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小黄人名字分别叫什么

小黄人名字分别叫什么 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

  小学修改符号的画(huà)法(fǎ)ppt,小(xiǎo)学(xué)修改符(fú)号的画法及参考资料是改(gǎi)正号:表(biǎo)明需要改正错(cuò)误,把错误之(zhī)处圈起(qǐ)来,再用引(yǐn)线引(yǐn)到空白(bái)处改正的。

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小学修改符号的画法(fǎ)ppt,小学修(xiū)改(gǎi)符号的画法及参考资料(liào)

  1.改正号:表明(míng)需要改正错误,把(bǎ)错误(wù)之处圈起来(lái),再用引线(xiàn)引到空(kōng)白处改(gǎi)正。

  2.删除号:表示删除掉。

  文(wén)字少时(shí)加圈,文字多时可(kě)加框打叉。

  3.增补号:表明增补(bǔ)。

  文字(zì)少时加圈,文字多(duō)时可用线画清增(zēng)补的范围。

  4.对调号:表明(míng)调(diào)整或颠倒的字句位(wèi)置(zhì),三(sān)曲线的中间部分不调整。

修改符号的作(zuò)用和画法(fǎ)

  1.改正号:表明需要改正错误,把错误之处圈起来,再用引线引(yǐn)到空白处改(gǎi)正。

  2.删除号:表示删除掉。

  文(wén)字(zì)少时加圈,文字(zì)多时可加框打叉。

  3.增(zēng)补(bǔ)号:表(biǎo)明增(zēng)补。

  文字少时加圈,文字多时可用线画清增补的范围(wéi)。

  4.对调号:表明调整或(huò)颠(diān)倒的字句位置,三曲线的中间部分不调(diào)整。

  5.转移号:表明词语位置的转移,将要转移的部分圈起(qǐ)来,并画出引线指向转移部位。

  6.接(jiē)排(pái)号:表明(míng)两(liǎng)行文字之间应接排,不(bù)需另(lìng)起一行(xíng)。

  7.另(lìng)起号:表明要另起一段。

  小黄人名字分别叫什么需要另起一段(duàn)的地方(fāng),用引线向左延(yán)伸到(dào)起段(duàn)的位置。

  8.移位(wèi)号:表明移位(wèi)的方向。

  用箭头或凸曲线表示,使用(yòng)箭头,是(shì)表示(shì)移至箭头前直(zhí)线位置;使用凸(tū)曲线,是表示把符号内的文字移(yí)至开口(kǒu)处(chù)两短直线的位置(zhì)。

  9.排齐号:表明应排列整齐。

  在行列中不齐的字句上下或左右画出直线。

  10.保留号:表明改错或删错后需保留原状。

  在改错或删错处的上方或下方画出三角符号,并在(zài)原删除符号上画两条短线。

  11.加空号:表明在字与(yǔ)字或(huò)行与行之间加空。

  符号画(huà)在字与字(zì)之(zhī)间的上方,行与行之间的左(zuǒ)右处。

  12.减空(kōng)号:表明(míng)字与字,行与行之间(jiān)减空。

  符号使用方法同(tóng)上。

  13.空(kōng)字号:表明(míng)空一字(zì)距;表明空1/2字距(jù);表(biǎo)明空1/3字距;表(biǎo)明(míng)空1/4字距。

  14.角(jiǎo)码号:用以(yǐ)改正上下角(jiǎo)码的位置(zhì)。

  15.分开(kāi)号:用(yòng)以分开外(wài)文字母。

修改符号画法图(tú)片

小学修改符号的用法(fǎ)及画法(fǎ)

  小(xiǎo)学修改符号的(de)用法(fǎ)及画法详(xiáng)细介绍(shào)如下:

  一、小学(xué)修改符号的用法(fǎ)小黄人名字分别叫什么>

  1、删除号:用(yòng)来删除句子或者文章中,不必要的多余的词语(yǔ)和句子(zi)。

  替(tì)边号,替(tì)换句子或(huò)者文章中表(biǎo)达不正确的(de)形容词或者主(zhǔ)体。

  2、补充号:补(bǔ)边称(chēng)充(chōng)句子(zi)或者文章中缺失(shī)的(de)主语或者内容。

  对调号对(duì)调句(jù)子或文章中错乱的语序。

  调(diào)遣号用法跟对(duì)调号一样,但是调换(huàn)的位置比(bǐ)对(duì)调(diào)号要灵活(huó)。

  3、句号:表示陈述(shù)句(jù)末尾的停(tíng)顿或语气舒缓的祈使句棚数森感叹句末尾的停(tíng)顿。

  例春天的百花送来了浓香,请(qǐng)你再说一遍,谁不知道这(zhè)件事(shì)是他做(zuò)的呢。

  4、叹号:表示(shì)感叹句(jù)末尾(wěi)的停(tíng)顿及语气强烈的祈使句反问句末尾的停顿。

  这(zhè)是(shì)多么平静的一片原野,世界上哪(nǎ)有不包含矛盾(dùn)的事物。

  5、分(fēn)号(hào):表示复句中并列分句之间的停顿,有(yǒu)分清分(fēn)句层次的(de)作用(yòng)。

  凡是复句中用逗号(hào)不能(néng)很清(qīng)楚(chǔ)地表示层次(cì)的地(dì)方就用分号。

  他身材很(hěn)高大,青白脸色(sè),皱纹间夹些伤痕,下(xià)巴上有一把(bǎ)乱蓬蓬的花白的胡子。

  二(èr)、小学(xué)修(xiū)改符号的(de)画法

  1、改正号:表明(míng)需要改正错误,把错误(wù)之处圈起(qǐ)来(lái)毕态,再(zài)用引线(xiàn)引到空白处改正。

  删除号(hào):表(biǎo)示删除(chú)掉。

  文字少(shǎo)时加圈,文(wén)字多时可加框打(dǎ)叉。

  增(zēng)补号(hào):表明增补(bǔ)。

  文(wén)字少时加(jiā)圈,文(wén)字多时(shí)可用线(xiàn)画清(qīng)增补(bǔ)的范围。

  对调(diào)号:表明调整(zhěng)或颠倒的(de)字(zì)句(jù)位置,三曲线的中间(jiān)部(bù)分(fēn)不调(diào)整。

  2、转(zhuǎn)移(yí)号:表明词语位置的转(zhuǎn)移,将(jiāng)要链亩转移的部分圈(quān)起来,并画出引(yǐn)线指向转移部位。

  接排号(hào):表明(míng)两行文字之间应接排,不需另起(qǐ)一行(xíng)。

  另(lìng)起号:表明要另起一段。

  需(xū)要另起一段的地(dì)方,用引线向(xiàng)左延伸到起段的位(wèi)置。

  3、移(yí)位号(hào):表明移位(wèi)的方(fāng)向。

  用箭(jiàn)头或凸曲线表(biǎo)示(shì),使用箭头,是表示(shì)移至箭头前直(zhí)线位置;使用凸曲(qū)线,是表(biǎo)示把符号内的文(wén)字移至开口处两(liǎng)短(duǎn)直线的位置。

  排齐(qí)号:表(biǎo)明(míng)应排列整齐(qí),在行列中不齐(qí)的字句上(shàng)下或左右画(huà)出直线。

  4、保留号:表明改错或删错后需保留原状。

  在(zài)改错或删(shān)错处的上方或下(xià)方画出(chū)三角符号,并在原(yuán)删除符(fú)号上(shàng)画两条短(duǎn)线。

  加空号:表明(míng)在字与(yǔ)字或行与(yǔ)行之间加空。

  符(fú)号画(huà)在字(zì)与字之间(jiān)的上(shàng)方,行与行之间的左右处。

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