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大清道光元年是哪一年,道光元年是哪一年到哪一年

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垂(chuí)听(tīng)与聆听,倾听的区别是什么意(yì)思,垂听与聆听(tīng),倾听(tīng)的区(qū)别是什(shén)么

  垂听与聆(líng)听,倾听(tīng)的区别:一、侧(cè)重点不同:1、“聆听”侧重于“聆”,即“听”的意(yì)思,强调的是用心思考仔(zǎi)细地细听。

  如聆听(tīng)先生的教诲。

  2、“倾听”侧(cè)重于“倾”,即“身子向(xiàng)前用尽(力(lì)量(大清道光元年是哪一年,道光元年是哪一年到哪一年liàng))细心地(dì)听取”,含(hán)有尊重(zhòng)的意思(sī),如(rú)倾听民意。

  二、使用对象不同:1、“聆(líng)听”一般多用于教(jiào)诲、报告(gào)、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活动(dòng),也可用于具(jù)体的事物,如(rú)风声、雨声(shēng)、歌声(shēng)等(děng)。

  2、“倾听”一般(bān)多(duō)用(yòng)于上对下的“听”,如“民情”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼(hū)声”等。

  三、情感色彩不同:1、“倾听”表示中性的感情(qíng)色彩,就是凭借听觉器(qì)官(guān)接受言语信息,进而通过思维活动(dòng)达到认知、理解(jiě)的全过(guò)程。

  一(yī)般指上级(jí)对下级,如“民情(qíng)”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声”等,因此一般(bān)表示上级听(tīng)取下(xià)级(jí)的意见、报告等。

  2、“聆听”带有尊(zūn)敬的色(sè)彩,一(yī)般多用(yòng)于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事(shì)等有关(guān)人的活(huó)动,也可用于(yú)具体(tǐ)的事物,如风声、雨声、歌声等。

聆(líng)听和倾听有什么(me)区别?

  区(qū)别如下:

  1、聆听:

  汉(hàn)扬雄《法言.五百》:"聆听前世,清视在下,鉴莫近(jìn)于斯矣。

  "

  后多用于(yú)书面语,常指(zhǐ)仔细注意(yì)地听。

  2、倾(qīng)听:

  转(zhuǎn)过耳(ěr)朵(duǒ)恭恭敬(jìng)敬听别(bié)人讲话。

  或者是认真听猛渗别人的话。

  聆听更(gèng)像(xiàng)是上级对(duì)下级的训(xùn)话,而倾听(tīng)是一(yī)种与人(rén)的尊重。

扩展资料

  一,倾听要点(diǎn):

  克(kè)服自我(wǒ)禅(chán)岩中(zhōng)心:不要总(zǒng)是(shì)谈(tán)论自(zì)己

  克服自以为(wèi)是(sh大清道光元年是哪一年,道光元年是哪一年到哪一年ì):不要总想占主导地位

  尊重(zhòng)对方:不要打断对话,要让对方(fāng)把话说完(wán)。

  不能去(qù)深(shēn)究那些(xiē)不重要或不相(xiāng)关(guān)的细节而打断(duàn)话。

  不(bù)要激动:不要匆忙下结论,不要急于评(píng)价对方的观(guān)点,不(bù)要急(jí)切地(dì)表(biǎo)达(dá)建议,不要因为与对方不(bù)同的见解(jiě)而(ér)产(chǎn)生激枝袭脊烈(liè)的争执。

  要(yào)仔细地听(tīng)对(duì)方说些什(shén)么,不要(yào)把(bǎ)精力放(fàng)在思考怎样(yàng)反驳对(duì)方?

参考资料百度百科-倾听

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