线差法(fǎ)是什么意思，啥(shá)叫(jiào)线差法是就是通过比(bǐ)较(jiào)高校实际录取(qǔ)线(xiàn)与(yǔ)省控(kòng)一本线或二本(běn)线之差，来(lái)排(pái)除(chú)考试难度对录取(qǔ)线的影响的。

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线差法(fǎ)是什么意思，啥叫(jiào)线差(chà)法

　　但是这种方法在考试难(nán)度变动太大的情况下还(hái)是会有(yǒu)较大(dà)误(wù)差，所以只(zhǐ)建议(yì)在正式出成绩(jì)之前用来参考，正式出成绩后还(hái)是位次法比较稳妥。

什(shén)么是线差法(fǎ)填报志愿 如(rú)何用线差法(fǎ)报(bào)志愿

　　 在高考(kǎo)填报志愿前，很多学生都想知道什么是线差法填报志愿(yuàn)，如(rú)何用线差法报志愿(yuàn)，下面我为大家整理(lǐ)了相关内容，以(yǐ)供参考(kǎo)，一(yī)起来(lái)看看！

什么是(shì)线差法填报志(zhì)愿(yuàn)

　　 用线差法填报志愿(yuàn)，考生不仅(jǐn)要清楚(chǔ)目标院校(xiào)往年(nián)录取平(píng)均线差，也要清楚投档线差、最高(gāo)线差、最(zuì)低(dī)线差(chà)。

　　 平行志愿(yuàn)下院校投档线(xiàn)差(chà)与录取最低线差基本相同，所以我们将投档线差(或(huò)最低线差)与平(píng)均线差、最高线差结合使用，既(jì)有(yǒu)测算考生拟报(bào)院校(xiào)能不能投档，也有测(cè)算进(jìn)档考生能(néng)不(bù)能按所报专业录取(qǔ)的优势。

　　 由于每(měi)年报考人(rén)数多少、高考试题难易程度(dù)都(dōu)在(zài)变化，而且每(měi)年(nián)招生政策、计划(huà)招生人数都有(yǒu)新的调整。

　　 所以考(kǎo)生填报高(gāo)考志愿时，不能仅仅参(cān)考和使用某一(yī)年的投档录(lù)取数(shù)据，而(ér)是(shì)要至少参考近2-3年(nián)院校(xiào)投档录取数据。

　　 同(tóng)时也不能(néng)只参考院校往年录取平(píng)均线差，而(ér)是要(yào)将投(tóu)档(dàng)线差及录取最高线(xiàn)差、最低(dī)线(xiàn)差结合参考。

　　学会对(duì)这些数据(jù)的(de)灵活运用，才能在不同招生年度都(dōu)具(jù)握祥盯有(yǒu)不同的奥巴马对中国友好么，奥巴马对中国关系应对策(cè)略，从而段和选择出考生(shēng)心仪的院(yuàn)校(xiào)和满(mǎn)意的专业。

线差奥巴马对中国友好么，奥巴马对中国关系法是什么意(yì)思

　　 线差法的“线(xiàn)”是指的批次录取(qǔ)控制(zhì)分数线，也叫省控线。

　　例如(rú)一本线，二本线等(děng)等。

　　线差(chà)法就是比较考(kǎo)生(shēng)线差(chà)与院校(xiào)线差来(lái)填报志愿的方(fāng)法。

　　其中，考生线差(chà)是高考成绩与省(shěng)控线的差值(zhí)，院(yuàn)校线差就(jiù)是录取平均分与省控线之(zhī)间的(de)差(chà)值。

　　为避免偶然(rán)性，专(zhuān)家(jiā)建议中(zhōng)采用院校(xiào)近几年的平均线差(即线差均值)代(dài)替某一年的院校线差(chà)来比较。

　　 考生的线差超过(guò)院校(xiào)的(de)线差均值(zhí)，则(zé)录取的几率就(jiù)比较大(dà)。

　　线差法(fǎ)适合(hé)各(gè)个(gè)层次的(de)考生，不管(guǎn)是(shì)重点批次，还是(shì)普通批次都可以用(yòng)线差法报考(kǎo)。

高考录取线差(chà)计算(suàn)方(fāng)法

　　 某(mǒu)年录(lù)取线差=当(dāng)年平均录(lù)取(qǔ)分数-当年相(xiāng)应批次(cì)控制(zhì)分数线

　　 下面以某(mǒu)重(zhòng)点(diǎn)大学在北京招生情况为例，计(jì)算录取线差如下：

　　 例：某(mǒu)重点大学(理(lǐ)工(gōng)类)在(zài)宴(yàn)汪北京近6年录取情(qíng)况简单(dān)线差法分析示例：

　　 平均录取(qǔ)线差(chà)=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很显然，根据往年的(de)情况来看，报考此大学平均需要65分的(de)线差，最高的年份需要70分的线差。

　　为保(bǎo)险起见，报考该校还必须(xū)根据(jù)录取分(fēn)数区(qū)间大小、录取(qǔ)人数(shù)在各分数段分(fēn)布情况留出足够(gòu)的保险(xiǎn)空(kōng)间，建议考生至少(shǎo)要留(liú)10分以上的余地(即：高考分(fēn)数值+65+10)。

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