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描写瘦西湖春天的诗句,扬州瘦西湖美景佳句

描写瘦西湖春天的诗句,扬州瘦西湖美景佳句 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

  认(rèn)真(zhēn)地(dì)还(hái)是认真(zhēn)的写作(zuò)业,认真的与认(rèn)真地(dì)是认(rèn)真(zhēn)的(de)和认(rèn)真地的区别在于用法(fǎ)不同,认真“的”后面接名词的。

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认真(zhēn)地还是认真的写作业,认真的与认真地

  认真(zhēn)的和(hé)认真地的区别在(zài)于用法不同(tóng),认真“的(de)”后面接名词描写瘦西湖春天的诗句,扬州瘦西湖美景佳句(cí)。

  例如:认真的学(xué)习;

  认真“地”后面接(jiē)动词,例如:认真地跑步。

  意(yì)思是信以为真;

  当(dāng)真;

  严肃对待,不马虎(hǔ)。

  示例(lì):1、我们学习要踏实认真(zhēn),不要好(hǎo)高骛远。

  2、妈妈做会计(jì)工作(zuò)非常(cháng)认(rèn)真(zhēn),生怕出现(xiàn)什么差错。

  3、上(shàng)课(kè)要认(rèn)真听讲(jiǎng),不要三心二意。

  4、代表们认(rèn)真讨论并且一(yī)致通过了决议。

认(rèn)真地还(hái)是认真的(de)写作业,哪(nǎ)个是正(zhèng)确(què)的用法?

  “认真地做作业”用地是:地;

  “地(dì)”的结构(gòu)蔽蔽告特(tè)点也(yě)必须和它(tā)前面的词和(hé)词(cí)组构成一种(zhǒng)特有形式来为它后面的动词服宏明务,构(gòu)成“状动关系”。

  如(rú):他认(rèn)认真真地写。

  此处的“地”便(biàn)为状语的(de)标志,应读(dú)de。

  她愉快地(dì)接受了这(zhè)件礼物。

  其他(tā)“de”字的用法

  1、“的”的(de)结(jié)构特点是必(bì)须和它前面的词构成一种固有的(de)“的(de)字结构”形式来修(xiū)饰、限制和说明(míng)后面(miàn)的名词或并(bìng)首代词,使前后构成一种“定(dìng)名关系(xì)”。

  “的”即为定语的标志(zhì),应读de。

  如:刚刚(gāng)建成的这所学校就是残疾人培(péi)训学校。

  3、“得”为结构助词时,必须用在动词或形(xíng)容词之后,带(dài)着(zhe)它后面的词语为其前的动词或形(xíng)容词服(fú)务,即作动形谓(wèi)语的补语。

  如:看得清清楚楚;白得(dé)刺(cì)眼。

  此处的“得(dé)”便为补语的标志,应读de。

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