小说中反复的作(zuò)用和表(biǎo)达(dá)效果，反复的作用(yòng)和(hé)表达效(xiào)果答题格(gé)式是反复的作用和(hé)表达效果(guǒ)分别是：一、作用：强调，增强语气(qì)或语(yǔ)势的。

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小说中反复的作用和表(biǎo)达效果，反复的作(zuò)用(yòng)和表达效果答题格式(shì)

　　一(yī)、作用(yòng)：

　　1、强调，增强语气或语势(shì)。

　　2、起到反(fǎn)复(fù)咏叹，表达作者(zhě)强烈情感(gǎn)的作(zuò)用。

　　3、使诗文的格式整齐(qí)有序，而又回环起(qǐ)伏，充满语(yǔ)言美。

　　二、表达效(xiào)果：

　　1、渲染气氛，创设意境。

　　2、能(néng)突出(chū)景(jǐng)物的特征(zhēng)，使人如见其形，突出(chū)形(xíng)象性。

　　反复的概(gài)念：

　　反复就是根据表达(dá)需要，有意让句子(zi)或词语重复出现的修(xiū)辞方法，反复就是(shì)为了强(qiáng)调某种意思，突出(chū)某(mǒu)种情感，特意重复使(shǐ)用某些词语、句子或者段落等。

　　反复(fù)的类型：

　　1、词语反复：

　　为凸(tū)显某种感(gǎn)情或某(mǒu)种行为，连续(xù)两次以上(shàng)使(shǐ)用同一词语，达到强调的目(mù)的。

　　例句：沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。

　　——鲁迅《记念刘和珍君》

　　简析：鲁迅先生在这里多次使用“沉默”一词，表达自己对政府的愤怒和对民众觉醒的期盼之情。

　　2、词组或句(jù)子(zi)反(fǎn)复：

　　有时为了表达内容或结构安(ān)排的(de)需要(yào)，要连续两次以(yǐ)上使用同一个词组或句子。

　　例句：大(dà)山(shān)原来是这样的(de)！月亮原来是(shì)这样的！核桃(táo)树原来是这样的！香雪走着，就像第一次认出养育她成(chéng)人的(de)山谷。

　　——铁凝《哦，香雪》

　　简(jiǎn)析：这里连续三次(cì)反复使用(yòng)“原来是这样的”，表明了香(xiāng)雪(xuě)此时的(de)快乐心情。

　　3、语段反复：

　　此类型在诗歌和小说中最(zuì)为常(cháng)见(jiàn)。

　　例句：鲁迅在(zài)小说《祝福》中，不(bù)惜笔墨，连续两次重复(fù)以“我主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子，主谓宾双宾和主谓宾宾补真(zhēn)傻，真(zhēn)的”开头的(de)一(yī)大段。

　　简析(xī)：通(tōng)过反复的(de)强调，一方面(miàn)表达(dá)祥林(lín)嫂丧夫失子后(hòu)的痛苦心情，同(tóng)时也反映鲁镇上的人(rén)们(men)对她(tā)的冷(lěng)漠，有力地批判了摧残中国劳动妇(fù)女的封建礼教。

反复的(de)作用答题格(gé)式

　　反(fǎn)复:突出思想,强调情感;承上启(qǐ)下，层次清(qīng)晰;多(duō)次强调，增强感染力。

　　加(jiā)强语气。

　　借代:以简代繁，以(yǐ)实代虚，以(yǐ)奇代凡(fán)。

　　答题格式:强调，加(jiā)强语气等(děng);

　　其他修辞手法及答(dá)题格式:

　　比喻:化(huà)平淡为生动，化深奥为浅(qiǎn)显，化抽象为(wèi)具体。

　　答题格式:生动形象地写出(chū)了+对(duì)象+特性。

　　生动形象地表(biǎo)现出了(le)……，表达了……情感(gǎn)。

　　拟(nǐ)人:化物为人(rén)，拉(lā)近距(jù)离,亲(qīn)切自(zì)然:便(biàn)于对话,交(jiāo)流(liú)情感。

　　答(dá)题格式:生动形(xíng)象地写出了(le)+对象+特性。

　　生动(dòng)形象地表现出了.……，表达了……情感。

　　排比:内容(róng)集敏升中，增强气势;叙(xù)事透辟，条分缕析;语气强劲,抒情(qíng)强烈。

　　答题格式(shì):强调了+对象+特(tè)性(xìng)

　　表现了(le).……，抒(shū)发了……，增强了(le)语势，加强(qiáng)了(le)感情。

　　夸张:烘托气氛，增强(qiáng)感染力(lì)，增强联想;创造气(qì)氛，揭(jiē)示本质，给人以启示。

　　反(fǎn)问:加强(qiáng)语气，增强语势，表(biǎo)达了(的(de)情感(gǎn))，使文(wén)章有起伏。

　　答(dá)题格式:强(qiáng)调，加(jiā)强语气等;

　　设问:自问自答(dá)，引起(qǐ)读者颤拿(ná)颂茄郑的注意和思考，使(shǐ)文章(zhāng)有起伏。

　　答(dá)题格(gé)式:强调，加(jiā)强语气等;

　　对比:使所表现(xiàn)的事物特征或所(suǒ)阐述的道(dào)理观点更鲜明(míng)、更突出。

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