初一有几门课程(chéng) 都学什么科目，初二有几(jǐ)门课程是初一有(yǒu)七门课程，初一的主要课(kè)程有语(yǔ)文、数学、英语、政治、历史、地(dì)理、生物，初中阶段还设(shè)置分科与综合(hé)相结合(hé)的课程以及综合实践(jiàn)活动(dòng)的。

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初一有几门(mén)课程 都学什么科目，初二有几(jǐ)门(mén)课程(chéng)

　　初一的(de)主要(yào)课程有：语文、数学、英语、政治、历史(shǐ)、地理(lǐ)、生(shēng)物;还有美术、音乐、体育、劳(láo)技、信息(xī)技术等课程为副(fù)课。

　　初中阶段设置(zhì)分科与综合(hé)相结合的(de)课程，主(zhǔ)要包(bāo)括思想品(pǐn)德、语文、数学、外(wài)语、科学(或(huò)物(wù)理、化学、生物)、历史与社会(或历史、地理)、体(tǐ)育与健康(kāng)、艺术(shù)(或(huò)音乐、美术)以及综合实(shí)践活动。

　　1.认真解题

　　课堂练习是(shì)最及时最直接的反馈，一(yī)定不(bù)能错过的，不要(yào)急于完成(chéng)作(zuò)业，要先看(kàn)看你的(de)笔记本，回顾(gù)学习(xí)内容、加深理(lǐ)解、强化记(jì)忆很(hěn)重要。

　　2.及时纠错

　　课堂练(liàn社日节是什么节日 社日节是农历几月初几)习、作业、检测，反馈(kuì)后要(yào)及(jí)时查(chá)阅，分析错题的原(yuán)因，切忌不要(yào)动不动就以粗心(xīn)放(fàng)过自己，形成(chéng)习惯可就麻烦了(le)，要及时向同学和老师请教(jiào)，不能(néng)将问(wèn)题处于悬而未解的状(zhuàng)态，养成今(jīn)日事今日毕的(de)好习惯。

　　3.养(yǎng)成认真踏(tà)实的学(xué)习习惯

　　每堂课都保持(chí)认真学习的态度，遇到(dào)自(zì)己没办法理解的(de)，可以在课堂上及时举手提问(wèn);也可以把该(gāi)知识点记下来(lái)，及时(shí)钻研，若(ruò)还是不懂(dǒng)再请教同学或者老(lǎo)师，避(bì)免似懂(dǒng)非懂的情况。

　　4.独(dú)立(lì)思(sī)考(kǎo)

　　遇到不(bù)会的题目首先要学会(huì)独(dú)立思(sī)考，不要一来就向老师同学(xué)请教，这样会(huì)容易产(chǎn)生依赖性。

　　自己独立思(sī)考(kǎo)得出答(dá)案(àn)或许(xǔ)能让自己产(chǎn)生(shēng)成就感(gǎn)，但如果解不出(chū)来(lái)也没关系，请(qǐng)教(jiào)别人(rén)的时候(hòu)要(yào)学习别人是怎样思考这(zhè)种(zhǒng)问题的(de)，需要(yào)的不(bù)仅仅是答案，最重要是解答的过程，之(zhī)后(hòu)找一道类(lèi)似的(de)题目练习(xí)，巩(gǒng)固所学的知识(shí)和技(jì)巧。

初(chū)一初二初三课程有哪些科目

　　初(chū)一主(zhǔ)要学习的科目有(yǒu)：语文、数学、英语、政治、地(dì)理(lǐ)、生物、历史、体育、音(yīn)乐、美术(shù)、计(jì)算机。

　　初(chū)二主要学(xué)习的科目有和型(xíng)：语文(wén)、数(shù)学、英语、政治、地理、生物、历史、体育(yù)、音乐、美术、计算机、物(wù)理。

　　初(chū)三主要学习的科目(mù)有：语(yǔ)文、数学、英(yīng)语(yǔ)、政治(zhì)、地理、生物、历史、体育、计算机、物(w社日节是什么节日 社日节是农历几月初几ù)理(lǐ)、化学。

　　1、语文是(shì)语言和文化(huà)的综合(hé)科，它是(shì)听、说(shuō)、读、写、译、编等语(yǔ)言文字能力和文化知识的(de)统称。

　　2、数学(xué)是研究数量、结(jié)构、变化、空间以及信息等(děng)概念的一门学科，从(cóng)某种角度(dù)看属于形式科学的一种。

　　3、英语是印(yìn)欧语(yǔ)系-日耳曼语族下的语言，由26个(gè)字母组成，是欧盟(méng)以及许(xǔ)多国际(jì)组(zǔ)织以及英联邦(bāng)国家的官方(fāng)语言。

　　4、政治是社会或社会群(qún)体(tǐ)用一定(dìng)政治(zhì)观点、道德规范，对其成员施加有目(mù)的(de)、有计划、有组织的影响，使他们形(xíng)成符合一定社会所要求的思(sī)想(xiǎng)品德(dé)的社会(huì)实(shí)践活(huó)动(dòng)。

　　5、地理是研究(jiū)地球表面的地(dì)理环(huán)境中各种(zhǒng)自(zì)然现象(xiàng)和人(rén)文(wén)现(xiàn)象，以及它们(men)之(zhī)间相互关系的学科。

　　6、生物学是研(yán)究生物(包括(kuò)植物、动物(wù)和(hé)微生物)的结构、功能、发生(shēng)和发展规律的科学，是自然科学的一个部分(fēn)。

　　7、历史主要是通(tōng)过向学生们讲(jiǎng)述历史事(shì)件(jiàn)、历史(shǐ)人物、著名(míng)的战役(yì)、盛世(shì)与治世、条款与协定、历史上(shàng)的国(guó)家兴(xīng)衰等等培养学生用历史的眼光友棚(péng)坦看(kàn)问题的方法与(yǔ)能力。

　　8、体育(yù)课是体(tǐ)育教学的基本(běn)组织形式(shì)，主要使学生掌握体育与保健(jiàn)基础(chǔ)知识，基本(běn)技术、技(jì)能，实现学生思想(xiǎng)好桐品德教育，提高运动技术水平。

　　9、音乐是(shì)研究音乐的所有(yǒu)理论学科的总(zǒng)称。

　　10、美(měi)术主要(yào)研(yán)究美术(shù)学、艺(yì)术学、美术史论等方(fāng)面的基本知识和技能。

　　11、计算机是(shì)一(yī)门包含各种各样与计算和信(xìn)息处理相关主题(tí)的系统学科。

　　12、物理学是研究物质(zhì)最一般(bān)的运动规律和物质基本结构的学科(kē)。

　　13、化学是一门(mén)以实验为(wèi)基础的(de)自然科学。

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