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除牛反绒是真皮吗,二层牛皮除牛反绒是真皮吗

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  陈述句:述说一件事情的句子(区别于“疑(yí)问句、祈使句、感(gǎn)叹句”),如(rú):“这是一部(bù)词(cí)典。

  ”“今年(nián)年成很(hěn)好(hǎo)。

  ”在(zài)书面(miàn)上(shàng),陈述句后面用(yòng)句(jù)号。

陈(chén)述句(jù)的意(yì)思

  陈(chén)述句是用来(lái)描述一个(gè)事(shì)实,日常(cháng)生活(huó)中使用的大部分句子都是陈述句。

  在陈述句中动词在第(dì)二位。

  第一(yī)位可以是(shì)主(zhǔ)语,也可(kě)以是状语(yǔ),还可以是(shì)宾语(yǔ)。

  而不管(guǎn)句子怎么变,动(dòng)词(cí)(或者(zhě)助动词)总是(shì)在(zài)第(dì)二位。

  主语(yǔ)的位置则总(zǒng)是在动词(cí)的两(liǎng)边,要么在第一位,要么在第三位。

  当出现助动词或情态动(dòng)词时,助动词或情态动词在第(dì)二位,行为动词在最后(hòu)一(yī)位。

陈述(shù)句(jù)的分类

  陈述句分为肯定(dìng)句和(hé)否(fǒu)定(dìng)句(全否(fǒu)定和半否定)

  一、肯定句:

  肯定句例句:儿子是我一(yī)生的牵(qiān)挂。

  二、否定句(jù):

  1、一般否(fǒu)定句

  即含有“不、没有、完全不(bù)是,完全不”等否定意思的(de)词的句子。

  2、双重否定句

  含有两(liǎng)个否(fǒu)定词的句子,例如:含有(yǒu)“没(méi)有.....不......”“,非.....不可......”等词(cí)语的句子(zi)。

  如:每天下午,我非做作(zuò)业不可。

  双重否(fǒu)定句表示肯(kěn)定(dìng)。

什么是陈(chén)述句(jù)?举例说(shuō)明!

  陈述句是指(zhǐ)陈述一个(gè)事实或者(zhě)说话人的(de)看法的句型。

  旅耐漏陈述句又(yòu)分为肯定(dìng)的(de)陈(chén)述句和否定的陈述(shù)句(jù),简称为肯(kěn)定句和否(fǒu)定句(jù)。

  陈述(shù)句例句(jù)有:

  1、这(zhè)幅画是我们(men)班蔡颖画的。

  2、不(bù)好好(hǎo)学习,自然不能取得好(hǎo)成绩(jì)。

  3、对少数(shù)同学不守纪律的现象,我们不能不(bù)闻(wén)不问(wèn)。

  4、那奔驰的(de)列车正是我们祖国奋(fèn)勇前进的象征。

  5、功课没做完,不能去看电(diàn)影。

  6、犯了错误但(dàn)不敢向老(lǎo)师(shī)、同学承认,这不是一个少先队员(yuán)应(yīng)有的(de)态度(dù)。

  7、拆(chāi)烂我(wǒ)们不能因(yīn)为学(xué)习任务重(zhòng)而不参(cān)加体(tǐ)育活动。

  8、没有(yǒu)革命先辈的(de)流血牺牲,就没有我(wǒ)们今(jīn)天的(de)幸福生活。

  9、小玲取得的优异(yì)成绩正是她勤奋学习的结果(guǒ)。

  10、我们不(bù)能被(bèi)困难吓倒(dào)。

  11、这就是伟大的(de)奇(qí)观。

  12、大(dà)家都(dōu)亩悔是(shì)朋友,这样做真不应(yīng)该(gāi)。

  13、父母(mǔ)含(hán)辛茹苦地(dì)把我们养大,我们不应该让他们失望。

  14、春天来了,花儿开了(le),小鸟唧(jī)唧(jī)喳喳(zhā)叫着。

  15、这比(bǐ)山(shān)高比海深的情谊,我们不会忘记。

  16、他呀!都老头子了,不用订这(zhè)些东西(xī)了。

  17、美丽的草原让人陶醉。

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  陈述句:述说一件事情(qíng)的(de)句子(区别于“疑(yí)问句、祈使(shǐ)句、感叹(tàn)句”),如:“这(zhè)是(shì)一部词典。

  ”“今年(nián)年成很好。

  ”在书(shū)面上,陈(chén)述句后面用句号。

陈述句的意思

  陈(chén)述句是用(yòng)来描述一个事实,日常生活中使(shǐ)用(yò除牛反绒是真皮吗,二层牛皮除牛反绒是真皮吗ng)的大部分句子都是陈述句。

  在(zài)陈(chén)述句中动词在第二位(wèi)。

  第一位可以是主语,也(yě)可(kě)以是状(zhuàng)语(yǔ),还可以是宾(bīn)语。

  而不管句子(zi)怎么变,动词(或者助动词)总是在第二(èr)位(wèi)。

  主语的位置则总是在动词的两边,要么(me)在第一位,要么在第(dì)三位。

  当(dāng)出现助动词(cí)或(huò)情态动词时,助动词或情(q除牛反绒是真皮吗,二层牛皮除牛反绒是真皮吗íng)态(tài)动词在第二位,行为动词在最后一位(wèi)。

陈(chén)述(shù)句的(de)分类

  陈(chén)述(shù)句分为肯定句(jù)和否定句(jù)(全否定和半否定)

  一(yī)、肯定句:

  肯定句例(lì)句:儿子是我一生的(de)牵(qiān)挂。

  二、否定句:

  1、一(yī)般否定句

  即含(hán)有“不、没有、完全不(bù)是,完(wán)全(quán)不”等否定意(yì)思的词的(de)句子。

  2、双重否定句(jù)

  含有两(liǎng)个否(fǒu)定词的句子,例如:含有“没(méi)有.....不......”“,非.....不(bù)可......”等词语的句(jù)子。

  如:每天(tiān)下(xià)午,我非做(zuò)作业不(bù)可(kě)。

  双重(zhòng)否定句表示肯定。

什么是(shì)陈述(shù)句(jù)?举例说明!

  陈述句(jù)是指(zhǐ)陈(chén)述一个事实或(huò)者说话(huà)人的看法的句型。

  旅耐漏陈述句又分为(wèi)肯定的(de)陈述句和否(fǒu)定(dìng)的陈述句,简称为(wèi)肯(kěn)定(dìng)句和否定句。

  陈述句例句有(yǒu):

  1、这(zhè)幅画(huà)是(shì)我们(men)班蔡(cài)颖(yǐng)画的(de)。

  2、不好好学习,自然不(bù)能(néng)取得(dé)好成(chéng)绩(jì)。

  3、对少数(shù)同学不守纪(jì)律的现象,我们不能不闻不问。

  4、那奔驰的列车(chē)正是我(wǒ)们祖国奋勇前进的象征(zhēng)。

  5、功(gōng)课(kè)没做完,不能去看(kàn)电(diàn)影。

  6、犯了错误但(dàn)不敢向老(lǎo)师、同学承认,这不是一个少先队员应有(yǒu)的(de)态度。

  7、拆烂我们不能因为学习任务重而不参加体育(yù)活动。

  8、没(méi)有革命先辈的(de)流血牺牲,就(jiù)没有我们今天(tiān)的(de)幸福生活(huó)。

  9、小玲(líng)取(qǔ)得的优(yōu)异成绩(jì)正(zhèng)是她勤奋(fèn)学习(xí)的结果。

  10、我们不能被困难吓倒。

  11、这就(jiù)是伟(wěi)大(dà)的奇观。

  12、大家都亩悔是朋友(yǒu),这(zhè)样(yàng)做真不应(yīng)该(gāi)。

  13、父母含辛茹(rú)苦(kǔ)地把我们养大,我们不(bù)应该让他们失望。

  14、春天来了,花儿开了,小(xiǎo)鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这(zhè)比山高比(bǐ)海深(shēn)的情谊,我们(men)不(bù)会(huì)忘记。

  16、他呀!都老头子了(le),不用(yòng)订(dìng)这些(xiē)东西了。

  17、美丽的(de)草原让人陶醉。

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