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感知力是一种什么能力,手机情景感知是什么意思

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小学生用HB还(hái)是2B铅笔好,小(xiǎo)学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔(bǐ)

  小学生HB的铅笔好。

  H类铅笔(bǐ),笔芯硬度相对较高,适(shì)合用于界(jiè)面相对较(jiào)硬du或(huò)粗(cū)糙的物体,比如木(mù)工划线,机(jī)械制(zhì)图(tú)等。

HB的铅笔

  H是Hardness的缩写(xiě),意思(sī)是"硬(yìng)",B是Black的(de)缩写,意思是(shì)"黑",如2B,5B。

  数字越大,说明写出的(de)字越黑越软,HB的是(shì)意思"硬(yìng)"和(hé)"黑(hēi)"各(gè)占一半,属中性(xìng)笔。

  笔芯(xīn)分(fēn)类:

  按照笔芯的(de)硬度来(lái)定(dìng)的,从软到硬(yìng)分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用碳的同素异形体(tǐ)之一(yī)石墨做笔芯的。

  铅笔的分类(lèi)正是按照笔芯中石墨的份量(liàng)来划分(fēn)。

  一般(bān)划分为H、HB、B三(sān)大(dà)类(lèi)。

  其中H类铅笔,笔芯硬度相对较高,适(shì)合用于界面相对较硬(yìng)或粗糙(cāo)的物体。

  HB类铅笔笔芯硬(yìng)度适中,适合一般情况下的书写(写字);

  B类铅笔(bǐ),笔芯相对(duì)较软,适(shì)合(hé)绘画(huà)(尤其是素(sù)描),其中2B铅笔被(bèi)用于(yú)填涂一(yī)些机器可识别的卡片,如答题卡。

小学生写字的(de)重要(yào)性

  写(xiě)字与其他作业联系紧密(mì)

  写(xiě)一手(shǒu)好字,可让人受益终生。

  尤其对学生来说,学习写(xiě)字实际也是一种(zhǒng)行为(wèi)规范的养(yǎng)成(chéng)过程。

  俗话说,好记(jì)性,不如烂笔(bǐ)头,在学习中,如果让孩子一边学习好功课,一边(biān)进行抄写练(liàn)习,可(kě)以互补互益。

  久而久之,自(zì)然形成了行为规(guī)范(fàn)的(de)养成过程。

  比如(rú),一边(biān)学习(xí)课文,一(yī)边进行生(shēng)字、词语和段落抄写练习(xí),既可以巩(gǒng)固知识,又提高了写字水(shuǐ)平。

  特别(bié)是抄写唐诗宋词时,还(hái)可以陶(táo)冶(yě)孩子(zi)们(men)的心灵情操。

  确实是一举(jǔ)多得。

  写字(zì)与个人的关系不可忽视

  写字是每个人很重(zhòng)要、很基本的一项技能,当然有很多(duō)人认为(wèi)现在可(kě)以用打字机代替写字,写字教(jiào)学不必再强调了(le),但日(rì)常生活中更多(duō)时候还是不(bù)能不靠手写的。

  人与人的交流,缺(quē)少不了写字(zì),而写(xiě)字对于培养(yǎng)一个人的耐心、恒心有着很大的助益。感知力是一种什么能力,手机情景感知是什么意思>

  《语(yǔ)文(wén)课(kè)程(chéng)标准》亦指出(chū):“识字写(xiě)字是阅读和写作的(de)基础(chǔ),是1—2年级的教学(xué)重点。

  ”笔者在从教(jiào)过程中,也发现学生字(zì)写得好坏,与他的学习有(yǒu)很大的关(guān)联。

  基本(běn)上来说,字写得工整、美(měi)观的学生,他(tā)在学(xué)习时也比较细心、认真,而字写(xiě)得潦草的学生,其学习也比较粗心、懒散(sàn),可(kě)谓“字如其人”。

  所(suǒ)以,清(qīng)代曾国藩先生认为“唯读书与写字可以变化气质(zhì)”,他(tā)对儿子的习字非常(cháng)重(zhòng)视,在家书(shū)中对(duì)于(yú)习字(zì)方面有很(hěn)多的论述(shù)。

  曾有教育前辈说过致力抓好(hǎo)两件事(shì),一(yī)件是扫地,一件就是(shì)写字。

  确实,这两件事都不算大事,但对于(yú)一个人一生的成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的(de)好(hǎo)?

  开(kāi)学后,我家最(zuì)小的一个(gè)侄子(zi)就(jiù)要上小学了。

  而用(yòng)什么样的铅笔,则(zé)是首先要(yào)考虑(lǜ)的问题。

  今天(tiān)和各位朋(péng)友讨论一下铅笔(bǐ)的(de)问(wèn)题。

  我记得我上小学的时候喜(xǐ)欢(huān)用HB,因为它耐摔(shuāi),都知道小孩子的东西总是(shì)容易磕磕绊(bàn)绊的,HB不(bù)仅写字淡(dàn),而且摔了好(hǎo)几次,还不断,( ω )。

  到那时(shí)2B就跟HB完全相反了。

  直到长(zhǎng)大后,我才明白真理。

  大(dà)概讲一下铅(qiān)笔的H和B的含义(yì),虽然大部分人(rén)都知道。

  铅笔的铅芯,标注为"H"(HARD的首字母(mǔ))的表(biǎo)示硬质铅笔(bǐ),"B"(BLACK的首字母)表示软(ruǎn)质铅笔,而"HB"则表示软硬适中的铅(qiān感知力是一种什么能力,手机情景感知是什么意思)笔。

  另(lìng)外要说的(de)是,B数越大(dà)铅笔就越黑越软,比如4B比2B要黑要(yào)软;H数越大就越硬颜色越浅,4H比2H要(yào)硬(yìng)要浅。

  所以,如果你(nǐ)问(wèn)有经验的老(lǎo)司机,初(chū)学写字(zì)的小朋(péng)友用什么铅笔,大(dà)都会推荐(jiàn)HB,理由是硬度适(shì)中;加之(zhī)小孩(hái)子写(xiě)字比较用力,用HB铅笔则不(bù)易(yì)折断。

  听(tīng)起来是很(hěn)有道(dào)理的。

  下面两图是HB铅笔效果。

  我建议,第一次拿笔(bǐ)的小(xiǎo)朋友(yǒu),用2B铅笔,而不是(shì)HB!

  我之前也和大家(jiā)一(yī)散握宴(yàn)样,用专家的口吻给(gěi)家长(zhǎng)们(men)推荐HB的铅(qiān)笔。

  但是(shì),经过长时间的(de)教学,才发(fā)现HB并不(bù)是最好。

  如果一个(gè)小朋友从来没有写(xiě)过字,强烈建议(yì)不要用HB的铅笔,而(ér)是用稍(shāo)微软一(yī)点,黑一点(diǎn)的(de)2B铅(qiān)笔。

  我先问(wèn)大家一个问题(tí),为啥小(xiǎo)孩子(zi)写字(zì)普遍比较用力(lì)?

  我的解释(shì)是,因为(wèi)HB的铅(qiān)笔颜色太浅(qiǎn),而皮圆很(hěn)多写字本的(de)颜(yán)色本身又不是太(tài)白,为了(le)让写出来的字(zì)能(néng)够看清,小朋友会不自觉加大力(lì)量,力量大(dà)到第二页,甚(shèn)至于第三页都留(liú)有很深(shēn)的(de)印(yìn)记,导致下一(yī)页不光(guāng)滑(huá),影(yǐng)响写字(zì)效果(guǒ)。

  同(tóng)时,用(yòng)力(lì)写字实(shí)在太容易让孩子疲(pí)劳(láo)。

  并且,还有个更严(yán)重的问题,因为孩子(zi)的骨骼发育不全,为了(le)加大力量(liàng),只能用错(cuò)误的执(zhí)笔姿势写字。

  下(xià)面图片上这种姿势非常(cháng)典型的。

  这(zhè)就是为什么(me)一二年级小朋(péng)友(yǒu)执笔姿(zī)势错误率很高(gāo)的原因(在我看来冲银,铅笔选择不当是(shì)执(zhí)笔姿势不对的一个(gè)很(hěn)重要的原因)。

  其次(cì),用HB的铅笔,铅笔反倒(dào)容易断。

  理由也很简单,因为HB铅笔的(de)颜色(sè)浅,要(yào)想写出来的字能够(gòu)看清楚就得(dé)把笔削尖。

  笔太尖,加上用力,很(hěn)容易就(jiù)折断了(le)。

  上面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的(de)问题(tí),其实答(dá)案已经一目(mù)了(le)然。

  在我看来,没有拿(ná)过笔的小朋(péng)友(yǒu),如果直接用(yòng)2B铅笔,写字绝对不会像(xiàng)HB铅笔那(nà)么用力(lì),而写(xiě)出来却(què)更加黑白分明(míng)。

  因为不需要特(tè)别用力写字,执笔姿势自(zì)然也就容易正确(què)了。

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