镇关西是谁，镇关西是谁打死的-绿茶通用站群

镇关西是谁，镇关西是谁打死的音读训读的解释是什么，音读训读的解释

　　音读(dú)训读的解释是什(shén)么，音(yīn)读训(xùn)读的解(jiě)释是(shì)问(wèn)什么是音读？什么是训读？答简单来说，每个(gè)汉字一般都会有(yǒu)两种读法，一种叫做(zu镇关西是谁，镇关西是谁打死的ò)“音读(dú)”（音読み／おんよみ），另一种叫(jiào)做“训读”（訓読み／くんよみ）的。

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音读训读的解释(shì)是什(shén)么，音读训读的解释(shì)

　　问什么是音读？什(shén)么是训读？答简(jiǎn)单(dān)来(lái)说(shuō)，每个汉字一般都会有两种读(dú)法，一种叫做“音(yīn)读”

　　（音読み／おんよみ），另一种叫做“训读”（訓読み／くんよみ）。

　　“音读(dú)”模仿汉字的读(dú)音，按照这个(gè)汉字从(cóng)中国传入日本的时候(hòu)的读音

　　来(lái)发音。

　　根据(jù)汉字传入(rù)的时代和来(lái)源(yuán)地的不同(tóng)，大致可以分为(wèi)“唐音”。

　　“宋音”和“吴音”等几种。

　　但是，这些汉字(zì)的发(fā)音(yīn)和现代汉语中同一汉字(zì)

　　的发音已经(jīng)有所不同了。

　　“音读”的镇关西是谁，镇关西是谁打死的词(cí)汇(huì)多是(shì)汉(hàn)语的固有词汇(huì)。

　　“训(xùn)读(dú)”是(shì)按(àn)照日本固有的语言

　　来读这个汉(hàn)字时的读法。

　　“训读”的词(cí)汇(huì)多(duō)是表达(dá)日本固(gù)有(yǒu)事(shì)物的固有词汇等(děng)。

　　有不(bù)少汉(hàn)字具有两

　　种以上的(de)“音读”音(yīn)和“训读”音(yīn)。

　　例音读(dú)：青年(nián)（せいねん）、技術（ぎじゅつ）、恋愛（れんあい）。

　　読書（どくしょ）、幸福（こうふく)训读(dú)：青い（あおい）、恋（こい）、好(hǎo)き（すき）読む（よむ）。

　　人（ひと）、幸せ（しあわせ）

训读(dú)和音读是什么(me)意思？

　　训读（日语：训読(dú)み/くんよみ），是日文(wén)所用汉字的一(yī)种发(fā)音方式，是使用该(gāi)等汉字之日(rì)本固有同(tóng)义(yì)语汇的读音。

　　所(suǒ)以训读只借用汉(hàn)字(zì)的形和义，不(bù)采(cǎi)用汉语的音。

　　音读（音(yīn)読み/おんよみ）即汉字在日语中按照日语对汉语的译音读出来(lái)，叫音读同(tóng)一个汉字在日(rì)语中可能(néng)有(yǒu)不止(zhǐ)一(yī)种读(dú)法，是由于其在不同时(shí)期（南北朝、隋(suí)唐、宋等）吸收了当时汉字的(de)发音(yīn)。

　　每个汉字一般都会有两种读法，一种叫做(zuò)“音友慎春读”（音読み/おんよみ），另一种叫做“训读”（训読み/くんよみ）。

　　有不少(shǎo)汉(hàn)字具(jù)有(yǒu)两种以上的(de)“音读(dú)”音和“训读”音(yīn)。

　　日语和韩语中的训读

　　1、日语(yǔ)

　　在日语里，训读（训読(dú)）是以日语固有的发(fā)音来读(dú)出汉字(zì)，与该汉字本身的好耐字音（吴音、汉音、唐音等）有很大的不同。

　　例:“金”训读为“かね”（kane），是和语固有之说法，与字音“きん”（kin）并无关(guān)联。

　　2、韩(hán)语

　　一般认为现代“韩语不存在训(xùn)读”。

　　但近代以前曾有(yǒu)乡札(zhá)、吏读、口诀等类(lèi)似日(rì)本万叶(yè)假名的标记法存在，充(chōng)分利用这些汉字的(de)训读(dú)。

　　使用(yòng)类似于和(hé)训（日本的训(xùn)读(dú)）的韩训(xùn)。

　　对某(mǒu)些的(de)汉字，这(zhè)意味(wèi)着相关“汉语传入(rù)以前的朝鲜(xiān)的孝哪固有语(yǔ)”的韩训。

　　现如今除了在语言学与(yǔ)语源论(lùn)等进行(xíng)讨论以外，日(rì)常言(yán)语已(yǐ)经不再使用。