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实属和属实区别在哪,实属与属实的区别

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  带符号(hào)搬家法

  当一个计算题只有同一级运算(只有(yǒu)乘除或(huò)只(zhǐ)有加(jiā)减运算(suàn))又没有括(kuò)号时,我们(men)可以“带(dài)符号搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加(jiā)括号法(fǎ)

  (1)在加减运算中(zhōng)添(tiān)括(kuò)号时,括号前是加号,括(kuò)号里不变(biàn)号(hào),括号(hào)前(qián)是(shì)减(jiǎn)号(hào),括号(hào)里要变号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括(kuò)号时,括号(hào)前是乘号,括号里不变(biàn)号(hào),括号前是除号,括号里要变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首(shǒu)先(xiān)我(w实属和属实区别在哪,实属与属实的区别ǒ)们要知道好(hǎo)朋友数(shù)。

  一位数中,那两个数相加等于10呢(ne)?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两两相加等(děng)于(yú)10,我们(men)把他们叫做好朋友(yǒu)数。

破(pò)十法

  加法学会了,现在我(wǒ)们(men)来看一(yī)下(xià)减法吧~

  计算15-3,宝贝(bèi)儿们(men)都(dōu)知道15是一个两位数。

  十位上的(de)1代表1个10,个位(wèi)上的5代表(biǎo)1个5。

  所(suǒ)以,可以把15拆成10和5。

  遇到减(jiǎn)法,先用小(xiǎo)数(shù)去减(jiǎn)。

  5-3够(gòu)减吗?够减(jiǎn),5-3=2,10没有动,用2+10就是结果。

三(sān)年级数学快速口算(suàn)方(fāng)法(fǎ)

  只要熟(shú)练掌握计算法则(zé)和运算(suàn)顺序,根据题目(mù)本身的特点,使(shǐ)贺(hè)咐(fù)埋用合理、灵活的计算方(fāng)法,化繁为(wèi)简,化难为易,就能算得(dé)又(yòu)快又准确。

  先为大家介绍5个(gè)速算技巧(qiǎo):

  1. 方法一:带符号搬家法

  当(dāng)一个计算题只有同一级运算(只(zhǐ)有乘除或只有加(jiā)减运算)又没(méi)有(yǒu)括号时(shí),我们(men)可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二(èr):结合律法

  加括号(hào)法

  (1)在加减运算中添括号时,括号前是(shì)加号(hào),括号里不变(biàn)号,括号前是减(jiǎn)号,括号(hào)里(lǐ)要变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算中添括号(hào)时,括号前是(shì)乘号,括号里不(bù)变号,括(kuò)号前是除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂加(jiā)减运算中去括号时,括(kuò)号前是加号(hào),去掉括(kuò)号不(bù)变号,括号前是减号,去掉括号要变号(hào)(原(yuán)来括号里(lǐ)的加,现在要(yào)变为减;原来是减(jiǎn),现在就(jiù)要变为(wèi)加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23实属和属实区别在哪,实属与属实的区别-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在(zài)乘除运算中(zhōng)去括号时(shí),括号(hào)前(qián)是乘号,去掉括号不变号(hào),括号前(qián)是除(chú)号,去掉括号要变号(原来括号里的乘,现在(zài)就要变为除;原来是除,现在就(jiù)要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三(sān):乘法分配(pèi)律法

  分配法(fǎ)

  括号里是(shì)加或(huò)减运(yùn)算,与另一(yī)个(gè)数(shù)相乘,注意分配(pèi)。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取(qǔ)公(gōng)因式法

  注意相同因数的提取(qǔ)。

  例(lì)如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法四:凑整(zhěng)法(fǎ)

  看到名字,就知道这个方(fāng)法的含义。

  用此方法时,需(xū)要(yào)注意观(guān)察,发(fā)现规律。

  还要注意还哦,有(yǒu)借有还,再借不难嘛。

  例(lì)如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆分法就是为了方便计算,把(bǎ)一个数拆成几(jǐ)个(gè)数。

  这需要掌握一些“好朋友”,如:2和(hé)5,4和5,4和25,8和125等。

  分(fēn)拆还要(yào)注意不要(yào)改变数(shù)的大小哦。

  例(lì)如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想(xiǎng)让(ràng)孩子熟练运用速算方法,需要通过持之以(yǐ)恒的练习,提升计算(suàn)能简液力,这样,无论平时做作业还是(shì)考试都能游刃有余。

  建议家长每(měi)天抽出(chū)5分钟时间,帮(bāng)助孩子进行口算练习(xí),培养孩子快速(sù)、准确口算的能(néng)力。

  在练习(xí)过程(chéng)中,也要记录好用(yòng)时,做完后马(mǎ)上(shàng)核(hé)对(duì)正误,并分析做错的(de)原因。

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