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文章目录：

• 1、任继愈(yù)人物介绍
• 2、教(jiào)师的论文
• 3、黄敏儿的研(yán)究成果
• 4、史际春的部分(fēn)论(lùn)文

任继愈(yù)人物介绍(shào)

任继愈(yù)：出生于辽宁省，被誉为东北(běi)三杰之一，他是中国传统武术著(zhù)名大师，擅长形意拳和八(bā)卦掌(zhǎng)。宋德生：出生于(yú)辽宁省，也是东北三杰(jié)之(zhī)一，他是中国传统武术界(jiè)的重要人物之一，擅长形意拳、太极(jí)拳和(hé)八(bā)卦掌。

孔繁森(sēn)同志(zhì)是优(yōu)秀员(yuán)，焦裕禄式的(de)好、时代先锋、先锋、领导的楷模、我们学习的好榜样。任继愈（19115-20011），字(zì)又之，山东平原人(rén)。著(zhù)名哲学家、佛学家(jiā)、历史学家(jiā)、图书馆(guǎn)馆长、名(míng)誉馆长(zhǎng)。师从汤用(yòng)彤、贺(hè)麟。

作者(zhě)：任(rèn)继愈 出版：北京：中国社会科学出版(bǎn)社，2005年。

任继(jì)愈(yù)，中国佛教哲(zhé)学家。山(shān)东省平原县人(rén)。1941年毕业(yè)于(yú)西南(nán)联(lián)大北京大学研究(jiū)院(yuàn)文(wén)学研究(jiū)所。后(hòu)即(jí)任教(jiào)于北京大学哲(zhé)学系。

教师的论文

1、“同学们都听过哪些有趣的故事呢(ne)，老师(shī)喜欢的故事有神话故(gù)事(shì)、童(tóng)话故事(shì)，我有一个习惯，就是喜欢探(tàn)究理由，若是这个故事我没看明白或者认为(wèi)故事没有(yǒu)到结尾的时候，我会让同学们把故事(shì)讲完。

2、教师学术论文是指教师作为(wèi)作(zuò)者或参与者(zhě)在(zài)教育(yù)教学(xué)领域中撰写的(de)学术(shù)性论(lùn)文(wén)。

3、教师经验论(lùn)文篇(piān)一(yī) 思想品(pǐn)德方面： 在一年(nián)的(de)教育教学工作(zuò)中我(wǒ)能认(rèn)真(zhēn)学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进(jìn)理论知识以(yǐ)及党(dǎng)的十七大会议精神，自(zì)觉践(jiàn)行“三个(gè)代表(biǎo)”精神，热爱教育事业，始终不忘人民教(jiào)师职(zhí)责，爱学校、爱学生。

4、作为一名(míng)青年教师，我们应(yīng)该以饱满(mǎn)的热情，积极(jí)的态度，加(jiā)强自身职业道德素质修(xiū)养，在工(gōng)作中“明(míng)规范，树楷模(mó)，铸师魂，”做新时代“四有”好老师，用师(shī)魂铸就幸福教育。 篇二(èr)：教师的(de)青春在爱和责任中(zhōng)奉献 “青春是美丽的。

5、教师个人学(xué)术论文篇一 教(jiào)师的角色期待 摘要：教师的角色(sè)期待与规范是随着社(shè)会(huì)发展(zhǎn)和人们对教育认(rèn)识的深化而逐(zhú)步演(yǎn)进的，不同的主体(tǐ)不(bù)同的视角对教师的角色期待(dài)也是不同的。在一(yī)定(dìng)的社(shè)会历史背景中(zhōng)，对(duì)教(jiào)师的角色期待也存在着共(gòng)识(shí)。

黄敏儿(ér)的(de)研(yán)究成(chéng)果

1、-1986 北京大(dà)学心理学系，获(huò)理学士(shì)学(xué)位。研究兴趣 ：无(wú)意识情绪、情绪调节、身心健康。讲(jiǎng)授课程：心(xīn)理学导论（本(běn)科课题，专业必修(xiū)课(kè)）； 情绪(xù)心理学（本(běn)科高年级课题，专业选修(xiū黑豆熬水喝有什么好处和坏处，黑豆煮水坚持喝一个月)课）；情绪研(yán)究专题（研究生课题）。

2、等报(bào)刊的编(biān)辑， [1] 并著有(yǒu)关于编(biān)辑的(de)作(zuò)品。12岁开(kāi)始接受(shòu)新(xīn)文学，受(shòu)鲁迅和(hé)文学研(yán)究会影响(xiǎng)很大。孙犁是他(tā)参加(jiā)抗日战争后于1938年(nián)开始使(shǐ)用的笔名。1942年(nián)加入中国(guó)共(gòng)产党(dǎng)。

史际春的部分论文

物理学方面的(de)论文篇1 试谈物理学专(zhuān)业电动力学课程教(jiào)学 动力学电磁现(xiàn)象的经典的(de)动力(lì)学理(lǐ)论(lùn)。通常也称为经典电动力(lì)学(xué)，电动力学是它的简称。它(tā)研究电磁场的基本属性(xìng)、运动规(guī)律以及电磁(cí)场和带电物质(zhì)的相(xiāng)互(hù)作用。

主要论(lùn)著(zhù)有(yǒu)《经济法总论》、《论商法》、《企业(yè)和公(gōng)司法》、《香(xiāng)港知识产权法(fǎ)》等，在《中国社会科学》、《法学研(yán)究》、《中国(guó)法学》、《光明日报》、《法学家》等刊物和国外刊物上发表论文二百余篇。

“理论(lùn)研(yán)究型”论(lùn)文针对秘书学或秘书工(gōng)作中某一个(些)问(wèn)题、现象进行(xíng)深(shēn)入分析(xī)、讨(tǎo)论并(bìng)得(dé)到(dào)有意义结(jié)论(lùn)的(de)论(lùn)文，主要(yào)是释理，可(kě)以对(duì)秘书(shū)学专(zhuān)业中(zhōng)已有的理论进行阐释，也可以提出新的秘书学理论，还可以对中国(guó)秘书发(fā)展过程中各种(zhǒng)现象进(jìn)行梳理研究。

经济法是调整经济(jì)管(guǎn)理(lǐ)和经济(jì)运行过程中产生的经济关系(xì)的法律规(guī)范的总称(chēng)。作为一个独(dú)立的法律部门(mén)，经(jīng)济法是(shì)我国社会(huì)主(zhǔ)义(yì)法(fǎ)律体系的重要组(zǔ)成部分(fēn)。

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