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高考小说标题的作用的答题模式(shì)，小说标(biāo)题的作(zuò)用的答题模式和例题

　　小说标题的作用(yòng)：情节上，点明中心(xīn)事件或关(guān)键(jiàn)人、物，成为全文的线索；

　　人物上(shàng)，突出人物形(xíng)象或品(pǐn)质；

　　主题上，揭示(暗示)主旨；

　　表(biǎo)达上(shàng)，比喻象征的运用，形象(xiàng)而又有(yǒu)生动，吸引(yǐn)读者的阅读兴趣。

　　文章情节即围绕这一(yī)线索展开，使文章结(jié)构完整严谨。

　　文章的写作线(xiàn)索大(dà)致可分为六大类：人、事、物(wù)、时(shí)、空、情。

　　和题目相关的(de)主要有两类：物、情(qíng)。

　　奠定感情基(jī)调、寄托作者情感。

　　物(wù)：以某物为(wèi)线索。

　　情：以谁(shuí)对谁的什么之(zhī)情为线(xiàn)索。

　　判定(dìng)标准：标题中出现具体事物(wù)、或具(jù)体(tǐ)情感(gǎn)，就答这一点。

　　1、点(diǎn)明(míng)了本文(wén)的写(xiě)作(zuò)线索。

　　2、指出线索(suǒ)是(shì)什么：以什么(me)为(wèi)线索(suǒ)。

　　3、指出线索带来的结(jié)构作用：贯穿全文，使文章(zhāng)结构完整。

小说标题的作(zuò)用(yòng)的答题(tí)模(mó)式是什么(me)?

　　小说(shuō)标题作用(yòng)答题格式：

　　（1）先看标(biāo)题的表层义(yì)：（词(cí)语的含(hán)义，概括内(nèi)容，点(diǎn)明(míng)对象）。

　　（2）再思考深层含义(yì)：（引申(shēn)义、比喻义、象征义）；人物与人物的关系（表明人物性(xìng)格、表明作(zuò)者的情感与态度）；主旨(zhǐ)与主(zhǔ)旨的关系（点(diǎn)明、揭(jiē)示(shì)）。

　　标题的作用(yòng)的(de)答题格式：

　　1、分析禅卜(bo)旁标题(tí)字词。

　　就是从理解(jiě)文章标题(tí)关键词的本(běn)义，字(zì)面义入(rù)手(shǒu)，联(lián)系(xì)文章(zhāng)内(nèi)容(róng)，得出标题的深(shēn)层含义或作用。

　　2、分析标题修辞。

　　也(yě)就是从理解文章标题(tí)的修(xiū)辞手法入手，联系文章(zhāng)的人物(wù)形象及(jí)隐含的(de)情感来理解标(biāo)题的含义或(huò)作用。

　　3、看内容主旨。

　　从(cóng)文章的写作内容，作者感情，主题思想入手，分析标题揭示(shì)的思(sī)想内容。

　　标(biāo)题的常(cháng)见作用：

　　1、概括(kuò)文章的主要内(nèi)容。

　　2、作(zuò)为文章线索（文章情节(jié)围绕这一线索展开）。

　　3、作(zuò)者感情的出发点。

　　4、具有(yǒu)象征(zhēng)意义(yì)。

　　5、语(yǔ)带双(shuāng)关弊枯。

　　6、是全文的(de)“文眼(yǎn)”（提示文章中(zhōng)心）。

　　7、吸引读(dú)者兴趣。

　　表(biǎo)明写(xiě)作对象；关联主要情节；贯穿(chuān)全文线(不可名状的意思解释一下，不可名状 的意思xiàn)索(suǒ)；透露情感主旨。

　　此(cǐ)外还有作用：寓意含蓄，引(yǐn)人深(shēn)思(sī)；制贺橡(xiàng)造(zào)悬念，激发(fā)读者(zhě)的阅读兴(xīng)趣。

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