(yī)句,交待从一个地点喊雀亮来到了(le)另一个地点,起“承上启(qǐ)下”的作用(yòng),非常好找的(de)。

  2、在写人记事的文章(zhāng)中如何找郑(zhèng)宽(kuān)出过渡句(jù)这就要(yào)看前一件(jiàn)事与后一件事(shì)之间是用哪个句(jù)子连起来(lái)的,前一个动作(zuò)与后一个动作是(shì)用哪一(yī)句话连起来的。

  这(zhè)个起“承上启下”作用的句子,就是(shì)过(guò)渡(dù)句。

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