工科(kē)与理科是什么意思(sī)，工科、理科是理(lǐ)科和工科的区别总的来说，理(lǐ)学研(yán)究的是(shì)科学，工学(xué)研究的是技术(shù)；理学注重理(lǐ)论研究(jiū)，工学(xué)注重实际应用；理学(xué)培(péi)养的目标是科学家，工(gōng)学的培(péi)养目标是工程师(shī)的。

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工(gōng)科与理科是什么(me)意思，工科(kē)、理科

　　总(zǒng)的来说，理学(xué)研究的是(shì)科学，工学研究的是技术；

　　理学注重理论(lùn)研究，工学注重实际应(yīng)用；

　　理学培(péi)养的目(mù)标是科学家，工学的培养目标是工(gōng)程(chéng)师。

　　典型的理学专(zhuān)业(yè)如数(shù)学、物理学、声学、化学等；

　　典型的工科(kē)专业如环境科学与工程、电子信(xìn)息工程、化(huà)学工程(chéng)、土木工程、轻化(huà)工程等。

　　工(gōng)科（工程学）是指如材料科学、计算机(jī)、信息(xī)、电子、机械、电气、建(jiàn)筑、水利、汽车、仪器等研(yán)究应用技(jì)术和工艺(yì)的学问。

　　工程学或工学即“应用科学(xué)和(hé)技术的原(yuán)理(lǐ)，来解决问题(tí)”。

　　工程(chéng)师通过想象(xiàng)，判断和推理，将(jiāng)科学(xué)、技(jì)术(shù)、数学(xué)和(hé)实(shí)践(jiàn)经验应用到(dào)设(shè)计(jì)、制造、对象或(huò)程序的操作(zuò)中。

　　在学校中，将(jiāng)自(zì)然科(kē)学原理(lǐ)应用(yòng)至工业(yè)、农业各(gè)个生产(chǎn)部门所(suǒ)形成的诸多工程学科(kē)也称为工科或工学。

　　工科是应用数(shù)学、物理学(xué)、化学等基础科学的原理，结合(hé)生产实践所(suǒ)积累的技术经验而发(fā)展起来的学科。

　　代表性的学科有土建类(lèi)、水(shuǐ)利类、材(cái)料类、电工类、电(diàn)子信息类、热能核(hé)能(néng)类、仪器仪表类、化工制药类等等。

　　工科(kē)的培养(yǎng)目标是在(zài)相应的工程领(l空调匹数越大越费电吗，30平米客厅2匹空调够用吗空调匹数越大越费电吗，30平米客厅2匹空调够用吗span>ǐng)域从事规划(huà)、勘探、设计、施工、原材料的选(xuǎn)择研究和(hé)管理等方面工作的高(gāo)级工(gōng)程技术(shù)人才。

　　主要(yào)是要(yào)培养实(shí)际(jì)应用能力的工(gōng)作人(rén)员。

　　以上所述主(zhǔ)要(yào)指传统工科(kē)，此外还(hái)有新(xīn)型工科(kē)。

　　新型工科是指为(wèi)适(shì)应高技术发(fā)展的需要而在(zài)有关理科基础上发展起来(lái)的学科(kē)。

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