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双修是指什么意思,双修是怎么进行的

双修是指什么意思,双修是怎么进行的 杨氏之子的回答妙在哪里10字,你觉得杨氏之子的回答妙在哪里?

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杨氏之子的答复妙(miào)在哪里10字(zì),你觉得(dé)杨氏之(zhī)子的答复(fù)妙在哪里?

  《杨氏之子》的答(dá)复妙在两点:一是(shì)孔(kǒng)君平在姓上(shàng)做文章,杨氏之子也在姓上(shàng)做(zuò)文(wén)章。

  二是杨(yáng)氏之子(zi)并(bìng)没有直接辩驳孔君(jūn)平,而是(shì)以否定的方式悠扬(yáng)的答复,显得诙谐(xié)有(yǒu)礼貌。

  《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世(shì)说新语•言语(yǔ)》,该书(shū)是一部首要记载汉(hàn)末至晋代士族阶级言谈轶事的小说。

  本(běn)文叙(xù)述了梁国一户姓杨的人(rén)家(jiā)中一(yī)个聪明的九岁(suì)男孩的(de)故(gù)事。

  著作原(yuán)文(wén):梁国杨氏(shì)子(zi)九(jiǔ)岁,甚(shèn)聪(cōng)惠。

  孔(kǒng)君平诣其父,父(fù)不(bù)在(zài),乃呼儿出(chū)。

  为设果,果(guǒ)有杨梅。

  孔指以示儿(ér)曰:“此(cǐ)是君家果。

  ”儿应声答(dá)曰:“未闻孔雀(què)是(shì)夫子(zi)家禽。

  ”译文:在梁国姓杨的人(rén)家家里有(yǒu)一个儿子本年九岁,十分聪(cōng)明。

  有一天,孔君平(píng)来参见他(tā)的父亲,恰巧他的父亲不在(zài)家(jiā),孔君平就(jiù)把这个(gè)孩子叫了出(chū)来。

  孩子给(gěi)孔君平端(duān)来了生果,生果中(zhōng)有(yǒu)杨梅。

  孔君(jūn)平指着(zhe)杨梅给孩(hái)子(zi)看,说:“这(zhè)是你家的生果。

  ”孩子立刻答复:“我可(kě)没听说过孔雀是(shì)先生您家的鸟。

  ”《世说新语》(又叫《世说(shuō)》),内(nèi)容首要是记载魏晋(jìn)名(míng)士的逸闻(wén)轶(yì)事(shì)和玄言清(qīng)谈,也可以说这是一(yī)部(bù)记载魏(wèi)晋风流的(de)故事集(jí)。

  在《世说新语》的三(sān)卷三(sān)十(shí)六门中,上(shàng)卷(juǎn)四门——德行、言语、政事、文(wén)学,中卷九(jiǔ)门(mén)——方正、雅量(liàng)、识鉴、赏誉、品藻、规箴、捷悟、夙慧、豪爽(shuǎng),这十(shí)三门都是正面的(de)表(biǎo)扬(yáng)。

  作者(zhě)简介:刘义庆(qìng)(403年-444年)汉族(zú),彭城(今(jīn)江(jiāng)苏徐(xú)州(zhōu))人。

  字季伯,南朝宋政权文学家。

  《宋书》本传说他(tā)“性简素,寡嗜欲(yù)”。

  爱好文学,广招四方文学(xué)之士,聚于门下。

  刘义(yì)庆自幼(yòu)才(cái)华(huá)盖世,爱好文(wén)学。

  除(chú)《世说(shuō)新语》外,还著有志怪小说《幽明(míng)录》。

杨氏(shì)之(zhī)子的答复妙在哪里?双修是指什么意思,双修是怎么进行的

  杨氏之子的答复(fù)妙(miào)在两点:

  1、孔(kǒng)君(jūn)平在(zài)姓上做文章,杨氏之子也在姓上做文章。

  2、杨氏之子并没有直接辩驳孔君(jūn)平,而是(shì)以否定的方式悠(yōu)扬的(de)答复,显得诙谐有礼貌。

  《杨氏之子》选自(zì)南朝刘义庆(qìng)的《世说新语(yǔ)·言语(yǔ)》,该(gāi)书是一部首要(yào)记载汉末至(zhì)晋代(dài)士族阶级(jí)岁稿郑言谈轶事的(de)小说。

  本文叙述了梁国一户姓杨的人家中一个聪明的九岁男孩的故事。

  著作原文:

  梁(liáng)国敬碰(pèng)杨氏子九岁,甚聪惠。

  孔(kǒng)君平诣(yì)其父,父不在(zài),乃呼(双修是指什么意思,双修是怎么进行的hū)儿出。

  为设果,果有杨梅(méi)。

  孔指以示儿曰:“此是君家果。

  ”儿(ér)应声答(dá)曰:“未闻孔雀是夫子家禽。

  ”

  这组(zǔ)课文描绘了(le)杨氏子的聪明,把杨氏(shì)子(zi)的(de)稚气(qì)和奇妙的答复描写得活(huó)灵(líng)活现。

  教训咱(zán)们要学会见机行事,考虑(lǜ)一再,用(yòng)才智和勇气处(chù)理问乎颂题。

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