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过渡句在文章中起什么作用,过渡句在文中起什么作用,有什么好处

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  yan不(bù)是(shì)整体认读音节,所以不(bù)是整体读。

  整体(tǐ)认读音(yīn)节一般是(shì)指(zhǐ)添(tiān)加一个韵母后(hòu)读音(yīn)仍和(hé)声母一样(yàng)(或者添加(jiā)一个声母后读音(yīn)仍和韵(yùn)母一样)的音节(yuan比较特殊(shū)),也就是指(zhǐ)不用拼读即直接认读的音节,所以整体认读音节要直接读出(chū)。

  有zhi、chi、shi、ri;

  zi、ci、si;

  yi、wu、yu;

  ye、yue、yuan;

  yin、yun、ying。

  它(tā)又(yòu)分为两(liǎng)类:平舌音、翘舌音。

  平舌音有3个(gè):z、c、s;

  翘舌音有4个(gè):zh、ch、sh、r。

yan是整体(tǐ)认读音节吗

  yan拼读:“y(一)-尘芹渣an(n)-yan(咽)”;yan中的a,既(jì)不等同于(yú)a,也不等同于ê,而(ér)是类(lèi)似英语(yǔ)中(zhōng)的[]。

  yan中an的国际音(yīn)标是[n]。

  yan并(bìng)不是整体(tǐ)认读音节。

  16个整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying。

  至于为什么yan不是(shì)整体认(rèn)读音节:Yan中的a相当于ê,但不(bù)是(shì)ê。

  Yan中的(de)an不(bù)是“安”的(de)音,实际读(dú)ên,国(guó)际(jì)音标是〔εn〕。

  有的老师教(jiào)成(chéng)“y(衣)-an(ên)-yan(烟)”是(shì)可行的。

  换句话说,可(kě)拼读(dú),可(kě)当作整体来认读。

  扩(kuò)展资(zī)料

  读音为【yan】的字

  1、咽【 yān】:口(kǒu)腔(qiāng)后部主(zhǔ)要由肌肉和黏膜构(gòu)成的管子。

  分成三部分,派悄上段跟鼻腔(qiāng)相对叫鼻(bí)咽,中段跟口腔相对叫口咽(yàn),下段在(zài)喉(hóu)的后部叫喉(hóu)咽。

  咽是呼吸道和消(xiāo)化道的共同通路。

  也叫咽头。

  2、严【yán】:严密;紧(jǐn)密:严(yán)紧。

  戒严。

  谨严。

  把瓶(píng)口封严了。

  他嘴严,从来不(bù)首碰乱说。

  严(yán)厉;严(yán)格:庄严(yán)。

  威(wēi)严。

  严办。

  严加管束。

  纪(jì)律很(hěn)严。

  程度深;厉害:严冬。

  严寒。

  严(yán)刑。

  指父亲:家严过渡句在文章中起什么作用,过渡句在文中起什么作用,有什么好处

  3、俨【yǎn】:庄严。

   好像(xiàng);活像:俨如白昼。

  4、厌【yàn】:不喜欢;憎恶:厌(yàn)烦。

  厌弃(qì)。

  满足:学而不厌。

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