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  带符号(hào)搬家(jiā)法

  当一个计(jì)算题(tí)只有同一级运算(只(zhǐ)有(yǒu)乘除或只有(yǒu)加减运算)又没(méi)有括号(hào)时(shí),我们可以“带符号搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减运算中添括号时,括号前是加(jiā)号,括号里不(bù)变号,括号前是减(jiǎn)号,括号里要(yào)变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括号前是(shì)乘号(hào),括号里(lǐ)不变(biàn)号,括号前是(shì)除号,括(kuò)号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10毕业2年之内都算应届吗,21年毕业生23年算应届吗÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十法(fǎ)

  想(xiǎng)要巧(qiǎo)算(suàn),首先我(wǒ)们要知道(dào)好朋友数。

  一位数中,那(nà)两个数(shù)相加等于10呢?

  1和(hé)9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对(毕业2年之内都算应届吗,21年毕业生23年算应届吗duì)数两(liǎng)两相加等于10,我(wǒ)们把他(tā)们叫(jiào)做好朋(péng)友(yǒu)数。

破十法(fǎ)

  加法学会了,现在我们来看(kàn)一下减(jiǎn)法(fǎ)吧~

  计算15-3,宝(bǎo)贝儿(ér)们都知道15是一个两位数。

  十位上(shàng)的1代表(biǎo)1个10,个位上的5代(dài)表1个5。

  所以,可以(yǐ)把15拆成10和(hé)5。

  遇(yù)到减法,先用小数去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就是结果(guǒ)。

三年级数(shù)学快速口算(suàn)方法

  只要熟练掌握计算法则和运(yùn)算顺序,根据题目(mù)本(běn)身的特点,使贺咐埋用合(hé)理、灵活(huó)的计算方法,化繁为(wèi)简,化难为易(yì),就能算得又快又准确。

  先(xiān)为大家介绍(shào)5个速算技巧:

  1. 方法(fǎ)一:带符号搬(bān)家法(fǎ)

  当一个计算(suàn)题只有(yǒu)同一级(jí)运算(只有乘(chéng)除或只有加减运算)又没(méi)有(yǒu)括号(hào)时,我(wǒ)们可以“带符号搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律(lǜ)法

  加(jiā)括号法

  (1)在加减(jiǎn)运算(suàn)中添括号时,括(kuò)号前是加号,括号里不变号,括号(hào)前是减(jiǎ毕业2年之内都算应届吗,21年毕业生23年算应届吗n)号,括号(hào)里要(yào)变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运算(suàn)中添(tiān)括(kuò)号时(shí),括号前是乘号,括(kuò)号里不变(biàn)号,括(kuò)号前是除号(hào),括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号(hào)法

  (1)在禅蚂加减运算中去括号(hào)时,括号(hào)前是加号,去掉括号不(bù)变号(hào),括号前是减号(hào),去掉括号(hào)要变号(原来括号里(lǐ)的加,现(xiàn)在要变为减;原来(lái)是减(jiǎn),现在就要(yào)变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在(zài)乘除运算中去括号时,括号前是乘(chéng)号,去(qù)掉括(kuò)号不变号,括(kuò)号(hào)前(qián)是除号(hào),去掉括号要变号(原来(lái)括号(hào)里的乘,现在就要(yào)变为除;原(yuán)来是除,现(xiàn)在就(jiù)要变为乘。

  )

  例(lì)如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律法

  分配法

  括号里是加(jiā)或减运算,与另一个数(shù)相乘(chéng),注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注意相同因数的提(tí)取(qǔ)。

  例(lì)如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四(sì):凑整法

  看到(dào)名字,就知道(dào)这(zhè)个方法的含义。

  用此方法时,需要注意(yì)观察,发现(xiàn)规律。

  还(hái)要(yào)注(zhù)意还(hái)哦(ó),有借(jiè)有还,再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法(fǎ)五:拆分法(fǎ)

  拆分法就是(shì)为(wèi)了方便(biàn)计算,把一个(gè)数拆成几个数(shù)。

  这需要掌握一些“好(hǎo)朋友(yǒu)”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆(chāi)还(hái)要(yào)注意不(bù)要改变数的大小哦。

  例如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)想让孩子(zi)熟练运用速(sù)算方法,需要通过持之以恒(héng)的练(liàn)习,提升计算能简液力,这样(yàng),无论(lùn)平时做作业(yè)还是(shì)考试都能(néng)游刃有(yǒu)余。

  建议家长每(měi)天抽(chōu)出5分(fēn)钟(zhōng)时间,帮(bāng)助孩子进(jìn)行口算练(liàn)习,培养(yǎng)孩(hái)子快速(sù)、准确口算的能力。

  在(zài)练习(xí)过程中,也要记录好用时,做完后马上核对正误,并分析做错的原因。

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