哈尔(ěr)滨理工大(dà)学的综合(hé)实力排名(míng)第几，哈(hā)尔滨理工大学理工(gōng)排名是全国综合weather可数吗感叹句，a bad weather可数吗-height: 24px;'>weather可数吗感叹句，a bad weather可数吗排名178哈(hā)尔(ěr)滨理(lǐ)工大学电气专业(yè)全(quán)国排名9，其中高压绝缘全国第1的。

　　关于哈尔(ěr)滨理工大(dà)学的综合实力(lì)排名第几，哈尔滨理工(gōng)大学理工(gōng)排名以及哈尔滨理工(gōng)大学(xué)的(de)综合(hé)实力排名第(dì)几，哈(hā)尔滨理工大学的(de)综合实力排名是多(duō)少(shǎo)，哈尔滨(bīn)理工大学理工(gōng)排名，哈尔滨理(lǐ)工大学全国综合排名，哈(hā)尔(ěr)滨理工大学实(shí)力如何(hé)等问题，小编将为你整理以下(xià)知识：

哈尔滨理工大学的综合实(shí)力排名第几，哈(hā)尔(ěr)滨(bīn)理工大学理工排(pái)名(míng)

　　全国综合排名178哈尔(ěr)滨理工大学电气(qì)专业全国排(pái)名9，其中高(gāo)压绝缘全国第1。

　　博士后(hòu)科研流动(dòng)站(zhàn)：电气工(gōng)程、仪器科学与技术、材料科学(xué)与工程、机械工程、管(guǎn)理(lǐ)科学与工程博士学位授(shòu)权(quán)学(xué)科一级学(xué)科(kē)：　电气(qì)工程、管理科(kē)学与工程、机械工程(chéng)、材料(liào)科(kē)学(xué)与工程、仪器(qì)科(kē)学与(yǔ)技术、计算机科学与技术二级学科：　电(diàn)机与电器、电力系统及其自动化、高(gāo)电(diàn)压与绝缘技术、电力电子与电(diàn)力传动、电工理论与(yǔ)新技术(shù)、　电介质工程（自(zì)设)、管理科学与工程、机械制造及其自动化、机(jī)械电(diàn)子工程、机(jī)械设(shè)计及理论、　车(chē)辆工程、材料(liào)学、材(cái)料加工工程(chéng)、材料物理与化学、精(jīng)密仪(yí)器及机械、测试计量技术(shù)及仪器(qì)、　计算机(jī)系统结构、计算机软件与理论、计算机应用(yòng)技术(shù)、技术经济(jì)与(yǔ)管理、思想(xiǎng)政治(zhì)教育(yù)以上学科是哈理(lǐ)工优势学科(kē)，特别(bié)是博(bó)士后流(liú)动站和(hé)博士(shì)点一(yī)级学(xué)科！所谓的院校排(pái)名是针对学(xué)校(xiào)总体实力的排名，对选(xuǎn)择具体(tǐ)专(zhuān)业或方向(xiàng)的考生而言意(yì)义不大，除(chú)非你指想炫耀自(zì)己毕业学校的知(zhī)名度更高(gāo)！这些排(pái)名(míng)极易对考生产生误(wù)导，一般(bān)是对教育不大知情者才(cái)热衷(zhōng)于(yú)此，这是(shì)很多教育专家(jiā)极力(lì)反对的！因(yīn)为每(měi)所高(gāo)校都有自己的(de)优势学科(kē)，某些院校的综合排(pái)名(míng)虽然(rán)低点，但单个学科上的实力、师资和地位可能非常拔尖，在业内(nèi)领域具有(yǒu)很高(gāo)认可度（211院校(xiào)的(de)排名一般低于985，但211高校(xiào)中某些(xiē)学科的实力是一(yī)些985院校无法企(qǐ)及的(de)，所以要淡化学校的规模化，突出办学定位和特色，集(jí)中优势师(shī)资和资(zī)源培育各专(zhuān)业的优(yōu)秀人(rén)才(cái)，这才是可取之道！）；

　　合(hé)肥工业大学是211高校（综(zōng)合(hé)排(pái)名65左右），排名绝对(duì)在成都理工大学（综合排名(míng)140左右）之前，但后者在(zài)地质方面有四个国家重点学科(kē)，培养的地质(zhì)类人才质量(liàng)和数量比合肥(féiweather可数吗感叹句，a bad weather可数吗)工(gōng)业大学的(de)地质毕业生普遍(biàn)好，业内认可(kě)度也绝对更(gèng)高；

　　上外、北外并(bìng)非985高校(xiào)，但有谁敢否认(rèn)上外、北(běi)外的语言类毕业生总体上不如浙大(dà)、哈(hā)工大、上海(hǎi)交大的外语(yǔ)毕业生(shēng)呢？教育的目的是(shì)提高(gāo)人(rén)的综合素质和(hé)专业素(sù)养，中国很多高(gāo)校为求大求全(quán)疯狂(kuáng)盲(máng)目(mù)扩招专业，催生了(le)一批又一批师资配置差、培养经验无、就(jiù)业(yè)和培养质量(liàng)劣(liè)的(de)垃圾专业，这让无(wú)数懵懂学子成为学(xué)校弱势专业的试验品和小白鼠(shǔ)，这是高等教育(yù)的(de)误区，是对社会和(hé)学生及(jí)家长十(shí)分不负责的！麻省(shěng)理(lǐ)工学院等不少国外知名大学都能(néng)严格控制所设专业数目和招生数(shù)，虽然专业较少(shǎo)、学生不多(duō)，但是(shì)做出的贡献、培养的人才质(zhì)量是我们大家有目(mù)共睹的！只有学有所(suǒ)成，对(duì)社(shè)会贡(gòng)献更(gèng)大，回(huí)报更多才能获得更好的发展渠道和待遇，对社(shè)会和个人这(zhè)一点才是最重要(yào)的；

　　如(rú)果无法实现教育应有的(de)社会(huì)推进价值和对(duì)受(shòu)教育者的价值(zhí)，什么(me)都白谈(tán)！那教育就是在(zài)浪费他人(rén)青春、就是在耗费(fèi)民脂民膏(gāo)、就是在杀人！建议广大考生(shēng)在选择学校和专业(yè)的时候结合个人理想、爱好，综合考虑学校学科师(shī)资、办学历史、省部级和国家(jiā)级重点(diǎn)学科设置(zhì)情况(kuàng)、教师论文(wén)和科研项目情况、毕业生就业质量和社(shè)会声(shēng)誉等综合考虑，理性判断和选择(zé)学校及专(zhuān)业(yè)；

未经允许不得转载：绿茶通用站群 weather可数吗感叹句，a bad weather可数吗