小学修改(gǎi)符号的(de)画(huà)法(fǎ)ppt,小学修改符号的画法及(jí)参(cān)考资料是(shì)改正号(hào):表(biǎo)明需要(yào)改正(zhèng)错(cuò)误,把错误之处(chù)圈起(qǐ)来,再用引线(xiàn)引到空白(bái)处改正的。
关于(yú)小学修(xiū)改(gǎi)符(fú)号的(de)画法ppt,小学修改(gǎi)符(fú)号的画法(fǎ)及参考资料以及小学修改符号(hào)的(de)画法ppt,小学(xué)修(xiū)改符号的画(huà)法(fǎ)图片,小学修改(gǎi)符号的画法及参考资料(liào),小学修改符号的(de)画法恢复号,小学修(xiū)改符(fú)号的(de)画法有哪(nǎ)些等问题(tí),小编将为你整理以(yǐ)下(xià)知识:
小学修改符(fú)号的画(huà)法ppt,小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的画法及参(cān)考资(zī)料
1.改正(zhèng)号:表明需要改正错(cuò)误,把错(cuò)误之(zhī)处圈起来,再用引(yǐn)线引到空白处改正。2.删除号:表示删除掉。
文字少(shǎo)时加(jiā)圈,文字(zì)多时可加框打(dǎ)叉。
3.增补号:表(biǎo)明增补(bǔ)。
文字少(shǎo)时加圈,文字多(duō)时可用独善其身是什么意思啊 独善其身是褒义还是贬义(yòng)线画清增补的范围。
4.对调(diào)号:表明调整或颠倒的字(zì)句位置,三曲线的中间(jiān)部分不调整(zhěng)。
修改符号的(de)作用和画(huà)法(fǎ)1.改(gǎi)正号:表明需要(yào)改正(zhèng)错误,把错误之(zhī)处圈起来,再(zài)用(yòng)引线(xiàn)引到空白处(chù)改正。
2.删除号:表示删除掉。
文字少时加圈(quān),文(wén)字多时可(kě)加框打叉。
3.增补号:表明增补。
文字少时(shí)加圈,文字多时可用线画清增(zēng)补的范围。
4.对调(diào)号:表明调整(zhěng)或颠倒的(de)字句(jù)位置,三曲线的中间部分不调整。
5.转移号:表明词语(yǔ)位置(zhì)的转移,将要转(zhuǎn)移(yí)的部(bù)分圈起来,并画(huà)出(chū)引线指向转移(yí)部位(wèi)。
6.接(jiē)排号:表(biǎo)明两行文字之(zhī)间(jiān)应接排,不需另起一行。
7.另(lìng)起(qǐ)号:表(biǎo)明(míng)要另起一段。
需(xū)要另起一段的地方(fāng),用引(yǐn)线向左延伸(shēn)到起(qǐ)段的位置(zhì)。
8.移位(wèi)号:表明移(yí)位(wèi)的方向。
用箭头或凸(tū)曲线表(biǎo)示,使用(yòng)箭(jiàn)头,是表示(shì)移至(zhì)箭头前直线位置;使用凸曲线,是表示(shì)把(bǎ)符号内的(de)文字移至开口处两短直线的(de)位置。
9.排齐(qí)号:表明应排列整齐。
在行列(liè)中不齐的字句上下(xià)或左右画出直(zhí)线(xiàn)。
10.保留号:表明改错(cuò)或删错后需(xū)保留原状。
在改错或删(shān)错处的(de)上方或(huò)下方画出三角(jiǎo)符号,并在原删除符号上画两条短(duǎn)线。
11.加空号:表明在字(zì)与字或行与行(x独善其身是什么意思啊 独善其身是褒义还是贬义íng)之间加空。
符号(hào)画在字(zì)与字之间的上(shàng)方(fāng),行与(yǔ)行之间的左(zuǒ)右(yòu)处。
12.减(jiǎn)空号(hào):表明字与字,行与(yǔ)行之间减空(kōng)。
符号使(shǐ)用方法同(tóng)上。
13.空字(zì)号:表明空一字距;表(biǎo)明空1/2字距(jù);表明空1/3字距;表明空1/4字距。
14.角码(mǎ)号:用以改正上下角码的(de)位置(zhì)。
15.分开(kāi)号(hào):用以分开外文字母。
修(xiū)改符(fú)号画法图片小学修改符号的用法(fǎ)及画法
小学(xué)修改符(fú)号(hào)的用法及画法详(xiáng)细介(jiè)绍如(rú)下:
一(yī)、小学修(xiū)改(gǎi)符号的用法
1、删除号:用来删除句子或者(zhě)文章中,不必要的多余的词语和句子。
替边(biān)号,替换(huàn)句(jù)子或者文章中表达不正确(què)的形容词或者主体。
2、补充号:补边称(chēng)充(chōng)句子或者文(wén)章中缺失的(de)主语或者内容。
对(duì)调(diào)号(hào)对调句子或文章中错(cuò)乱的语序。
调(diào)遣号用法(fǎ)跟对调(diào)号一样,但是调换的(de)位置比对调号要灵活。
3、句号:表(biǎo)示陈述句末尾的停(tíng)顿或(huò)语(yǔ)气(qì)舒缓的(de)祈使句棚数森感叹句末尾的停顿。
例春天的百(bǎi)花送来(lái)了(le)浓香,请你再说一遍,谁(shuí)不(bù)知道这件事是他做的呢。
4、叹号:表示(shì)感(gǎn)叹句末尾的停顿及语气强烈的(de)祈使句(jù)反问句(jù)末尾的停顿。
这是多么平静的一片原(yuán)野,世界(jiè)上哪有不包含(hán)矛盾(dùn)的事物。
5、分(fēn)号:表示复句(jù)中(zhōng)并列分句之间的停顿(dùn),有分清分(fēn)句层次的作用。
凡是复句中用逗号不能很清楚地表示层(céng)次的地(dì)方就用分号(hào)。
他身(shēn)材很高(gāo)大(dà),青白脸色(sè),皱纹间夹些伤(shāng)痕,下巴上有一把乱(luàn)蓬(péng)蓬的花白的胡子。
二、小学修(xiū)改符号的画法(fǎ)
1、改正号:表明需要(yào)改正错(cuò)误,把错误(wù)之(zhī)处圈(quān)起来(lái)毕(bì)态(tài),再用(yòng)引线(xiàn)引到空白(bái)处改正。
删除号:表示删除(chú)掉。
文字少时加圈,文字多时可加框(kuāng)打叉(chā)。
增补号(hào):表明增补。
文(wén)字(zì)少时加圈,文字(zì)多时可用线画清增补的范围。
对调号:表明调整或颠(diān)倒的字句位置,三曲线的中间部(bù)分不调整。
2、转移号(hào):表明词语位置的转移,将要链亩转移的部分圈起来(lái),并画出引线指向转移部(bù)位(wèi)。
接(jiē)排号:表(biǎo)明(míng)两行文字(zì)之间(jiān)应接排,不需另起一行。
另起号(hào):表明要(yào)另起一(yī)段。
需(xū)要另(lìng)起一段的地方(fāng),用引线向左延(yán)伸到起段的(de)位置。
3、移位号(hào):表明移位的方向。
用箭头或凸曲线(xiàn)表示,使用(yòng)箭(jiàn)头(tóu),是表示移至箭头前直线(xiàn)位置;使(shǐ)用凸曲线(xiàn),是(shì)表示把符号内的文字移至开口处两短直线的(de)位置。
排齐号:表明应排列(liè)整(zhěng)齐(qí),在行列中不齐的字句上下或(huò)左右画出直线。
4、保留号:表明改错或(huò)删错后需保留(liú)原状。
在改错或删错处的上方或下(xià)方画出(chū)三角(jiǎo)符号,并在原删除(chú)符号上画两条(tiáo)短线(xiàn)。
加空(kōng)号:表明(míng)在字与(yǔ)字(zì)或行与行之间加空。
符(fú)号画在字与字之间的(de)上方(fāng),行与行之间(jiān)的左(zuǒ)右处。
未经允许不得转载:绿茶通用站群 独善其身是什么意思啊 独善其身是褒义还是贬义
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了