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夜游鸟可以吃吗,夜游鸟吃了有什么好处

夜游鸟可以吃吗,夜游鸟吃了有什么好处 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

  高(gāo)考小(xiǎo)说标(biāo)题(tí)的作用(yòng)的答(dá)题模(mó)式,小说标题的(de)作用的答题模(mó)式和例(lì)题是小说标题的作用(yòng):情节上(shàng),点明中心事件(jiàn)或关键(jiàn)人、物,成为全(quán)文的线索;人物上,突出人物形象或品质;主题上,揭夜游鸟可以吃吗,夜游鸟吃了有什么好处示(暗(àn)示)主旨;表达上,比(bǐ)喻象征的运用,形象而又有(yǒu)生动(dòng),吸引读者的阅(yuè)读兴趣的。

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高考小说标题的作用(yòng)的答(dá)题模式,小说标题的作用的答题模式和例题(tí)

  小说标题的作用(yòng):情节上,点明中心事件或关(guān)键人、物,成(chéng)为(wèi)全文的线索;

  人物上(shàng),突出(chū)人物形(xíng)象(xiàng)或品质;

  主题上,揭示(暗示)主旨;

  表达上,比喻象征的运用,形象而又有生动,吸(xī)引读者的阅读兴趣。

  文章情(qíng)节即围绕这(zhè)一线索展开,使文章结构完整严谨。

  文章(zhāng)的写作线索大(dà)致可分为六大类(lèi):人、事、物、时、空(kōng)、情。

  和题(tí)目(mù)相关的主要(yào)有两类:物(wù)、情。

  奠(diàn)定感(gǎn)情基调、寄托作者情感。

  物:以(yǐ)某物(wù)为线(xiàn)索。

  情:以谁对谁(shuí)的什么之情为线(xiàn)索。

  判(pàn)定标准:标题中出(chū)现(xiàn)具体事物、或具体情感,就答这一点。

  1、点明了(le)本文(wén)的写作线索。

  2、指出(chū)线索是什(shén)么:以什么(me)为线索。

  3、指出线(xiàn)索(suǒ)带(dài)来(lái)的结构作用(yòng):贯穿(chuān)全文,使(shǐ)文章结构完整。

小说标(biāo)题的作用的答题模式是什(shén)么?

  小说标题作用(yòng)答题格式(shì):

  (1)先看标题的表层义:(词语的含义,概括内容,点明对象)。

    

  (2)再思考(kǎo)深(shēn)层(céng)含义:(引申义、比喻义、象(xiàng)征义);人物与人(rén)物(wù)的关系(表明(míng)人(rén)物性格(gé)、表(biǎo)明作者的情感(gǎn)与态度);主旨(zhǐ)与主旨的关(guān)系(点明(míng)、揭示(shì))。

  标题(tí)的作(zuò)用的答题格式:

  1、分析禅卜旁标题字词。

  就是(shì)从理解文章标(biāo)题关键词的本义,字面(miàn)义入手,联系文(wén)章内(nèi)容,得出(chū)标题的深(shēn)层含义(yì)或(huò)作用。

  2、分析标题修辞。

  也就是从理解文章(zhāng)标题(tí)的修辞手法入手,联系文章的人物(wù)形象及隐含的情感来理解标题的含义(yì)或作用。

  3、看内(nèi)容主旨。

  从文章的写作内容(róng),作者感情,主题思想入手,分析标题揭示的思想内容(róng)。

  标题的(de)常见作用:

  1、概括文章的主要(yào)内容。

  2、作为文章线索(文章情(qíng)节(jié)围绕(rà夜游鸟可以吃吗,夜游鸟吃了有什么好处o)这一线(xiàn)索展开)。

  3、作者(zhě)感情的出发点。

  4、具有(yǒu)象征意义(yì)。

  5、语带双关弊枯。

  6、是全文的“文眼”(提示(shì)文章(zhāng)中心)。

  7、吸(xī)引读者(zhě)兴趣(qù)。

  表明(míng)写(xiě)作对象;关联(lián)主要情(qíng)节(jié);贯穿(chuān)全文线索;透露情(qíng)感主(zhǔ)旨。

  此外还有(yǒu)作(zuò)用:寓意含蓄(xù),引人深思;制(zhì)贺橡造悬念,激发读者的阅读兴趣。

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