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感受到体内那根东西变大很胀,你的东西还留在我体内

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  《藤野先生》回忆了在日本东北大学的留(liú)学(xué)生活,表(biǎo)达了(le)深切(qiè)的怀念之情。

  接下(xià)来(lái)分享朝花(huā)夕拾(shí)藤野先生(shēng)好(hǎo)词好句摘抄和(hé)赏析(xī)。

朝花(huā)夕拾(shí)藤(téng)野(yě)先生(shēng)好词摘(zhāi)抄

  牙(yá)牙学语、狼狈而(ér)逃、抱(bào)头(tóu)鼠窜(cuàn)、穷追猛打、无(wú)拘无束

  忍俊不禁、愣(lèng)头愣(lèng)脑、游(yóu)玩嬉戏、千山万岭、呆(dāi)头呆脑

  千姿百态(tài)、山石壮(zhuàng)胆(dǎn)、山(shān)净(jìng)水秀、山高(gāo)树茂、巍然矗(chù)立(lì)

  舞刀弄棍、瓮中(zhōng)捉鳖、胸(xiōng)有成(chéng)竹(zhú)、千山(shān)一碧、不动声(shēng)色

  奇山秀(xiù)水(shuǐ)、清(qīng)逸奇丽、寸(cùn)草不生、装疯卖傻(shǎ)、矫(jiǎo)揉造作

朝(cháo)花夕拾藤(téng)野先生好句摘(zhāi)抄赏析

  1.大(dà)概是(shì)物以希为(wèi)贵罢。

  赏析:与(yǔ)句末语(yǔ)气的罢合用,以诙谐的口气(qì)猜测在仙台受(shòu)优待的原因,带有弱国国民的辛酸。

  2.东京也(yě)无非是(shì)这样。

  赏析:表达了(le)作者对清国留学生(shēng)在东京造成恶浊气氛(fēn)的强烈厌恶。

  3.他的对于我的热心的希(xī)望,不倦的(de)教诲,小而言之,是为(wèi)中(zhōng)国,就是希(xī)望中国有新的医学;大而(ér)言之,是(shì)为学术,就是希望(wàng)新的医学传(chuán)到中国去。

  他的性格,在我的眼里和心里是(shì)伟(wěi)大的。

  赏析:深切地表(biǎo)达了对藤(téng)野(yě)先生的怀念和感激。

  4.似乎正要(yào)说(shuō)出抑扬(yáng)顿挫的话来。

  赏(shǎng)析(xī):表明感受到体内那根东西变大很胀,你的东西还留在我体内事实并未出现(xiàn),不过是作者想象中的情景,而鼓(gǔ)舞的(de)力量是巨大的。

  这就强烈的表(biǎo)现了作者对藤野先(xiān)生(shēng)的(de)怀念。

  5.因为(wèi)状(zhuàng)况也无聊,说起来(lái)也无(wú)非使他(tā)失望,便连(lián)信也怕敢写(xiě)了。

  赏析:这里透(tòu)露了作者对(duì)辛亥革命后中国(guó)依(yī)然是半殖(zhí)民(mín)地半封建社会(huì)的(de)现状的失(shī)望和不满(mǎn),从而也觉得无法报(bào)答(dá)藤野先生对自(zì)己对中国人民的关心和期望,含蓄的(de)笔调更加强了文章思想的深度(dù)。

朝花(huā)夕拾藤野先生(shēng)好词(cí)好句摘抄

  朝花夕拾藤野(yě)先(xiān)生好(hǎo)词(cí)好句摘(zhāi)抄(chāo),内(nèi)容(róng)旦银猛如下:

  好(hǎo)词(cí):

  1、物以希(xī)为贵:事物因(yīn)稀少(shǎo)而觉得(dé)珍贵。

  同(tóng)“物以(yǐ)稀为(wèi)贵”。

  2、无非:不外,没别的。

  3、何尝:用在肯定(dìng)形式(shì)前表(biǎo)示否(fǒu)定(dìng),有(yǒu)未尝、哪(nǎ)里(lǐ)、并(bìng)不是的意思。

  4、诘责:诘(jí)问谴(qiǎn)责。

  5、托辞:借(jiè)口。

  6、寒颤额:冷得颤(chàn)抖(dǒu)的样(yàng)子(zi)。

  7、脱漏:漏掉(diào),遗漏(lòu)。

  8、抑扬顿挫:抑:降低;扬(yáng):升高;顿:停顿;挫:转折。

  指声音(yīn)的高低(dī)起伏和(hé)停顿转(zhuǎn)折(zhé)。

  9、小(xiǎo)而言之:从小处来说(shuō),从细节来(lái)看。

  10、叮嘱(zhǔ):叮咛,再三嘱咐(fù)。

  好句:

  1、我(wǒ)先是(shì)住在(zài)监狱旁边一个客(kè)店里的,初冬搏伏已经(jīng)颇(pǒ)冷,蚊子却还多,后来(lái)用被盖了全身,用(yòng)衣(yī)服包(bāo)了头脸,只留(liú)两个鼻孔出气。

  在(zài)这呼吸不息的地方,蚊子(zi)竟无从(cóng)插嘴,居然睡安稳(wěn)了(le)。

  2、仙台是一个市镇,并不大,天冷得利害,还(hái)没有中国的学(xué)生(shēng)。

  3、有一(yī)天,本级的学生会干(gàn)事到我寓里来了,要(yào)借(jiè)我的(de)讲义看。

  我检出(chū)来交给他(tā)们(men),却只翻检(jiǎn)了一通,并(bìng)没有带走。

  但(dàn)他(tā)们一走,邮差就送到(感受到体内那根东西变大很胀,你的东西还留在我体内dào)一封很厚的信,拆(chāi)开看时,第(dì)一(yī)句是(shì):“ 你改悔罢!”

  4、这种欢呼(hū),是每(měi)看一片(piàn)都(dōu)有的,但在我(wǒ),这一(yī)声(shēng)却特别听得刺耳。

  此后回(huí)到中(zhōng)国来,我看见那些闲看枪(qiāng)毙犯(fàn)人的人们,他们也何(hé)尝不酒醉似的喝彩,一呜呼(hū),无法(fǎ)可(kě)想!但在那时那地,我(wǒ)的意见却变化了。

  5、我虽然(rán)觉得客店(diàn)兼办(bàn)囚人(rén)的饭食和(hé)我不相干,然而好(hǎo)意(yì)难却,也只(zhǐ)得别寻(xún)相(xiāng)宜的住(zhù)处了。

  《藤(téng)野先生(shēng)》创作背景:

  1902年4月(yuè),鲁(lǔ)迅22岁,他怀着(zhe)寻求救(jiù)国救民真理的(de)理(lǐ)想(xiǎng),去日本(běn)留学,在(zài)东(dōng)京的弘(hóng)文(wén)学院补(bǔ)习日(rì)文。

  1904年9月,转赴仙台,进仙(xiān)台医(yī)学专门(mén)学校(xiào)学医。

  毕业于爱知县立医学校(现名古屋大学)的(de)藤野先生,在鲁迅入(rù)学的两个(gè)月前(qián),升格为仙台医学专门(mén)学校的解剖学教授。

  鲁(lǔ)迅在(zài)此认(rèn)识(shí)了这位(wèi)日本学者,并(bìng)模(mó)桥且同他建立了深厚(hòu)的师生友谊。

  在日本军国主(zhǔ)义影响下,当时的日(rì)本人对中国(guó)人民抱有狭隘的民族(zú)偏(piān)见。

  但藤野先生并(bìng)不如此,他对(duì)来自弱国(guó)的鲁(lǔ)迅毫不歧(qí)视,倍加(jiā)爱(ài)护,并以自己的(de)高尚品(pǐn)质给鲁(lǔ)迅(xùn)以极大的影响。

  这篇散文写于1926年10月12日,当(dāng)时作者鲁迅正遭受北洋军阀及(jí)其御用文(wén)人的迫(pò)害,从北京南下(xià),来到厦门大学任教,作者作此(cǐ)文予以怀念藤野(yě)先生(shēng),此文(wén)最初发表于同年十(shí)二(èr)月出版(bǎn)的《莽原》半月刊第(dì)23期,后收入(rù)散(sàn)文集《朝花(huā)夕拾(shí)》。

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