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831143是什么意思 十宗罪蜗牛人图片 做事情慢的人会变成蜗牛人很恐怖

十(shí)宗罪(zuì)蜗牛人图片是什么?蜗牛(niú)人其实(shí)是日本的很(hěn)著(zhù)名的恐怖小(xiǎo)说家(jiā)伊藤润二的作品,这个内容是在他的(de)作品《漩涡》中的(de)一个片段,故(gù)事(shì)很恐(kǒng)怖的,做事情慢的人(rén)会变成(chéng)蜗牛(niú)人很恐怖(bù),他们因为受到(dào)了漩涡(wō)的诅(zǔ)咒才会(huì)变成这(zhè)个样子的。蜗(wō)牛人他们一般都是发生(shēng)在行(xíng)动缓慢的(de)人的身上的事情啊, 那(nà)么这个关于(yú)蜗(wō)牛人的故事究竟是什么样子的呢?一起(qǐ)来看一(yī)看吧。

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十宗罪蜗牛人

蜗(wō)牛人是一个漫画中(zhōng)的故事,这个漫画(huà)的名字是《漩涡》不是十宗罪中的(de)故(gù)事,但是这个故事和(hé)十(shí)宗罪中也有不少相似的地方,其中在这个蜗牛人成为蜗牛(niú)的(de)时候,他(tā)的浑身都是点点的(de)时候,据说这些点点都是它的卵,然(rán)后浑身都是密密麻麻(má)的感觉,看上去让人抓狂(kuáng)的样子,如果是有(yǒu)密集恐惧(jù)症(zhèng)的人,估计(jì)真的(de)会被恶(è)心(xīn)到的,这个(gè)故事的(de)结尾(wěi)也更加的恐(kǒng)怖和血(xuè)腥,不得不(bù)说伊藤润二真的是恐(kǒng)怖漫画中很厉害的作者(zhě)了。

十宗罪(zuì<span style='color: <span style='color: #ff0000; line-height: 24px;'><span style='color: #ff0000; line-height: 24px;'><span style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>831143是什么意思</span></span></span>#ff0000; line-height: 24px;'><span style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>831143是什么意思</span></span>)蜗牛人图(tú)片 做(zuò)事情慢的人会变成(chéng)蜗牛人很恐怖
蜗牛人图片

这个(gè)蜗牛人(rén)的故事的,其(qí)实是漩涡中的(de)小高潮部分了(le),故事的开(kāi)端就是(shì)应该下雨的(de)季节,一个男孩只有在下雨天(tiān)才来(lái)上(shàng)学,而且也(yě)从来不会打(dǎ)伞,他因为和(hé)同学没有办法融合在(zài)一起玩耍,所以被(bèi)很多的(de)人(rén)欺负(fù),一(yī)些坏同学他他们(men)扒光(guāng)了男孩的衣(yī)服,发现男孩的身上(shàng)有一个漩涡的(de)图案,等到(dào)第二天的(de)时候,这(zhè)个男孩的背上长出了一个的(de)硬(yìng)壳的(de)东西,等到第三天再来上学(xué)的(de)时(shí)候(hòu),他的身上就有了一个蜗牛壳(ké)。

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十宗罪蜗牛人

有(yǒu)等(děng)了几天(tiān)的时(shí)间,当(dāng)然又(yòu)是(shì)一(yī)个(gè)的下(xià)雨(yǔ)天的(de)时候,这个男孩他已经变成了蜗牛然后(hòu)在学(xué)校(xiào)的I墙上爬起来(lái),学校叫来了男(nán)孩(hái)的父母,男孩的父(fù)母却不相信(xìn)这是自己的孩子,就走了,男孩变(biàn)成了蜗牛之后就(jiù)被(bèi)学(xué)校关进了笼(lóng)子里面,然后之前的那个欺负男孩的同学(xué)又来欺负(fù)变成蜗(wō)牛的男孩了(le),同学(xué)制(zhì)止他,但是他却(què)说蜗牛是无法还(hái)手的(de), 但是后来的几天中的,这个(gè)坏男生开(kāi)始一(yī)直喝水,而(ér)且好久都么有(yǒu)来(lái)上学了。

十宗罪蜗牛(niú)人图(tú)片 做事情慢的人会变成(chéng)蜗牛(niú)人很(hěn)恐怖(bù)
蜗牛人图片

之后的(de)又开始下雨(yǔ)了(le),下雨之(zhī)这个的(de)坏同学回来了,但是(shì)已(yǐ)经变成了一个蜗牛,然(rán)后他也被关(guān)进(jìn)了笼子里面,但(dàn)是让(ràng)很多的人没有想(xiǎng)到的是(shì),这两个人巨大的蜗牛竟然开始交配了,以为(wèi)蜗牛是雌雄一(yī)体的,之后下了很(hěn)久(jiǔ)的(de)雨,两只蜗牛都不见了,然后老师(shī)带(dài)着学生去找这两只蜗牛,在学(xué)校的后山找到了很多的蜗牛(niú)蛋,老(lǎo)师将他们(men)全(quán)部(bù)踩碎了,之(zhī)后(hòu)老师也失踪了(le),最后老师出现的时候已经也(yě)是蜗(wō)牛了。

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