又一起悲剧发(fā)生，这一次悲剧(jù)，是连(lián)环悲剧，是(shì)上(shàng)次悲剧(jù)后(hòu)再次发(fā)生的悲剧。

除悲痛外，还(hái)能怎样？

如何避免类似的二次悲剧发生，是时(shí)候(hòu)深入思考(kǎo)了！

想必大家(jiā)都知道了，前(qián)些天(tiān)，一个(gè)小孩子，在(zài)学校里，被一个(gè)老师所碾压，最终失(shī)去生命。一个(gè)活蹦乱跳(tiào)的(de)孩子(zi)疏忽间(jiān)淹没(méi)在了(le)尘(chén)世之中(zhōng)，父母必(bì)然(rán)接(jiē)受不(bù)了这种事(shì)实。

孩子的妈妈情绪几乎崩溃，只有去学校要说(shuō)法。

拉过横(héng)幅，大声哭过，严厉呵(hē)斥过肇事者。

一个正常(cháng)的母亲，早(zǎo)上出门还健康(kāng)活(huó)泼的孩子，学校内(nèi)意外身亡，换做是谁，都受不(bù)了(le)。

在(zài)这位妈妈做着几乎所有(yǒu)母(mǔ)亲都会做的事时，“网络圣(shèng)人(rén)”出现(xiàn)了。

他(tā)们(men)批评(píng)这(zhè)位母亲的做法极端，主(zhǔ)观认定“闹下去”的目的就一个，为了更多的赔偿。

苍天(tiān)大地，这种圣人(rén)怎(zěn)么在网(wǎng)上这么多，他们不食(shí)人间烟火吗？

在孩子去世后(hòu)，这些“网络圣人”可以在家正常睡觉(jué)、吃饭吗(ma)？

在(zài)学校发(fā)生了事故(gù)，为(wèi)什么(me)不能去要个(gè)说法？

这些(xiē)人，事(shì)不关己，纵(zòng)情批判(pàn)，轮到自己时，比(bǐ)谁哭得都厉害。

这还(hái)不是这位年轻母亲遭受的仅有的(de)网(wǎng)络语言(yán)暴力，她的穿着打扮也(yě)被“网络圣(shèng)人(rén)”不(bù)停地(dì)谴责和调侃(kǎn)。

有人称(chēng)，这是孩子妈妈吗？怎么说话这么冷静？

有人称(chēng)，妈妈(mā)的穿着打扮是用了心的，化妆(zhuāng)了。

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还有人看到这(zhè)位妈妈(mā)，由于长得(dé)漂(piāo)亮年轻，称她可(kě)能是(shì)做不正(zhèng)当行业(yè)，孩子长大(dà)后也(yě)不是好人。

还(hái)有人称，这样拉横幅去学校要说法，不(bù)就(jiù)是嫌赔偿(cháng)少，想多(duō)要点钱吗？

以上这些人，没有(yǒu)言(yán)词可以形容他们的阴(yīn)险(xiǎn)恶毒。

在一定程(chéng)度上，他(tā)们比肇事(shì)者还要残(cán)忍，并且他(tā)们毫无良知。

长(zhǎng)得漂亮(liàng)，化妆(zhuāng)，说话冷静，都(dōu)成罪过了？

哭天喊地时说的人(rén)家闹(nào)事，冷静说话(huà)时(shí)，说这不像去世孩子妈(mā)妈的(de)表现。

还能怎(zěn)么(me)做(zuò)，怎么做在(zài)网络喷子和网络圣人的(de)眼里都是(shì)错。

如今，这位93年如此年轻(qīng)的妈妈已(yǐ)经跳楼身亡(wáng)了，正中他们的下怀。

孩子刚(gāng)走(zǒu)几天(tiān)，母亲也撒(sā)手(shǒu)人(rén)寰(huán)，陪孩(hái)子去了(le)。

毫无疑问，这些(xiē)网络暴力令原本(běn)心碎的(de)母(mǔ)亲(qīn)伤透了心。

她寻(xún)求心灵的(de)寄托，渴望(wàng)得到宽(kuān)慰，期望(wàng)孩子的死(sǐ)得到公(gōng)正的反馈。但“网络圣人”对这(zhè)些人(rén)之(zhī)常情的需求冷漠(mò)处之，并且火上浇油，雪上加(jiā)霜。

这种网络暴力所造成(chéng)的二(èr)次伤害，已经不是第一次了。

刘(liú)学州(zhōu)事(shì)件才发生多久(jiǔ)啊。

当时刘学州事件(jiàn)在网络上引(yǐn)起了轩然(rán)大波，他一心寻找自己的亲生父母，但由于种(zhǒng)种原因，最(zuì)后却和(hé)亲生(shēng)父母反目成(chéng)仇。

最终，一个未成年(nián)人在网络上经受着(zhe)腥风血(xuè)雨，被那些网络道(dào)德(dé)圣人肆意诋毁谩骂。

她(tā)们用恶毒的钠的摩尔质量是多少，碳酸钠的摩尔质量内心去(qù)揣(chuāi)摩一个未(wèi)成年人，把各种恶毒的想(xiǎng)法强(qiáng)加在(zài)一(yī)个(gè)未成(chéng)年人身上。

果然，他们(men)得逞了(le)，刘学(xué)州(zhōu)在(zài)美丽(lì)的(de)海边自杀了。

等到刘学州自杀(shā)后，网(wǎng)络上又(yòu)铺天(tiān)盖(gài)地的充斥着一(yī)种论调。

“为什么要(yào)网(wǎng)暴刘学州？他是多么好(hǎo)的孩子(zi)啊，品学兼优，他(tā)多(duō)么懂事(shì)啊钠的摩尔质量是多少，碳酸钠的摩尔质量(a)！”

这时候(hòu)在(zài)网(wǎng)络上再也(yě)找不到网络(luò)喷子的身(shēn)影。

这(zhè)次，这位跳楼妈(mā)妈得到的还是这样的“待遇”。

没出事前(qián)，网络喷子极尽阴险之意攻击他，等到(dào)这位妈妈已经(jīng)失去生(shēng)命时，这些网(wǎng)络(luò)喷(pēn)子又集(jí)体消(xiāo)失的无影无踪(zōng)了(le)。

难道他们(men)说过如此恶毒(dú)，甚至于要人(rén)性命的歹毒的话后，就能这(zhè)样安然无恙了？

其实，网络暴力只是(shì)造成他(tā)们想(xiǎng)不开(kāi)的(de)其(qí)中一个原因。

网络暴力在一定(dìng)程度上是催生(shēng)该妈妈纵(zòng)身一(yī)跃的(de)一(yī)根稻草。

在我看来(lái)，真正最(zuì)终使该(gāi)妈(mā)妈(mā)走(zǒu)入(rù)极端的(de)不仅是(shì)网(wǎng)暴。

当人遇到一件或多件认为不合(hé)理的事情时，如何能有相对完善的途径，解(jiě)决其所遇到的(de)问题，这才是(shì)重中之重。

人(rén)非圣贤(xián)，要(yào)将其行(xíng)为桎(zhì)梏在途径的轨(guǐ)迹内。

网络是把双刃(rèn)剑，想通(tōng)过它解决问题，必(bì)须能经受随(suí)时(shí)而来的暴风(fēng)雨。

等诉诸网络时，人(rén)已经被推(tuī)到了(le)悬崖边(biān)缘(yuán)，心灵(líng)处(chù)于极度疲倦和茫然之(zhī)中。除非内心足够(gòu)强(qiáng)大，不然任何的风吹(chuī)草动都可能令人(rén)跌入深渊。

那么，当人将遭遇(yù)公布(bù)在(zài)网络时，如何形成保护机制，避(bì)免人受到无谓(wèi)的(de)网络暴(bào)力，也至关重要。

我们需要提高(gāo)同(tóng)理心和(hé)法律素(sù)养。没有同理心的(de)人，任何人做任何事，他(tā)们都有批(pī)判的角(jiǎo)度(dù)和方式(shì)。然而当他们(men)遇到事时，他们(men)跳(tiào)的(de)比(bǐ)谁都(dōu)高，乱的比谁都响。

幼小的孩子去了，年轻的(de)妈妈也跟着去了，人世间，还(hái)有什么比这更令人心伤(shāng)？呜(wū)呼(hū)哀(āi)哉！

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