四川(chuān)高考网上(shàng)填报(bào)志愿网(wǎng)址，2020四川高考(kǎo)志愿(yuàn)报名网址是高考结(jié)束(shù)的考(kǎo)生们通常都想要好好的(de)放松(sōng)一下，这(zhè)是无可厚非的，但考生们在面对(duì)志愿填报的(de)时候千万不要盲(máng)目选择的。

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　　考生请(qǐng)注(zhù)意(yì)，2020年四川(chuān)高考志愿(yuàn)填报网站，唯一的入(rù)口就(jiù)是四(sì)川(chuān)省教育考试院官方网站，考试可以登录该系(xì)统填报(bào)志愿(yuàn)。

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　　高(gāo)考志愿填(tián)报的注意事项有哪些

　　1、对于(yú)高考志愿(yuàn)填(tián)报，可以(yǐ)填报四个学校，每个学校可以(yǐ)填报六个专业。

　　考生需(xū)要(yào)注意的是，在填写志愿的(de)时(shí)候(hòu)，代码一定要填(tián)报准(zhǔn)确。

　　在(zài)填报(bào)志(zhì)愿的时候，考生在填第一个学校的时候，可以填的稍微高一点，第二个和第三个志愿可(kě)以填和你高(gāo)考成绩排名差(chà)不多的，最后第四(sì)个可以填(tián)的稍(shāo)低(dī)一些(xiē)。

　　这(zhè)样拉(lā)开(kāi)梯度来填报高(gāo)考志愿，比较有保障。

　　2、高考文理(lǐ)类考生填(tián)报高(gāo)考志(zhì)愿采用的是平行志愿和整体志愿两(liǎng)种，一(yī)般都包含A、B、C三所或ABCDE五所(suǒ)院(yuàn)校，每(měi)所院校志愿中都包含六(liù)个专业志愿和一个专业(yè)服从调剂志愿。

　　而体育类(lèi)考生在填报志愿的时候可以填报(bào)五所院校，但(dàn)是(shì)每所院校志愿中(zhōng)包含(hán)四个专(zhuān)业志愿(yuàn)和一个专业服从志愿。

　　3、考(kǎo)生(shēng)在填报平行(xíng)志愿(yuàn)时要(yào)注意(yì)，平行志愿是有录取顺(shùn)序的(de)，并不是(shì)成绩达(dá)到各(gè)高校(xiào)的录(lù)取条件后，就(jiù)可(kě)以(yǐ)被几所院(yuàn)校同时录取(qǔ)的。

　　事(shì)实(shí)上(shàng)，考生的档案(àn)在投到某一所(suǒ)高校后，就不会再到(dào)其他的学校，所(suǒ)以对于(yú)考生来说，投档录取(qǔ)的机会仍然只(zhǐ)有一(yī)次。

　　高考志愿填报技巧有哪(nǎ)些

　　了解本科专业目录非(fēi)常重要

　　12个学科门类，92个(gè)专(zhuān)业类，506个专业。

　　(普通高等(děng)学(xué)校本科专业目录(2012年))

　　十二(èr)个学科门类往下有很多细(xì)分，在我(wǒ)们本科专业(yè)里就是叫专业类。

　　国(guó)家(jiā)教委的(de)专(zhuān)业(yè)目录里92个(gè)专业类，92个(gè)专(zhuān)业类下面(miàn)再细(xì)分就是506个专业。

　　不同的学校开设的(de)不一样，招生也不一样。

　　506个专业中比较大众化的(de)应该是将近200个专业。

　　特别要提醒大家注(zhù)意(yì)工学

　　在(zài)92个专(zhuān)业类里头(tóu)工(gōng)学占了(le)31个，占到(dào)三分之一左右，在专(zhuān)业数506个里，工学(xué)占了169个，又(yòu)是(shì)三分之一左右(yòu)。

　　教育部一个(gè)统计，就(jiù)全(quán)国的大(dà)学生(shēng)在(zài)校生(shēng)人(rén)数里学(xué)工科的也占了三分之(zhī)一左右(yòu)。

　　所以其实在高考志愿填报的过(guò)程中，我们很(hěn)多家长可能系(xì)数比(bǐ)较多的，或者说您(nín)面临的(de)大学专(zhuān)业选(xuǎn)择里比较(jiào)多的还是工学。

　　比较(jiào)好(hǎo)就业也恰好是工学，因为社会需求量非常大。

四川高考志愿填(tián)报系统入口网(wǎng)址 附(fù)填报网站系统教(jiào)程

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　　 二、四川高考志(zhì)愿填报(bào)教程和指(zhǐ)南

　　 考生高考时，感觉一般会比模拟考试时的(de)状态要好，因此在估分时可适当地加分，但(dàn)不能过多地加分或减(jiǎn)分，因(yīn)为感觉毕竟(jìng)是感觉。

　　同时，在估分时(shí)还(hái)要注意(yì)一些(xiē)学科(kē)的估分要点：

　　 1.语文。

　　各门学科中最难估分(fēn)的要数语(yǔ)文。

　　虽然客观题部(bù)分比较容易估分(fēn)，但其后(hòu)的几类题由于弹性比(bǐ)较大，考生(shēng)就应该特(tè)别注意。

　　例如(rú)现代文阅读部分，如果与标准答案不一致，则要(yào)看与标准答案是相近还(hái)是相悖，如果相近，还(hái)要(yào)严格比较(jiào)两者，看角度是否(fǒu)一致。

　　作文评分是按基础等级(jí)与发展等级两个分数(shù)进行评判的，一个基础等级(jí)50分，发展(zhǎn)等级是10分，在发展等级里(lǐ)有一项突出(chū)的，都可以加1—10分(fēn)。

　　基础(chǔ)等级的(de)估分要从主题、结张含韵当年发生了什么事，张含韵以前发生什么事构到(dào)语(yǔ)言(yán)逐项衡量。

　　在第二部分评(píng)分(fēn)中，如果作(zuò)文(wén)跑(pǎo)题，不(bù)可(kě)能拿到发展等(děng)级(jí)的分。

　　但是现在高考的(de)作文在写作(zuò)表达方(fāng)式(shì)上，文体限制不大，可以写(xiě)记叙经(jīng)历，编些故事，也(yě)可(kě)以发表议(yì)论，展开联想，这(zhè)样的要(yào)求再跑题(tí)恐怕是很难了。

　　所以在估分的时候不要过(guò)分悲观。

　　 2.数(shù)学、物(wù)理(lǐ)。

　　数学一般就(jiù)是按步(bù)骤给(gěi)分，没有(yǒu)太多的灵(líng)活(huó)性。

　　在估数学(xué)分时，重点在大题(tí)的估分上，要按步(bù)骤算分，解题的方法可(kě)能不(bù)一样，但(dàn)是在步骤上相当的(de)位置会(huì)给同(tóng)样(yàng)的(de)分。

　　 物(wù)理(lǐ)的步骤分也是很重要的(de)，但是不一定(dìng)是非得(dé)要和标准答案相(xiāng)同。

　　只要叙述得很清楚，逻辑关(guān)系上比较明朗的话(huà)，同(tóng)样会给分(fēn)。

　　因此，物理答题的(de)步(bù)骤、程序往往比答案还要重(zhòng)要。

　　一般(bān)情况下：考生估分(fēn)可能会偏高，因为考生只会对答案，认为答案对了(le)就会得分(fēn)。

　　而物(wù)理阅(yuè)卷更注(zhù)重答案是(shì)怎(zěn)样来(lái)的，根据是(shì)什么(me)。

　　有些考生答案也许(xǔ)错(cuò)了，可他得的分也许比答(dá)案对的考生高，原因之一就是解(jiě)答(dá)过程的完整性(xìng)。

　　 3.政治。

　　对于政治题的估分，不是答得(dé)内容越多越给分，而(ér)是要看(kàn)是否将观点答出(chū)来了，才(cái)能给分。

　　因此，政(zhèng)治估分应(yīng)把“踩点”和(hé)“踩意”相结合，也(yě)就是(shì)说不一定完全“死抠(kōu)”标准答(dá)案，只要表达(dá)的意思比较(jiào)接(jiē)近标(biāo)准答案(àn)，表述清(qīng)楚、明(míng)确就可(kě)以适当给自(zì)己加(jiā)分。

　　但这种“踩意”也不是无边(biān)无沿，还要(yào)以(yǐ)标准答案为纲，要(yào)把握好这个度(dù)。

　　 4.历(lì)史。

　　历(lì)史估分容易偏高。

　　考生(shēng)在估分时应注意以下几点：①在1分的分点下常包括(kuò)若干句(jù)话，一般(bān)情况(kuàng)下，只要答上了一个神猜方面的(de)一句话，就能加上这1分了(le)。

　　②答(dá)题里面如果出现判(pàn)断错(cuò)误(wù)，后面的(de)即使答对(duì)了(le)，也不要给自己加分。

　　因为判断(duàn)错(cuò)了，阅卷(juǎn)者就不(bù)再往下看了。

　　③估分要(yào)注意抓关键词，虽然你的答案所有的话和(hé)标准答案(àn)都比较相(xiāng)像，但最关键(jiàn)的(de)那个词(cí)没(méi)有，也不(bù)要加分，因为(wèi)阅卷时(shí)就是找那(nà)个关键词。

　　 5.英(yīng)语(yǔ)。

　　英语最(zuì)好按照自(zì)己平时的情况估分，因为英语考题客观题比(bǐ)重大，估分相对容易，比较难估(gū)的只(zhǐ)是作(zuò)文。

　　在对(duì)作文进行估分(fēn)时，最好按照自(zì)己平时的(de)情况估分。

　　 学生(shēng)第一遍(biàn)估分可(kě)以把(bǎ)自己认为“可得可不得(dé)”的分数全(quán)部算在得分之列；第二遍再按此方法细(xì)估一遍，找(zhǎo)一个(gè)平均(jūn)值；第三遍是把这(zhè)部(bù)分分数全(quán)部排(pái)除在外；第(dì)四遍按(àn)此方法细(xì)估；第(dì)五遍是用(yòng)最高得分(fēn)键(jiàn)锋(fēng)加(jiā)上最(zuì)低得分，然(rán)后得(dé)平(píng)均分；第六(liù)遍是用细估的最高分加上(shàng)最低分得平(píng)均分，最后再平均(jūn)。

　　一般情况(kuàng)下，学(xué)生估分高低与(yǔ)学(xué)生(shēng)本人的性格(gé)有很大的关系(xì)，因此家长、老师也应结(jié)合学生具体情况因人(rén)而异。

　　 高考(kǎo)估分时应充分考虑以下三种情况：

　　 第一种情况，估分之前要(yào)吃游(yóu)亮型(xíng)透标准答(dá)案，然后(hòu)回(huí)忆(yì)自己答(dá)题的情(qíng)况如何。

　　题(tí)目不仅要答(dá)对(duì)，还要看答得是(shì)否完整(zhěng)。

　　因为少(shǎo)一(yī)个步骤或少一个论(lùn)点(diǎn)，都(dōu)会(huì)被扣分；第张含韵当年发生了什么事，张含韵以前发生什么事二种情况，对于(yú)结果错了的答题不能全盘否定，有些(xiē)时候(hòu)中间(jiān)的某(mǒu)些步骤是对的，也可能(néng)会(huì)得分。

　　但是，这种情(qíng)况下，分(fēn)数要往低处估。

　　如果解(jiě)答的方法和标准答案不一(yī)致，最好请(qǐng)老师来把关(guān)。

　　第三种情(qíng)况，考生要检(jiǎn)验自己(jǐ)是(shì)否运用了一些未经推导的(de)公式。

　　也就是说(shuō)，只有课本上黑体(tǐ)字的公式和定理才能直(zhí)接(jiē)引用，否则也会(huì)被扣分(fēn)。

　　另外，那些平(píng)时粗心(xīn)大意的考生还要注意，考试时不要有漏写(xiě)、漏答的情况出现，譬如，在(zài)做应用题时(shí)，为(wèi)了(le)节(jié)约时(shí)间，经常不写(xiě)“答”字。

　　如果在(zài)高(gāo)考中出现这种情况，当然(rán)会被(bèi)扣(kòu)分(fēn)。

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