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高中毕业属于(yú)什(shén)么学(xué)历(lì)

　　高(gāo)中毕(bì)业属于(yú)高(gāo)中学历的。

　　学历证书按阶段由低到高依次(cì)为：小(xiǎo)学(xué)毕(bì)业证书、初中毕业证书(shū)、技工学校毕业(yè)证书、职业高中毕业证(zhèng)书、

　　普通(tōng)高中(碳酸银是不是沉淀碳酸银在水中是沉淀吗zhōng)毕(bì)业证书、中(zhōng)碳酸银是不是沉淀碳酸银在水中是沉淀吗等专业学校毕业证书、大学专科毕业证书、大学本科毕业证书、硕士(shì)研究生毕(bì)业证书、博士研究生毕业证书。

高(gāo)中毕业时一(yī)般都多(duō)大年龄啊

　　是一般是18岁左(zuǒ)右的。

　　高中，是(shì)高级中学的简称，全中(zhōng)国(guó)的中学分为初(chū)级(jí)中学与高(gāo)级中学(普(pǔ)遍简称初中和(hé)高中(zhōng))，两(liǎng)者(zhě)同属于中等教育(yù)的(de)范围。

　　高中是(shì)我国在初中九年义务教(jiào)育结束后，更高等的教育机(jī)构，一般为三年制，即高(gāo)一、高二、高(gāo)三。

　　学生高中毕业时的(de)年龄(líng)一般(bān)是18岁左右。

　　《中国人民共和国(guó)义务教(jiào)育法(fǎ)》第二章(zhāng)第(dì)十一条规定：凡(fán)年满六周岁的儿童，其父母或者其他(tā)法定监护人应当送(sòng)其入学(xué)接(jiē)受并(bìng)完成义(yì)务教育；条(tiáo)件不具备的(de)地区的儿童，可以推迟到七周岁。

　　适龄儿童(tóng)、少年因身体状况需碳酸银是不是沉淀碳酸银在水中是沉淀吗要延缓入学或者休学(xué)的，其父母(mǔ)或者其他法定(dìng)监护人应当(dāng)提出申请，由当地乡镇人民政府或者(zhě)县级人民(mín)政(zhèng)府教育行政部门批准。

高中教育

　　1979年(nián)前，高中基本特征(zhēng)是政(zhèng)治本位，高中资源较(jiào)为短缺，接受高(gāo)中教育相(xiāng)当于中(zhōng)国(guó)的(de)高(gāo)等教育；1979年(nián)后，高中基本特征是分(fēn)数本位，在小学(xué)、初中依次实现(xiàn)普及并在数量上出现(xiàn)供(gōng)大于求现象的背景下，高中(zhōng)增长依然(rán)较慢。

　　1949年(nián)至2019年以(yǐ)来，从2015年中(zhōng)央政府首次(cì)提出普(pǔ)及高中教育，到2019年(nián)，70年(nián)来高(gāo)中教(jiào)育取得巨大成(chéng)就(jiù)，基本实现数量(liàng)上的供求平(píng)衡，但没有(yǒu)实现普及和质量(liàng)与(yǔ)多(duō)样性上的供求平衡，受(shòu)教育(yù)者对(duì)高中(zhōng)教育(yù)高质量与(yǔ)多样性需(xū)求的满足(zú)还有较(jiào)长的路(lù)要走。

办学体(tǐ)制

　　伴随中国教育(yù)综合(hé)改革的不断深入(rù)，中国(guó)普通高中办学体制多样(yàng)化程度进一步提升。

　　民(mín)办教育已成为教(jiào)育事业(yè)发展的重要增长点(diǎn)和促(cù)进教育(yù)改革的重要(yào)力量(liàng)。

　　2014 年度(dù)民办高(gāo)中 2442 所，占普通(tōng)高(gāo)中(zhōng)学校总数的 18.43%，比上年度增加 67 所，增(zēng)幅 2.82%。

　　公办(bàn)高(gāo)中为(wèi)主体、民办高中为补充的八二分格局基(jī)本确立。

　　2019年(nián)末，民办(bàn)普通高中3427所，比上年增加211所；招生135.9万人，比上年增(zēng)加18.9万人，增长16.2%；在校生359.7万人，比上年增加(jiā)31.4万人，增(zēng)长9.6%，占(zhàn)全(quán)国普通高(gāo)中(zhōng)在校(xiào)生(shēng)总数的比例为14.9%，比(bǐ)上年提高(gāo)1.1个百分点。