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句式杂糅什么意思怎么判断出来，句(jù)式杂糅是啥意思

　　前后交叉(chā)错(cuò)乱，句(jù)式结构混乱，形成组(zǔ)合(hé)句。

　　下面是小编的细节，让我们来看看吧(ba)！

　　将(jiāng)两种不同(tóng)的句法结构(gòu)混合在一个表达式(shì)中，会造成句子结构的(de)混乱和(hé)语义上(shàng)的纠结，这就是所谓的杂合(hé)。

　　句型(xíng)的(de)混杂也被称为结构混乱。

　　换言(yán)之，几个结构或意义被组合在一个句子中，使句子结(jié)构混(hùn)乱，意思不清。

　　（在表达时，你要(yào)同时(shí)使用这个句(jù)型和那个句(jù)型。

　　因此，可以说这两种句型(xíng)是组(zǔ)合(hé)在(zài)一起的，而半(bàn)转现(xiàn)象是句(jù)型的混(hùn)合(hé)。

　　）

　　1不难看出，这个明显错误的案件迟迟得不到公正判(pàn)决的根本原因，是(shì)党(dǎng)的作风(fēng)没有犯(fàn)任(rèn)何错误。

　　分析(xī)：后一条款是“根本原(yuán)因是(shì)党风不正(zhèng)”和“党(dǎng)风不(bù)作恶(è)”的混合(hé)体。

　　2除了北(běi)京大学的(de)教职员(yuán)工外，清华大学等15年(nián)历史的大学的(de)师生和科技工作(zuò)者也参加了培训(xùn)班。

　　而清(qīng)华大学的师生和科技工(gōng)作(zuò)者也参与了(le)这项研究(jiū)，修(xiū)改了时(shí)间，删除了其中一项(xiàng)。

　　语言疾病(bìng)的(de)类型(xíng)往往表现为句(jù)型组合

　　1有(yǒu)时作者想用这种结构(gòu)，有时他想(xiǎng)用(yòng)那(nà)种结(jié)构。

　　因此，这两种结构(gòu)都被使用。

　　2虽(suī)然一个句子的(de)结(jié)构是(shì)完整(zhěng)的，但它(tā)的最后一(yī)部分被用作另一个句子的开头。

　　三(sān)。

　　中(zhōng)途，易哲说了一半时间(jiān)，突(tū)然又开始了(le)新(xīn)的事业，开始(shǐ)了新(xīn)的一句话。

　　4反客观主(zhǔ)义(yì)是(shì)指用句子前(qián)半(bàn)句(jù)主语以外(wài)的成分作为(wèi)后(hòu)半(bàn)句的主语，从(cóng)而引起(qǐ)纠结。

荔枝比喻女人哪个部位，荔枝形容女人　　判断(duàn)句型是否混杂，最基(jī)本的方法就是梳理主体，看搭配(pèi)是否有(yǒu)问题

什么是(shì)句(jù)式杂(zá)糅呢(ne)?

　　把两(liǎng)种不同的(de)句法(fǎ)结构混杂在一个表达式中，结果造成语句结构混乱、语义纠(jiū)缠，这样(yàng)的(de)语病就(jiù)叫(jiào)杂糅。

　　句式杂糅又称为结构混乱(luàn)。

　　即把几种结构或几个意思硬凑(còu)在一个句子(zi)里，使句子结构混乱(luàn)表意(yì)不(bù)明。

　　（表达(dá)时因(yīn)既想用这(zhè)种句式，又想用那种句式(shì)，结(jié)果造成(chéng)将(jiāng)两种句式放(fàng)在一起说，半(bàn)截转向的现象，就是句式杂糅。

　　）

　　句式杂糅的判(pàn)断：

　　（1）举棋不(bù)定：作者时(shí)而(ér)要用这种结(jié)构，时(shí)而(ér)要用那(nà)种(zhǒng)结构，结果两种结构都用了。

　　【例(lì)】一切事物的发展(zhǎn)都是有起有(yǒu)伏、波浪式前(qián)进的，这是(shì)由于事(shì)物(wù)的内部矛盾以及自(zì)然和闭则社会(huì)的种种外因(yīn)影响所决定的。

　　（04年福(fú)建(jiàn)卷）

　　本句把“由于……的结果”和“……所决定的”两(liǎng)个结构套用在一(yī)起形(xíng)成(chéng)句式(shì)杂(zá)糅(róu)。

　　（2）藕段丝连

　　一(yī)句话的结(jié)构已经(jīng)完整，却把(bǎ)咐态高(gāo)衡尺他的最后一(yī)部分用做(zuò)另一句的开头。

　　（3）中途(tú)易辙

　　一句话说了一半(bàn)，忽(hū)然另起(qǐ)炉灶，重(zhòng)来一句。

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