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kind用法固定搭配,kind用法总结 无功不受禄什么意思,无功不受禄下一句该怎么回答对方

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无功不受禄什么意思,无功不kind用法固定搭配,kind用法总结受禄(lù)下(xià)一句该怎么回答对方

  “无功不(bù)受禄”下(xià)一句(jù)是无(wú)德(dé)不受(shòu)宠,意思是指没有(yǒu)建立功劳(láo),就不(bù)可无故接受俸禄(lù)。

  也泛(fàn)指对人没有好处,就不(bù)可接受(shòu)人家的馈(kuì)赠或(huò)优待。

  出自战国列御(yù)寇《列(liè)子》。

  “无功不(bù)受禄”典故:曾子穿着破旧的(de)衣裳在地里耕种(zhǒng)。

  鲁国的国君派人到他那里去(qù)封(fēng)赠他一(yī)座城镇。

  说:“请用这座城镇的收入(rù),修饰一下(xià)你的服装(zhuāng)。

  ”曾子没有接受,反复几次,曾子还是不肯接(jiē)受。

  派(pài)来的人说:“先生不(bù)是有(yǒu)求于国君,完全是国(guó)君自(zì)己封赠(zèng)给你的,为(wèi)什(shén)么不肯接受呢?”曾子说:“我听说(shuō)过,接(jiē)受了人家赠(zèng)送的东西,就怕得罪人家;

  给(gěi)人家东西的(de)人免不了要露高傲。

  纵然鲁君赠送我采邑,不骄横地待(dài)我,我又怎么能不怕得罪他(tā)呢?”最终曾(céng)子还(hái)是没有接受(shòu)。

  孔(kǒng)子知道了这(zhè)件事,说:“曾参的话是足以保全他的气节的。

  ”

无(wú)功不受禄什么意思 下(xià)一(yī)句(jù)是什么(me)

   “无功不受禄”出自战国列御寇《列子》,下一句是“无德不受宠(chǒng)”。

  意(yì)思是指(zhǐ)没有建立功劳,就不凯毕可无(wú)故接受俸禄。

  也泛(fàn)指对(duì)人没有(yǒu)好处,就不可接受人家的(de)馈赠或优待(dài)。

“颂并无功(gōng)不受(shòu)禄”典故

   曾子穿着破(pò)旧的衣裳(shang)在地里(lǐ)耕种。

  鲁国的(de)国君(jūn)派(pài)人到他(tā)那里去封赠(zèng)他一座城镇。

  说:“请用这座城镇的收入(rù),修野(yě)孙(sūn)迹饰(shì)一下你的(de)服装。

  ”曾(céng)子没有接受,反复几次,曾(céng)子(zi)还是不肯接(jiē)受。

  派(pài)来的人说:“先生(shēng)不(bù)是有(yǒu)求(qiú)于国君,完(wán)全是国君自己(jǐ)封(fēng)赠(zèng)给你的,为(wèi)什么不肯接受呢?”

   曾(céng)子说(shuō):“我听(tīng)说过,接受了人(rén)家赠送的东(dōng)西,就(jiù)怕(pà)得罪人家;给人家东西的kind用法固定搭配,kind用法总结人免不了(le)要露点高傲。

  纵(zòng)然鲁君赠送我(wǒ)采邑,不骄横地待我,我(wǒ)又怎么(me)能不怕(pà)得(dé)罪他(tā)呢?”最终曾(céng)子(zi)还是没有接受。

  孔子知道了这件事,说:“曾参的话是足以保全(quán)他的气节的(de)。

  ”

   “无功不(bù)受禄,无德不受(shòu)宠。

  ”意思(sī):没有(yǒu)功(gōng)劳(láo)就(jiù)不能得到报酬,没有(yǒu)好的品德就不能(néng)得到宠爱(ài)。

列(liè)子简介

   列子(大约公(gōng)元前(qián)450年—公元du前375年即(jí)战国年间(jiān),享年75岁),战(zhàn)国前(qián)期道家代表人物。

  名(míng)寇,又名御寇(kòu),华夏(xià)族,周朝郑国(guó)圃田(tián)人,古帝王(wáng)列山氏(shì)之后。

  先(xiān)秦天(tiān)下十豪之一(yī),著名的道学者、思想家、哲(zhé)学家、文学家、教育(yù)家。

   列子是(shì)老子和庄(zhuāng)子之外的又一位道家(jiā)思想代表(biǎo)人物(wù),与郑缪(móu)公同时(shí)。

  其学本于黄帝老子,主张清静无为(wèi)。

   列子对后世哲学、美(měi)学、文学、科技、养生、乐曲、宗教影响非常深(shēn)远。

  著有(yǒu)《列(liè)子(zi)》,其(qí)学(xué)说(shuō)本于(yú)黄帝老子,归同(tóng)于老(lǎo)、庄。

  创立了先秦(qín)哲学学派贵虚(xū)学派(pài)(列(liè)子学(xué))。

  是介(jiè)于老子与庄子之间道家学派承(chéng)前启(qǐ)后的重要传承人物。

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