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  学习历(lì)史的意义:1、可以以史(shǐ)为鉴,古为今用。

  2、认识历史的发展规律氯化钾相对原子质量是多少,,设计发展社会的理想蓝图。

  3、可以揭示社会、历史的发展规(guī)律,预(yù)见未(wèi)来,为人类设计发展社会的理想方案。

  4、增(zēng)强(qiáng)参与意识,参(cān)加社(shè)会决(jué)策。

  5、进行爱国主义、民族团(tuán)结及道(dào)德教育。

  历史(shǐ),简称(chēng)“史”,指对人类社(shè)会(huì)过去的事件和活动,以及(jí)对这些事件(jiàn)行为有系统的记录、研究和诠释。

  历史(shǐ)是客观存在的,无论文学家(jiā)们(men)如(rú)何书(shū)写(xiě)历(lì)史,历史都(dōu)以自(zì)己(jǐ)的(de)方(fāng)式(shì)存(cún)在,不(bù)可改变。

  其含义有三(sān):1、记载和解释作为一(yī)系(xì)列(liè)人(rén)类进程历史事件的一门(mén)学科。

  2、沿革,来(lái)历。

  3、过去的事实(shí)。

  历史的问题在于(yú)不(bù)断(duàn)发现真(zhēn)的(de)过去(qù),在于用材料说话,让(ràng)人如何在(zài)现实中可能成为可(kě)以讨(tǎo)论的问题。

  历史(shǐ)是(shì)延伸(shēn)的。

  历史(shǐ)是(s氯化钾相对原子质量是多少,ine-height: 24px;'>氯化钾相对原子质量是多少,hì)文化的传承,积累和扩展,是人类文明的轨迹。

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