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小说中反复的作(zuò)用(yòng)和表达(dá)效果，反复(fù)的作(zuò)用和表(biǎo)达效(xiào)果答题格式

　　一、作用：

　　1、强调，增强语气(qì)或语势。

　　2、起到反复咏叹，表达作(zuò)者(zhě)强烈情(qíng)感(gǎn)的作用。

　　3、使诗(shī)文(wén)的格(gé)式整齐有序，而又(yòu)回环起伏(fú)，充满语言美(měi)。

　　二、表达效果：

　　1、渲染气氛，创设意(yì)境(jìng)。

　　2、能突出景物的特征，使人如见其形，突(tū)出(chū)形象性(xìng)。

　　反复的概念：

　　反复就是根(gēn)据表达需要(yào)，有(yǒu)意让句(jù)子或(huò)词(cí)语(yǔ)重复出现的修辞方法，反复就是为(wèi)了强调某(mǒu)种(zhǒng)意思，突(tū)出(chū)某种情感，特意重复使用某些词语、句子或者段落等(děng)。

　　反复的类型：

　　1、词(cí)语反(fǎn)复：

　　为凸显某种感情或某种行为(wèi)，连续两次以(yǐ)上使用(yòng)同一词语，达到强调的目的。

　　例句(jù)：沉默(mò)呵，沉默呵！不在沉默中爆发(fā)，就在沉(chén)默中灭(miè)亡。

　　——鲁迅《记念刘和(hé)珍君》

　　简析：鲁迅(xùn)先生在这里多(duō)次使用“沉默”一词，表(biǎo)达自己对政府的愤怒和对(duì)民众觉醒(xǐng)的期盼之情(qíng)。

　　2、词组或句子反复(fù)：

　　有(yǒu)时为了表达内容或结构安排(pái)的需要，要连续两次以上使用同一个词(cí)组(zǔ)或句子。

　　例(lì)句(jù)：大山原来是这(zhè)样的！月亮(liàng)原(yuán)来是这样的！核(hé)桃(táo)树(shù)原来(lái)是这(zhè)样的！香雪(xuě)走着，就像第(dì)一次认出养育她(tā)成人的山谷。

　　——铁凝《哦(ó)，香雪》

　　简析：这里连续三次反复(fù)使用(yòng)“原来是这样的”，表明了香(xiāng)雪此时的快乐(lè)心(xīn)情。

　　3、语(yǔ)段(duàn)反复：

　　此(cǐ)类型在诗歌和(hé)小(xiǎo)说中最为常(cháng)见。

　　例句：鲁迅在小说《祝福》中，不惜(xī)笔(bǐ)墨，连(lián)续两次重复(fù)以(yǐ)“我真傻，真(zhēn)的”开头的一大段。

　　简(jiǎn)析：通过(guò)反复的强(qiáng)调(diào)，一方面表(biǎo)达祥林嫂(sǎo)丧夫失子后的痛苦心情，同时也反映(yìng)鲁镇上的人们(men)对(duì)她的(de)冷漠(mò)，有力地批判(pàn)了(le)摧残中国劳(láo)动妇女的封建礼教。

反复的(de)作用答(dá)题格式

　　反复:突出思(sī)想(xiǎng),强调情感(gǎn);承上启(qǐ)下(xià)，层次清晰;多(duō)次强(qiáng)调(diào)，增强感染力。

　　加强语气。

　　借代:以简代繁，以实代虚，以奇代凡。

　　答题格式:强调，加强语(yǔ)气等(děng);

　　其他修辞手法及(jí)答(dá)题格式:

　　比喻:化平淡为(wèi)生动(dòng)，化深奥为浅显(xiǎn)，化抽象为具(jù)体。

　　答(dá)题格式:生(shēng)动(dòng)形象地写(xiě)出了+对(duì)象+特性。

　　生动形象(xiàng)地表(biǎo)现出了……，表(biǎo)达了(le)……情感。

　　拟人:化物为人，拉近距离,亲切自然:便于对话,交流情感。

　　答(dá)题(tí)格式:生动形象地(dì)写出了(le)+对象+特性。

　　生动形象地表现出了(le).……，表达了(le)……情感(gǎn)。

　　排(pái)比:内容集敏(mǐn)升中，增强气势;叙事(shì)透(tòu)辟，条分(fēn)缕析;语气强劲,抒(shū)情强(qiáng)烈。

　　答题格式:强调(diào)了(le)+对象(xiàng)+特(tè)性

　　表(biǎo)现了(le).……，抒发了(le)……，增强了语势，加强了(le)感情。

　　夸(kuā)张:烘托气氛(牛剖层皮革是不是真皮，牛皮革是什么材质fēn)，增强感染力，增强联想;创造(zào)气氛，揭示(shì)本质，给(gěi)人以启示。

　　反问:加强语气(qì)，增(zēng)强(qiáng)语势，表达了(le)(的情感)，使文章有起伏。

　　答题格(gé)式:强(qiáng)调(diào)，加强语气等;

　　设问:自(zì)问自答，引起读者(zhě)颤拿颂茄(jiā)郑的注意(yì)和(hé)思考(kǎo)，使文章有起伏。

　　答题格式:强调，加强语气等;

　　对比(bǐ):使所表现(xiàn)的事物特征或所阐述的道理(lǐ)观点(diǎn)更鲜明、更突(tū)出。

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