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几天不见怎么这么湿,没过几天就湿成那样了

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应(yīng)用气象学是干什么的,应用气象学(xué)是干什(shén)么的工作

  应用(yòng)气象学专业可以在政(zhèng)府(fǔ)、事业类单位从事气象监测、农(nóng)业(yè)设施环境调(diào)控、环境保(bǎo)护、防汛抗旱与农业减灾、农(nóng)业区划与(yǔ)资源(yuán)利用(yòng)等工作,也可以在(zài)高新技(jì)术类(lèi)企(qǐ)业从(cóng)事生(shēng)态环境建设(shè)、生态环(huán)境监(jiān)测调控、信息技术应用、环境评价等工作。

应用气象学专业的就(jiù)业方向是什么

    在高考填报志(zhì)愿选择专业(yè)时,很多考生和家长(zhǎng)对(duì)应用气象(xiàng)学专(zhuān)业就业方(fāng)向是(shì)什(shén)么的问题非(fēi)常关注(zhù),我收(shōu)集了具体信息,大家快来(lái)了(le)解一下详细(xì)厅袜情况吧。

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     应用气象学专(zhuān)业的就业方向(xiàng)是(shì)卜(bo)睁什么主要(yào)面向(xiàng)气(qì)象(xiàng)行(xíng)业(yè),在气(qì)象探测、公(gōng)共气象服务、农业气象服务岗位(wèi)群,从事地面测报、农业气(qì)象测报、人工(gōng)影响天气、气象(xiàng)灾害预(yù)报(bào)预警信息制作和发(fā)布、公共(gòng)气象服(fú)务、农业气象服务等工(gōng)作。

  

     本专(zhuān)业学生毕业后可在农业气象及生态环境监测(cè)调控、信息分析处理、资源(yuán)开发利用和防(fáng)灾减灾(zāi)等科(kē)研、教学和业(yè)务部门工(gōng)作(zuò)。

  

     政(zhèng)府(fǔ)、事业类单位:气象监测、农业设施环(huán)境调控、环境保(bǎo)护、防(fáng)汛抗旱(hàn)与农(nóng)业减(jiǎn)灾、农(nóng)业(yè)区划与资(zī)源利用(yòng);高新技术(shù)类企业:生态环(huán)境建设、生(shēng)态环境监(jiān)测调控、信息技(jì)术(shù)应用、环境评(píng)价。

  

     目(mù)前来讲,主(zhǔ)要(yào)是到(dào)中国气象局下属(shǔ)的比如说各省、地(dì)、县,这样(yàng)一些(xiē)气象部门,特别是(shì)到气象台工作(zuò),另外就是到(dào)民航(háng)系统的气象台,为航空方面提供气象保障。

  再一个就是到部队去,为部(bù)队比如说特别(bié)是空军,几(jǐ)乎每(měi)一个空军基地(dì)的话,都有飞(fēi)机场,这(zhè)个(gè)飞机场都(dōu)有气象(xiàng)台,还有(yǒu)的(de)一部分(fēn)同学,就是到环保部门(mén),以及相关(guān)的(de)电力等等的(de)。

  

     应用气象学专业学什么课程应用气象学主要研究气象(xiàng)学(xué)的(de)基本知识和技(jì)能,继(jì)而将(jiāng)气(qì)象(xiàng)学的原理、方法和成果应用于农业、水文、航海、航空、军事、医疗等领域,解决相(xiāng)关领域的气象问题,例如:气象防震抗洪减灾对策、生态环境(jìng)调控、气候(hòu)资源开发利(lì)用等(děng)。

  

     主要课程(chéng):《边(biān)界层(céng)气象学》、《大气科学基础》、《大气探测学》、《天气学原(yuán)理》、《产业(yè)工程气象学》、《气象信息服务》、《应用气象学方法》、《农(nóng)业气(qì)象学(xué)》。

  

     主要实践(jiàn)性(xìng)教学环(huán)节:学(xué)年论文、科技创新实践、天(tiān)气(qì)学(xué)分析、毕业论文(wén)等。

  

<几天不见怎么这么湿,没过几天就湿成那样了p>     主要专业实验(yàn):大气探测实(shí)验、天气(qì)预(yù)报(bào)实验(yàn)、应用气象学实验、农业气象学实验(yàn)。

  

     部分高校按以下(xià)专业方向培(péi)养:型伏岁公共气象服务。

  

     本专(zhuān)业(yè)学生主要学习应用气象学(xué)的基本(běn)理论(lùn)和基本知识,接受(shòu)大气科学及相(xiāng)关学科领域的(de)科学思维和实验(yàn)实践的基本训练,具(jù)备应(yīng)用(yòng)气象(xiàng)业务、研究和(hé)开(kāi)发的(de)基本能力。

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