工科与理(lǐ)科是什么(me)意思，工科(kē)、理科(kē)是理(lǐ)科和工(gōng)科的区别(bié)总(zǒng)的来说，理学研究(jiū)的是科学，工(gōng)学研究的是(shì)技术；理学注重理论研究，工学注重实际(jì)应用；理学培养的(de)目标是科学家，工学的培养目标是工程师的。

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工科与理科是什么意思，工科(kē)、理科(kē)

　　总的(de)来说，理学研究的是科学，工学研究的是技术(shù)；

　　理学注重理论研究，工学注重实际应(yīng)用；

　　理(lǐ)学(xué)培养的(de)目(mù)标是科学家，工学的培养(yǎng)目标(biāo)是工(gōng)程师。

　　典型的理学专业如数学、物(wù)理(lǐ)学、声(shēng)学、化(huà)学等(děng)；

　　典型的(de)工科专业如环境科学与(yǔ)工(gōng)程、电子信息工程(chéng)、化学工程(chéng)、土木工程(chéng)、轻化工程等。

　　工科（工程(chéng)学）是指如材料(liào)科学、计算机、信息、电(diàn)子、机(jī)械、电(diàn)气(qì)、建(jiàn)筑、水利、汽(qì)车、仪(yí)器等研究应用技术(shù)和工艺的学问(wèn)。

　　工程学或工学即“应用科学(xué)和技术的原理，来解决(jué)问题(tí)”。

　　工程(chéng)师(shī)通过(guò)想象，判(pàn)断(duàn)和推理，将科学、技术、数学和实(shí)践经验应用到设计(jì)、制造(zào)、对象(xiàng)或(huò)程序的操作中。

　　在(zài)学校中，将自(zì)然(rán)科学原理应用至(zhì)工业、农业(yè)各个生产部(bù)门所形(xíng)成(chéng)的(de)诸多(duō)工程学(xué)科也(yě)称为工科或工学(xué)。

　　工(gōng)科是应用数学、物理学(xué)、化学(xué)等基础科学的原(yuán)理，结合生产实(shí)践所积累的技术经(jīng)验而发展起来的(de)学(xué)科。

　　代表性的学科有土建类、水(shuǐ)利(lì)类、材料类、电(diàn)工类、电子(zi)信息类、热能核能类(lèi)、仪(yí)器仪表(biǎo)类、化工制药类(lèi)等等。

　　工科的培(péi)养目(mù)标是在相应的工程(chéng)领(lǐng)域从(cóng)事规划、勘探、设(shè)计(jì)、施工、原(yuán)材(cái)料的选择研究和管理(lǐ)等方面工作的高级(jí)工程技术人才。

　　主要(yào)是要培养(yǎng)实际应用能力的工作人(rén)员。

　　以上所(suǒ)述主(zhǔ)要指(zhǐ)传统(tǒng)工(gōng)科，此外(wài)还有新型工科。

　　新型工科是指(zhǐ)为(wèi)适应(yīng)高(gāo)技术发展的需要而在(zài)有关(guān)理(lǐ)科基(jī)础上发展起来(lái)的学科。

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