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　　不管(guǎn)武术功底如何深厚(hòu)，如果脱离(lí)了社会对人才(cái)的需求(qiú)，也是一(yī)种人才(cái)的浪费(fèi)，耽误(wù)孩子的青春与成长(zhǎng)。

　　所以学习武术最关(guān)键的还是实(shí)用性(xìng)爬到底是什么结构的字啊，爬是什么结构的字,是先外后内吗。

　　嵩山(shān)少林寺武(wǔ)校开设(shè)有从幼儿(ér)班到高中(中(zhōng)专)的(de)课(kè)程，武校以“以武术为特色,重视(shì)文化教学”为办学理念，以“素质教育(yù) 武术武德(dé)教育(yù) 心理健康教育 、养成教育 、道德法制(zhì)教育 、感恩励志(zhì)教(jiào)育 、亲情(qíng)教育、赏识教育(yù)、纪律教育、换位教育 、挫折教育 、文化课补(bǔ)习(xí)，特色(sè)教育” 的办学方向。

　　文化(huà)课课程按照(zhào)河南(nán)省教学大概开(kāi)设，并(bìng)严格(gé)按照大纲进度进(jìn)行(xíng)，严格进行教学管理，保证教(jiào)学质量。

　　学(xué)校文化成绩(jì)在同类的武术学校中排名前列，在全国高考(kǎo)中都可报考各大高等院(yuàn)校。

　　从而全方(fāng)位提(tí)升自我(wǒ)、完善(shàn)自(zì)我、超越自我，运用军(jūn)事(shì)训练，生(shēng)活体验，心(xīn)理(lǐ)辅导，沟通互动(dòng)，换(huàn)位思考(kǎo)，兴趣塑造(zào)，潜能拓(tuò)展，文(wén)化(huà)补习等(děng)课程(chéng)充分解(jiě)决孩(hái)子自身(shēn)问题，找到学习方法(fǎ)，提高(gāo)学习兴趣，从而(ér)实现(xiàn)“人要(yào)我学(xué)好(hǎo)”到(dào)“我(wǒ)要我做(zuò)好”的(de)自主性转变。

　　办学目标(biāo)：让(ràng)每一个孩子找到自己的(de)目(mù)标不再迷茫， 不再困惑，不再堕落，树立正确的人生价值目标，做(zuò)到自理(lǐ)，自立，自信，自强。

　　温馨关(guān)爱与强化(huà)训练相(xiāng)结(jié)合关(guān)注(zhù)每一个(gè)孩子独特的心(xīn)理(lǐ)特质，通过“一对一”的(de)心理辅导，磨练意志，形成良好习惯。

　　河南少林寺(sì)武校毕(bì)业出(chū)路：经过培训学(xué)习(xí)期(qī)满，达到相应的毕(bì)业水平，经考核合格后，有教育局、体育(yù)局颁发相应的文(wén)化课、武术课学业结业证书，学历证(zhèng)书；

　　全国通用(yòng)。

　　并100%安排、推荐(jiàn)工作(zuò)：1、参(cān)加(jiā)国内、外，省内、外竞技武术比赛项目；

　　2、加入少林寺武僧表演团在(zài)国内、国外巡(xún)回演出；

　　3、向(xiàng)北京、天(tiān)津、郑(zhèng)州、武汉等各大体育院校输(shū)送(sòng)优秀专业(yè)武术教练人才；

　　4、为(wèi)公安警校、武警军校、特警部队定(dìng)向培养高级人才；

　　5、向影视(shì)公司、电影学院及中外影视界推荐功夫特技演员(yuán)；

　　6、学成(chéng)后，可回家办学者，我们派(pài)同(tóng)门弟子(zi)随同并(bìng)大(dà)力扶(fú)持；

　　 少林寺文武学院(yuàn)招生(shēng)负责人：安老师本人为少林寺文武(wǔ)学(xué)院(yuàn)招生负责人，从事招(zhāo)生(shēng)计(jì)爬到底是什么结构的字啊，爬是什么结构的字,是先外后内吗划六年的时间，如释小龙，释行宇等都为本人(rén)介绍，经验丰富，给(gěi)我们一次机会，还(hái)你孩子你个美好的未(wèi)来，相信这样将会影响(xiǎng)您孩子的一生。

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