考高中历史教(jiào)师资格证(zhèng)需要(yào)考哪些科(kē)目，历史教师资格证需要(yào)考哪些科目和内容(róng)是在(zài)笔试环节的考试科目是(shì)一(yī)样(yàng)的，具体如(rú)下：非统考(kǎo)地区：高(gāo)等学(xué)校：《教育学(xué)》、《教育心(xīn)理学》、《教(jiào)师(shī)职业道(dào)德(dé)》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能理(lǐ)论与实(shí)践》、《教学方(fāng)法导论》、《职业道(dào)德规范与专业标准解读》的。

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考(kǎo)高中(zhōng)历史教(jiào)师资(zī)格(gé)证需要考哪些科(kē)目，历史(shǐ)教师资格证需要考哪些科目和内容(róng)

　　1、在笔(bǐ)试环节的(de)考试科(kē)目是一样的(de)，具体如下：非统考地区(qū)：高等(děng)学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法规(guī)概论》、《教学(xué)技(jì)能理论与实践》、《教学方法导论》、《职业道德规范与专业(yè)标(biāo)准解读》。

　　中等职业学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育(yù)法(fǎ)规概(gài)论(lùn)》、《教学(xué)技能理论与实践》、《学(xué)生与团队(duì)管理概论(lùn)》、《职业(yè)道德规范与(yǔ)专业(yè)标准解读》。

　　高级中学、初(chū)级中学：《教育学》、《教育(yù)心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教育(yù)法(fǎ)规概论》、《教学(xué)技能理论与实(shí)践》、《教(jiào)学方法导论》、《学(xué)生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　小学：《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教(jiào)育法规概(gài)论》、《教(jiào)学技能(néng)理论与实践(jiàn)》、《教学(xué)方法(fǎ)导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德(dé)规范与专业标(biāo)准解读》。

　　统考地区：幼(yòu)儿园：综合素质+保教知识与能(néng)力小学：综合素质+教育教学知识与(yǔ)能力中(zhōng)学：综合素(sù)质+教育(yù)知识(shí)与能力+学科(kē)知识与能力2、报考条(tiáo)件：报考条(tiáo)件：大三(sān)及以上(其中(zhōng)山东(dōng)、浙江只有毕业班可以参加)报考对象：师(shī)范生、非(fēi)师(shī)范生(shēng)、已毕业社会人员(yuán)具(jù)有所报(bào)教师资格种类的(de)相应学历：幼儿教(jiào)师：具备(bèi)幼海南是什么气候类型特点，海南是什么气候类型区儿师范学(xué)校毕(bì)业或大专以上学历小学教师：具(jù)备大(dà)学(xué)专科毕业及其以(yǐ)上学历初中(zhōng)教师(shī)：具备大学本(běn)科毕(bì)业及其以上(shàng)学历高(gāo)中教师：具备大(dà)学本科毕(bì)业及(jí)其以上学历中职教(jiào)师(shī)：具(jù)备大学本科及以(yǐ)上学历参加教育学、心理学理论考试并获(huò)得合格成绩；

　　通过(guò)国家语委的普通话测试（二(èr)级(jí)乙(yǐ)等以上）；

　　通过(guò)课堂教学技能测试；

　　体检合(hé)格(gé)。

高中(zhōng)历史教师资格证考试(shì)科目与内(nèi)容

　　高(gāo)中历史分别考综(zōng)合素质（中学）、教育知识(shí)与能力、历(lì)史学(xué)科知识与教学(xué)能力（高(gāo)级(jí)中学）。

　　报考高中(zhōng)历(lì)史教师资格证必须具(jù)备高等师范本(běn)科院(yuàn)校或(huò)者其(qí)他大学本科毕海南是什么气候类型特点，海南是什么气候类型区业及其以上(shàng)学历(lì)。

　　中(zhōng)学历史教师资格证考试(shì)比较简(jiǎn)单，中学历史教师资格证笔(bǐ)试(shì)考试科(kē)目(mù)是综合(hé)素(sù)质、教育知识与能力、学科知识(shí)与教(jiào)学能力(lì)这三门科目。

　　一般教师(shī)资格中学历史的考点是：重(zhòng)大的历(lì)史事(shì)件、重要的(de)历史人物；中国传统的(de)天文历法(fǎ)、汪搜思想文化以及民俗节日(rì)等等。

　　历史学科知识(shí)考历史学科(kē)的知识与能(néng)力。

　　掌握历(lì)史学科的基本(běn)理论和基础(chǔ)知识，了解(jiě)认识历史(shǐ)的(de)基(jī)本方法，并(bìng)能够在高中历史教学中有(yǒu)效地运用这些(xiē)理(lǐ)论、知识(shí)及方法(fǎ)等(děng)等(děng)。

　　经验(yàn)总结

　　（1）备考(kǎo)要提前两个月，大学里平(píng)时要上课和各种事(shì)情，前一个月主(zhǔ)要(yào)梳理一遍所有科(kē)目的重(zhòng)难点并(bìng)整理出来，可以单(dān)独弄成(chéng)电(diàn)子稿，然后打印(yìn)出来(lái)。

　　同(tóng)时边背诵知(zhī)识点，特是教(jiào)育知识与能(néng)力，理论(lùn)多，需要花时间处(chù)理(lǐ)繁杂的(de)信息，还有备(bèi)考文史类(lèi)的，最(zuì)好早点复习专(zhuān)业知识点(diǎn)。

　　（2）考前一(yī)个月(yuè)主要(yào)是背诵。

　　督促自己(jǐ)尽量(liàng)每天7:00左右起床去图书馆背书，然后下午没事(shì)又没课也可以背诵，晚上就写写真(zhēn)题。

　　（3）综(zōng)合(hé)素质这一(yī)科，可以梳理(lǐ)了重难(nán)点(diǎn)后(hòu)，放在最后背，只需(xū)要背学(xué)生观、教(jiào)师(shī)观、教师职业道德(dé)规(guī)范，历年真(zhēn)题材料分析题部分(fēn)都只考这些方面。

　　选择(zé)题方面，比较有(yǒu)难度的(de)是涉及法(fǎ)律法(fǎ)规这一块，包括教师法、义务教育法、未成(chéng)年人(rén)保护法、预防(fáng)未成年人犯罪法等，考前要多(duō)熟悉。

　　还有一(yī)块是文化(huà)常识，因为范围(wéi)太(tài)广的，可能个(gè)人(rén)知识广度有限，我(wǒ)是觉得比(bǐ)较(jiào)难(nán)。

　　作文的话，一定要写满(mǎn)1000个字，要(yào)有结束(shù)语，“总之……”这类概括(kuò)性语句。

　　（4）教(jiào)育(yù)知识(shí)与能力这一科，我认为是多背多熟悉知识(shí)点迅歼就好了，答主观题注意辩证(zhèng)思维和适当拓展来(lái)写(xiě)。

　　重难点、高频考(kǎo)点我从(cóng)头到(dào)尾整体(tǐ)地背了有(yǒu)3遍，因(yīn)为后来我做题时又补(bǔ)充(chōng)了不少知识点，又得牢(láo)固新(xīn)记忆的信息，避免知识遗(yí)忘(wàng)或混(hùn)淆。

　　（5）非历困昌(chāng)历史学专业备考时，要总(zǒng)体熟(shú)悉下高中历(lì)史知识(shí)，配合中公教材(cái)或网(wǎng)课强化记忆(yì)。

　　最后，祝成功。

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