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工(gōng)科(kē)与理科是什么意思,工科、理科

  理科和工(gōng)科的区别

  总的来说,理学研究的是(shì)科学,工学(xué)研究的是技(jì)术;

  理学(xué)注重理论研(yán)究,工(gōng)学注重实际(jì)应用;

  理(lǐ)学培养的目标是(shì)科学家,工(gōng)学的培养目标是工程师。

  典型的(de)理学专(zhuān)业如数学、物理(lǐ)学、声学(xué)、化学(xué)等(děng);

  典型(xíng)的(de)工科专业如环境科学与工程、电子信(xìn)息工程、化学工(gōng)程、土木(mù)工再大的胸躺下都是平的,胸明明很大但为什么一躺下就平了程、轻化工程(chéng)等。

扩展资(zī)料(liào):

  工科(工程学)是指如材料科学、计算机、信息、电子、机(jī)械、电气、建筑、水利、汽车、仪(yí)器等研究应用技(jì)术(shù)和工艺的(de)学(xué)问。

  工程学或工学即“应用科学和(hé)技术的原理,来(lái)解决问题”。

  工程师通过想象,判断和推理,将(jiāng)科学、技术、数学(xué)和实(shí)践(jiàn)经验应用到设计、制造、对象或程序的操作中(zhōng)。

  在(zài)学校中,将自(zì)然科学原(yuán)理应用至工业、农(nóng)业各个(gè)生产部门(mén)所形(xíng)成(chéng)的诸多工程学科也(yě)称为(wèi)工科或(huò)工学。

  工科是应用数学、物(wù)理学、化学等基础科学的原(yuán)理,结(jié)合生产实践(jiàn)所积(jī)累的技术(shù)经验而发展(zhǎn)起(qǐ)来的学科。

  代(dài)表性的学(xué)科有再大的胸躺下都是平的,胸明明很大但为什么一躺下就平了土建类(lèi)、水(shuǐ)利类、材料类、电工类、电子信息类、热能核能(néng)类、仪器仪表类、化(huà)工制(zhì)药类(lèi)等等。

  工科(kē)的培养目标是在相应(yīng)的工程领(lǐng)域从事规划、勘探、设(shè)计、施工、原材料的选择(zé)研究和(hé)管理(lǐ)等方面工作(zuò)的(de)高级工程技术人才。

  主要是要(yào)培养(yǎng)实际应用能力的工作人(rén)员(yuán)。

  以上所述主要(yào)指传统工科(kē),此外还(hái)有新型工科。

  新型工科(kē)是指为(wèi)适应高技术(shù)发展的(de)需要而在有关理科(kē)基础(chǔ)上(shàng)发展(zhǎn)起来的学科。

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