1955年4月(yuè)15日，一(yī)位老人因(yīn)为腹中的剧痛(tòng)被送往(wǎng)普(pǔ)林斯顿(dùn)医院，此时他的主动脉已经扩张到(dào)了(le)正(zhèng)常血(xuè)管直径的150%。三天后，由(yóu)此引发的(de)脑溢血夺走(zǒu)了当(dāng)时人类最伟大(dà)的科学家的(de)生命，阿尔(ěr)伯特爱因斯(sī)坦(tǎn)，享年76岁。当时(shí)负责尸检的病理学家(jiā)托(tuō)马斯哈维其(qí)实并不关心(xīn)爱(ài)因斯坦的真正(zhèng)死(sǐ)因(yīn)，而是(shì)十分好奇他(tā)为什(shén)么会这样聪(cōng)明。面对着当时(shí)世(shì)界(jiè)上最聪明的(de)尸体，哈维(wéi)开始纠结起来，他当时想，如果按照爱因(yīn)斯(sī)坦的遗嘱查出病因之后就会(huì)被(bèi)火(huǒ)化。而(ér)此时摆在他面(miàn)前的是一个千载难逢的机会，他可以(yǐ)零距(jù)离的研究世界上最聪明的大佬，如(rú)果能够取得成(chéng)果，不但名利双收(shōu)，还会颠覆(fù)整个医学界。烧(shāo)掉它，实在(zài)是太(tài)可(kě)惜了。巨大(dà)的好奇和探究欲最终战胜了哈维(wéi)的理智，在距离(lí)爱因斯坦医学死亡(wáng)的八小时(shí)之后(hòu)，哈维悄(qiāo)悄地锯开了他的(de)颅骨(gǔ)，完整地取出了爱因斯坦的(de)大脑并藏(cáng)了起来(lái)。然而(ér)哈(hā)维(wéi)只是一个病理学家(jiā)，对大脑(nǎo)和神经系统的研究一窍(qiào)不通，所以哈维在面(miàn)对(duì)爱因斯坦的大脑时(shí)，除了称重和拍照什么(me)也做不(bù)了。

现在人类成年男性的大脑平均质量是1350克，而哈维测量(liàng)的结(jié)果显示，爱(ài)因斯(sī)坦的大脑(nǎo)质量(liàng)是1230克(kè)，比正常人还少了足足二(èr)两半。如此看来，人类的(de)聪明程度(dù)与(yǔ)大脑的绝对质量关系并不大。后(hòu)来这颗可(kě)怜的大(dà)脑(nǎo)被切成(chéng)了240块。在半个(gè)多世纪以(yǐ)来，人们一直在不(bù)断的探索其中的奥秘，在1980年代的研究(jiū)发现，爱因(yīn)斯坦大脑(nǎo)中的神经角质细胞，比(bǐ)普(pǔ)通人多出73%，在(zài)2012年的研究又发现，爱因斯坦的大脑顶叶比常人大了15%，后(hòu)来(lái)人(rén)们把焦点又放在了偏(piān)执体上等(děng)等。可是大(dà)脑这些部分所控(kòng)制的区(qū)域都不是爱因(yīn)斯坦(tǎn)的强(qiáng)项所(suǒ)在，因此这些理论都没法让(ràng)大多(duō)数的(de)人所信服。而渐渐的，世界上大部分的人(rén)都开始相信这样一种说法，人(rén)类的(de)大脑只开发了不到10%，大多(duō)数的人只能(néng)使用(yòng)大脑的5%甚至3%，如果(guǒ)能够使用大脑超过(guò)7%，就已经是(shì)天才般(bān)的存在了，而(ér)爱因斯坦的大脑利(lì)用率已(yǐ)经(jīng)达到了13%。在这个理论的基础上，一些研究远(yuǎn)古地(dì)外(wài)文明(míng)的人认(rèn)为(wèi)，人(rén)类(lèi)的大脑之(zhī)所以没有(yǒu)被(bèi)全部的开(kāi)发利用，是因为(wèi)基因中的某些部分已经被远古时期造访地球(qiú)的高智(zhì)能生(shēng)命锁(suǒ)死，目(mù)的(de)是为了防(fáng)止人(rén)类的科(kē)技发展(zhǎn)过(guò)快。这(zhè)个理论也为各种(zhǒng)科幻(huàn)电影(yǐng)提供了基(jī)础素材。经过了《超体》、《永无(wú)止境(jìng)》这样的(de)科(kē)幻电(diàn)影渲染(rǎn)之(zhī)后，甚(shèn)至让很多人(rén)都相信，如果大脑潜能开(kāi)发(fā)超过50%，就可以(yǐ)唤醒(xǐng)人类的超能力，如果(guǒ)达到(dào)100%，就等(děng)同于神(shén)一般的(de)存在。对于这样的说法(fǎ)，你觉(jué)得可(kě)信(xìn)吗？这个科(kē)学界(jiè)最(zuì)大的都(dōu)市传(chuán)说源(yuán)自(zì)一(yī)位智商(shāng)比(bǐ)爱因(yīn)斯坦(tǎn)还(hái)要高出一(yī)个层次的天(tiān)才。事情要从120年前说起(qǐ)。1898年4月(yuè)1日愚人节这一天，世界上智商最高的(de)人(rén)出生在一个犹太(tài)家庭当中，这个人叫(jiào)做威廉詹姆斯希德斯，他6个月开始说话，18个月就可以阅读纽约时报，6岁的时候自(zì)学(xué)成了解剖学和(hé)逻辑学，还可以通(tōng)过自创的(de)对数算出历史上任意一天是星期几(jǐ)。8岁学会(huì)了包括拉(lā)丁语、希伯(bó)来语、俄语(yǔ)等的8门外语，而且还自(zì)创了一门语言。11岁时被哈佛大(dà)学(xué)破格录取(qǔ)，成了当时哈佛有史以(yǐ)来(lái)最年(nián)轻(qīng)的新生。在(zài)进(jìn)入哈佛不到一(yī)年，希德斯就在高等数学领(lǐng)域有(yǒu)了很高的造诣，并在100多(duō)位哈佛教(jiào)授(shòu)和学生的面(miàn)前进行了关于思维体(tǐ)的讲座。那场讲座(zuò)上的(de)教授(shòu)坚信希(xī)德(dé)斯(sī)将会成为世界上最伟大的数学家之一(yī)。在希德斯(sī)的天赋面前，IQ测试的数值已经(jīng)爆表，人(rén)们推(tuī)测他的(de)智商(shāng)至少在(zài)260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这个天才(cái)少年的养成和他的父母是(shì)分不(bù)开的，尤其(qí)是他的父亲鲍里斯西德斯(sī)。鲍里斯希(xī)德斯是一位来自乌(wū)克兰的犹太移民(mín)，同样是一个智商极高的天(tiān)才(cái)，曾(céng)经在七年(nián)之内获(huò)得了哈佛大学四个学位，其中最让他引(yǐn)以为傲的(de)是成为了美国心理学之父(fù)威廉詹姆斯(sī)的(de)关门弟(dì)子(zi)。

也正(zhèng)是因为对导师的崇(chóng)拜(bài)，不仅(jǐn)让威廉詹姆(mǔ)斯成了自己(jǐ)儿(ér)子的教父，还(hái)直接将孩子的(de)名(míng)字命名为导师的名字。威廉詹姆斯希(xī)德斯鲍(bào)里斯席德(dé)斯在孩子出生之前就已经下定决心(xīn)要释(shì)放(fàng)他儿(ér)子隐藏的潜力，因为他认为年幼的儿子代表了一个机会，这个机会就是(shì)在现实的(de)世(shì)界当中检验他(tā)的导师曾经提出(chū)的一(yī)项(xiàng)理论。美国(guó)心理学之父威(wēi)廉詹(zhān)姆斯始(shǐ)终(zhōng)认为(wèi)人(rén)类只使用了一(yī)小部分(fēn)的身心(xīn)资(zī)源，并(bìng)发表在了1907年的科学杂志(zhì)上的一篇(piān)文(wén)章当中。后来随(suí)着天(tiān)才少年被媒体的大(dà)肆报(bào)道，父(fù)亲鲍里斯坚信他的儿子(zi)被培养(yǎng)成了不世出的天(tiān)才少年，印(yìn)证(zhèng)了他最崇拜的导师的理(lǐ)论(lùn)。可是人(rén)们没(méi)有注意(yì)到的是詹姆斯所说的(de)，其实是身心(xīn)资源，而并非大脑，也没有提(tí)及任何的百分(fēn)比。但(dàn)是为什(shén)么后来却(què)出现了所谓的10%利(lì)用率，同时又和大脑联想(xiǎng)在(zài)一起呢(ne)？1920年美国生理(lǐ)学家卡尔(ěr)拉什(shén)利训练小老鼠走迷宫，然后去寻找食物(wù)。小老鼠学会以后，卡尔就会切掉他们的一部(bù)分(fēn)脑皮层，然(rán)后(hòu)再与(yǔ)之前进(jìn)行对(duì)比(bǐ)。卡尔发现开始(shǐ)切除的时(shí)候(hòu)，老(lǎo)鼠(shǔ)并没(méi)有受到(dào)什么影响，依然可以(yǐ)按(àn)照训(xùn)练找到食物(wù)。于是(shì)他就一直切一直切，切(qiè)到一半以(yǐ)后，老鼠似乎(hū)依然没(méi)有(yǒu)受(shòu)到任(rèn)何(hé)影响(xiǎng)。直到卡尔切(qiè)到了一个脑区时，发现(xiàn)这个区域对小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻(zuān)迷宫的影响非常的大，卡(kǎ)尔把这个区域归结为“活性(xìng)区域”，而其(qí)他对小(xiǎo)老(lǎo)鼠(shǔ)钻迷宫影响不大的脑区(qū)则(zé)归结(jié)为“非(fēi)活性的(de)区域”。而且卡尔(ěr)发现(xiàn)，他对(duì)活性脑区切(qiè)除的越(yuè)多，小(xiǎo)老鼠(shǔ)就会变得越傻，找不到食物(wù)。因此很多人认为这就(jiù)是(shì)因为(wèi)老鼠大部(bù)分(fēn)的(de)大(dà)脑是没(méi)有(yǒu)被开发利用的，所以即便是被切(qiè)除掉(diào)，也对老鼠(shǔ)没有什么影响。1923年，奥地利的(de)医生弗洛伊德提出了(le)冰(bīng)山理论，说人的意识就像冰山一样，只有露出表面的部分才能被别人(rén)和自己看见，可(kě)还有隐藏(cáng)在水下的很大一(yī)部(bù)分是人们不(bù)能轻(qīng)易看到的，也就(jiù)是“潜意识”。但是结合老鼠大脑(nǎo)切(qiè)除的实验(yàn)，人们就将冰山(shān)理论曲解为人脑(nǎo)潜能的(de)开发程度(dù)，把(bǎ)表面的小(xiǎo)部分(fēn)理解为已(yǐ)经开发的脑(nǎo)潜(qián)能，而(ér)另外的绝大部分(fēn)则被认为没有开发(fā)出来。

后来在(zài)1936年，卡耐(nài)基出版(bǎn)了著名的《人性的(de)弱点》，在罗(luó)尔(ěr)托马斯(sī)为这本书写(xiě)的序言当中有这(zhè)样一句话(huà)，哈佛(fú)大(dà)学的威廉詹姆斯教授过去常说，一般人只使用了他潜在心智能力的10%，这(zhè)句话随着人性的弱点在全球热销传遍了全世界。10%这个(gè)数字也(yě)印在(zài)了大多数人(rén)的脑海(hǎi)当中，再配上那场著(zhù)名的小白鼠切脑实验，人类大脑(nǎo)最(zuì)多只(zhǐ)能开发使用10%的都市传说就这样席卷(juǎn)了全世(shì)界。根(gēn)据调查，世界(jiè)上相信(xìn)这个理(lǐ)论的人类超过了65%，相比(bǐ)之下，直到2016年，相信进化论的人才只有54%。那我们就先从“进化论”说(shuō)起(qǐ德先生赛先生指的是什么人，五四运动德先生赛先生指的是什么)，进化论本身也(yě)许不够完善，还存在着某(德先生赛先生指的是什么人，五四运动德先生赛先生指的是什么mǒu)些争议，但无论是遗(yí)传还(hái)是基因突变(biàn)，物种进化的本质都是(shì)自然选择的结果。在这个过程(chéng)中，物(wù)种都(dōu)会遵守这样(yàng)一个法则，使用或者是失去。也就(jiù)是说，如果(guǒ)有机体(tǐ)停(tíng)止使用某(mǒu)些(xiē)器官(guān)，它(tā)们就会慢慢地(dì)适应，之后退(tuì)化(huà)直到消失。比如洞穴鱼在暗无天日的(de)地下世界生活了千百万年之后，眼睛(jīng)已经完全(quán)消失了，而动物(wù)的(de)大(dà)脑同样是经过数百(bǎi)万年的自然选择不断进(jìn)化所形成的，虽然人类的大脑只占据着体重的2%，但(dàn)是作为(wèi)世界(jiè)上最复杂的结构，大脑在氧气和营养上的消耗(hào)是(shì)巨大的(de)，就算是(shì)你坐在(zài)那里休(xiū)息，什么都不(bù)想，它也依然需要整个(gè)人体20%的能量来维持所有(yǒu)的大脑功能正常运转。因为大脑皮层不但会调节(jié)躯体运动，整合(hé)各种感觉、控制(zhì)语(yǔ)言的(de)最高级中(zhōng)枢(shū)，同时又具有抑制(zhì)整合情绪的功能，甚至还在时刻准(zhǔn)备着进行应急反射。比如一个人(rén)喊你一(yī)声的同时扔向(xiàng)你一个苹果，正(zhèng)常人就会下意识的接(jiē)住，而不(bù)是无动于衷，这(zhè)些(xiē)都(dōu)是大脑时刻在运(yùn)转的结果。相比(bǐ)之下，许多脊椎动物物(wù)种(zhǒng)的成年大脑只消耗(hào)身(shēn)体能量的2%-8%。这(zhè)意味着(zhe)，如果(guǒ)我们真的只使用了我们潜(qián)在脑力进化的10%，贡(gòng)献出(chū)这么多(duō)的能量来维持(chí)整个大(dà)脑的功(gōng)能，对于进(jìn)化来(lái)说是一种极大的浪费，拥有一个体(tǐ)积更小，效(xiào)率(lǜ)更高的大脑，才能更加的凸显出生存(cún)的优势。所以从进化上(shàng)来(lái)说，大脑是不可能仅仅开发了10%的。

可(kě)是卡尔的老鼠(shǔ)实验又怎么解(jiě)释呢？其实在当时(shí)，由于相(xiāng)关(guān)的知识盲区，卡尔(ěr)所(suǒ)切除(chú)的部分脑区其实(shí)是属于初级的视觉皮层(céng)，当他被切(qiè)掉的(de)越多，导致(zhì)的视觉受(shòu)损就越(yuè)严重(zhòng)，小老鼠的视(shì)野范(fàn)围会变得(dé)越来(lái)越小，慢(màn)慢的看不见(jiàn)，最终导致了寻找(zhǎo)食物(wù)变得越来越困难(nán)。随着(zhe)科学的发展，我们(men)已经可(kě)以通过正电(diàn)子发射、断层扫描和功(gōng)能性的磁共振(zhèn)成像技术(shù)来监测(cè)大脑的活动。研究发(fā)现，大脑(nǎo)的(de)每个部分的功能都(dōu)是不可(kě)或缺的，当(dāng)一个人在(zài)做(zuò)特定的任务时，大(dà)脑的(de)不同部分是在协同工作的(de)，哪怕只是活动一(yī)下手指，也是上亿个神经(jīng)元协调(diào)工作的结果。即便是在睡觉的(de)时候，大脑也会处在一个(gè)不断活动的(de)状态。因此(cǐ)，与(yǔ)大脑(nǎo)开发10%的都市传说(shuō)恰恰相反，目前人类(lèi)还没有找到一个(gè)完全(quán)不(bù)活(huó)跃的大脑区(qū)域(yù)，这(zhè)意味(wèi)着人类的大(dà)脑其实已经被开(kāi)发了(le)100%。大脑(nǎo)利用率(lǜ)不到(dào)10%的广泛流行(xíng)还有一个非常现实的原(yuán)因，那就是利益。成(chéng)为绝顶聪明的天才(cái)是每(měi)个人所希望的(de)事儿，所以小(xiǎo)白鼠实验、超高智商的天才(cái)培养、冰山理论以及卡(kǎ)内基著作的(de)畅销都成了营销(xiāo)故事当中(zhōng)最好的素材，再加上(shàng)一(yī)些相关科幻(huàn)电影的(de)渲(xuàn)染，使得更多的(de)人相信了(le)这(zhè)个都市传说。这也意味着更多的(de)人期待(dài)一种尖端的技术或者神奇的(de)药物可以解锁它，让他们(men)在一(yī)夜之间成为超(chāo)级天(tiān)才。所以当(dāng)有(yǒu)人告(gào)诉你可以利用(yòng)剩余的大脑(nǎo)潜(qián)力来提高智慧(huì)，你要(yào)做的(de)就(jiù)是紧紧的捂住(zhù)钱包。

其实(shí)你的大脑和爱(ài)因斯坦之间(jiān)并没有(yǒu)太大(dà)的差距(jù)，人(rén)与人之(zhī)间的大脑相似度(dù)高达94%，但是(shì)人与人之(zhī)间的(de)理解能力、记忆(yì)能力以及创造(zào)力确(què)实存在着巨大的差(chà)异，这并不是(shì)因为大脑使用率的不足，而是在于(yú)神经元(yuán)的数量以及单(dān)个神(shén)经元(yuán)的链(liàn)接数。人类(lèi)的大(dà)脑大概有(yǒu)800亿(yì)个神经元，神经元与(yǔ)神经元之间并不会直接相(xiāng)连，而是会(huì)形成一种(zhǒng)叫做突触的结构，可以(yǐ)通(tōng)过神(shén)经递(dì)质将神经元之间的电信号进行(xíng)传递。我们(men)任何的行(xíng)为、想法(fǎ)、念头或者是知识点(diǎn)在(zài)大脑当中都是一(yī)个信号，那么你的(de)知识越多，想(xiǎng)法越多，所(suǒ)形成(chéng)的突触就会越(yuè)多，而当你的知识越牢(láo)固，想法越熟练，突出的结构就会变得越(yuè)强大(dà)。反过来，这(zhè)个知(zhī)识点或者是(shì)想法的突(tū)出(chū)结构越强大(dà)，意味(wèi)着知(zhī)识点的(de)记(jì)忆越深刻，想法和动(dòng)作就越娴熟，每一个神经元最多(duō)可以发(fā)出8000个突出。但是，一般(bān)人实(shí)际发出(chū)的(de)连(lián)一半(bàn)都达不(bù)到。比如张三的大脑有900亿(yì)个神经元，每个(gè)神(shén)经(jīng)元平均(jūn)有5000个突触(chù)链接，那么张三(sān)的知识量就有900亿乘(chéng)以五千四(sì)百(bǎi)五十万亿(yì)个，而李(lǐ)四的大(dà)脑有800亿个神经元，每(měi)个神(shén)经(jīng)元平(píng)均(jūn)有2000个突触链接，那(nà)么李四的(de)知识量就有800亿乘以两千一(yī)百六十(shí)万一个(gè)。虽然这(zhè)是(shì)为了让大家能更好地理解(jiě)所做出的一(yī)种量化比喻，但是两(liǎng)个人的知(zhī)识(shí)量差距确(què)实是巨大的(de)。我(wǒ)们在每天的所有活动与思考时，在大脑里(lǐ)面实际上就只发(fā)生这两类活动，一个(gè)就是在强化(huà)已经形成的突(tū)出(chū)，另一个(gè)就是(shì)在形(xíng)成新的(de)突(tū)出，也就是学习到(dào)新的(de)知识(shí)。而这些突出(chū)的结构(gòu)越强大(dà)，大脑神经元(yuán)之间的联系就(jiù)越(yuè)紧(jǐn)密，那(nà)么在同样的工作要(yào)求之下，大脑就可以(yǐ)更快的调集更多的神经(jīng)元，进(jìn)入到活跃状(zhuàng)态。大(dà)脑传递信息的效率就会更高，那么外部表现出(chū)来的就(jiù)是更聪(cōng)明、更熟练。反之(zhī)，大脑调集活跃(yuè)的(de)神(shén)经元数(shù)量过少，大脑传递(dì)的(de)信(xìn)息效率就会(huì)低，外部(bù)的表现(xiàn)就是笨拙、反应慢。而我们大(dà)脑中的电(diàn)信号(hào)是通过信息刺激所(suǒ)产生(shēng)的，产生之后又会引发连锁反应，那么这就赋予了人类大脑更(gèng)强的(de)一种联合能力。

由一个神(shén)经元受到(dào)刺激，最(zuì)多可以发出(chū)8000个知识点(diǎn)的链接，而这8000个知识点它又激(jī)活了(le)8000个神经元，如(rú)果每个神经元又(yòu)发(fā)出8000个知识点链接，就(jiù)意味(wèi)着最初的一个知识点会(huì)产生的(de)连锁(suǒ)反应，而激发出无数的(de)念头和联想(xiǎng)，我们的创造力(lì)就这样(yàng)产生了。但(dàn)是(shì)人(rén)脑的神经元并不是天(tiān)生就拥有8000个链接的(de)突(tū)触，多数的(de)人在一生(shēng)当中，平均每个神经元所拥(yōng)有的(de)链接(jiē)突(tū)触其实连8000的(de)一半都不到。因(yīn)此，想(xiǎng)让(ràng)大脑变得更聪明，本(běn)质上就(jiù)是增加(jiā)神(shén)经(jīng)元的数量(liàng)和增加突(tū)出的数(shù)量。研(yán)究发现，大(dà)脑的海马体中每天(tiān)可以产生大约(yuē)700个新的神(shén)经(jīng)元，除了自然生长的神经元(yuán)，也可以通过学习、运动和健康(kāng)的饮食(shí)来促进新的神经元(yuán)生成，而压力、睡(shuì)眠不足和酒精则(zé)会阻碍新神(shén)经元的生成。而增加突触的数量，就是通(tōng)过主(zhǔ)动的学习或者是思考，不断产生新的突触，然(rán)后再强化它们。这就是为什么善于(yú)主动(dòng)学(xué)习和勤于(yú)思考(kǎo)的人往往会变得更(gèng)加聪明。所以爱因斯坦曾经(jīng)这样说，并(bìng)不是因为我多聪明(míng)，我只是比常(cháng)人花(huā)更多的时间去(qù)思考问题而(ér)已(yǐ)。另外，突触(chù)还有这样一个特(tè)点，它是动态形成与(yǔ)动(dòng)态削减的，用的多的突触就会被强化，用的少(shǎo)的就会被(bèi)弱化，甚至会(huì)被消除，或者(zhě)是被其他的信息占(zhàn)用。外部的表现就是遗忘和(hé)记(jì)忆衰退。这一点在进化方式上和洞穴是一样的，比如不(bù)喜欢(huān)主动(dòng)思考，懒得动脑的(de)人(rén)，整(zhěng)天对(duì)着电视或者是电子设备的时候，大脑(nǎo)就处在一个被动接(jiē)受信(xìn)息的状态，是得不到主动信息刺激的，那么(me)这种就基本不会形成有效的(de)新的突(tū)出，所以封锁人类大脑(nǎo)的不是外星人，而是我(wǒ)们自(zì)己(jǐ)。

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