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上海四大八校是指什(shén)么高中(zhōng)，上海市重点高中排名一览表

　　上海(hǎi)四大是指：上(shàng)海市(shì)民办华育中学、上海(hǎi)民无菌蛋是什么，无菌蛋是什么蛋办兰生复旦中学、上海外(wài)国(guó)语大学附(fù)属外国语学校、上(shàng)海市市北初级中学(xué)等(děng)四校。

　　八校是指：上(shàng)宝中学、张江集团学校(xiào)、进(jìn)华中(zhōng)学、存志中(zhōng)学、新(xīn)华(huá)初(chū)级(jí)中学(xué)、上海市世界外国语中学、华二初级中(zhōng)学、立达中(zhōng)学等(děng)八校(xiào)。

　　扩展资料华育中学的前(qián)身是上海(hǎi)中学初中部，90年代上海的(de)'初中高中分离以后，上海中学与华(huá)泾实业联合在1999年建立(lì)了华育中学，华育的师(shī)资(zī)力量、管理方(fāng)式(shì)、教学方(fāng)式，都来自(zì)于上海中学。

　　兰生复旦中学建校(xiào)于1994年，也是一所可跨区招生的民办寄宿制初级中学，为复旦附中的初中教学基地。

上海(hǎi)高中四大名校八大金(jīn)刚(gāng)是什么

　　 上海四大(dà)名校是指上海中学、华(huá)师大二附中、复旦附中(zhōng)、交大附(fù)中。

　　 这四所学校是(shì)上海高中里顶尖教育资源的代表(biǎo)。

　　 八大金刚指(zhǐ)的是(shì)南(nán)洋模范中(zhōng)学（徐汇）、建平中学（浦李顷凳东）、七宝中学（闵行）、控江中学（杨浦）、延安(ān)中学（长宁）、复兴中学（虹口(kǒu)）、大同中学(xué)（黄浦）、格(gé)致中学（黄浦）。

　　 当(dāng)然这只是坊间的一种说法而已，各(gè)区县依然(rán)还(hái)拥(yōng)有(yǒu)一些非(fēi)常出名的高(gāo)中，比(bǐ)如浦东的进才(cái)中(zhōng)学，静安的市(shì)西中学(xué)、徐汇(huì)的位育中学、宝山的行知中学等。

　　 还(hái)有“一(yī)个(gè)神仙(xiān)”为上外附中(zhōng)（虹口(kǒu)区(qū)）,因(yīn)上外附中几乎(hū)不(bù)对外乎(hū)大区招生(shēng)，在上海中考中(zhōng)，我们一(yī)般都不会讨论这所学校，故被应成为"神(shén)仙"。

　　 扩展(zhǎn)资(zī)料：

　　 上海(hǎi)市实验性示(shì)范性(xìng)高中是根(gēn)据《国务院关于基础教育改革(gé)与(yǔ)发展决定(dìng)》中各地建设一批实(shí)施(shī)素质教(jiào)育的(de)示范性(xìng)普通高(gāo)中以及全(quán)国高(gāo)中(zhōng)教育(yù)工作会(huì)议的(de)精(jīng)神，上海(hǎi)市(shì)于1999年(nián)4月正式(shì)启动建设的。

　　 上海市(shì)实(shí)验性示(shì)范性高中(zhōng)第一批有上海中学、复旦大学附属中学、上海交通大学附属中学、华(huá)东师范(fàn)大(dà)学第(dì)二附属中学、上海师范大学(xué)附属(shǔ)中学(xué)、大同中学(xué)、格致中学、上(shàng)海外国语大学附属大境中学、向明中学(xué)、南洋模范中(zhōng)学、位育中学、延安中学、上海市第(dì)三女子中(zhōng)学、育(yù)才中学、市西中学、曹杨二中、晋元高级中学、市北中学、新中中学、复兴高级中学、华(huá)东师范大学第一附(fù)属(shǔ)中学、控江(jiāng)中学、杨浦高级中学、七宝中学、行知中学(xué)、嘉(jiā)定(无菌蛋是什么，无菌蛋是什么蛋dìng)一中、建平中(zhōng)学、进才(cái)中学、松江二中 

　　 上海市于1999年(nián)4月正式(shì)启动(dòng)上(shàng)海市(shì)实(shí)验性示范性(xìng)高中建设。

　　 2004年，本哪旅市实验性示范(fàn)性高中建(jiàn)设(shè)取得新进展。

　　 实验性示范性(xìng)高中建设是上海市基础(chǔ)教育现代化(huà)的重要组成部(bù)分。

　　 建设实验性示范性高中，目的是(shì)在于(yú)通(tōng)过促进学校(xiào)形成依法治校、自我(wǒ)约束、自主发展的内驱机制，推(tuī)动(dòng)学校不断追(zhuī)求新的发(fā)展，形成一支学校教育改(gǎi)革的先锋队，一(yī)支攻克素质教(jiào)育难题(tí)的攻坚队(duì)，对整(zhěng)个高中教育和(hé)基础教育起示范、辐射和引领作用，从(cóng)而(ér)带动基(jī)础教(jiào)育的整体发展与提(tí)高，促进本市率先基本实现(xiàn)教(jiào)育现代化(huà)。

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