怎样学(xué)好(hǎo)初中历(lì)史提高成(chéng)绩 有(yǒu)什么好方法，怎样才能把初中历史学好(hǎo)是(shì)学生(shēng)想要学(xué)好初中(zhōng)历(lì)史就(jiù)要(yào)有(yǒu)学习兴趣，同(tóng)时要扎住初(chū)中历史教材重点，掌握历史时(shí)间轴(zhóu)的。

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怎样学好初中历(lì)史提高成绩 有什么好方法，怎(zěn)样才能把初中(zhōng)历史学好

　　自我增加(jiā)学(xué)习历史(shǐ)兴趣

　　兴(xīng)趣是最(zuì)好的(de)老师，这个毋庸置疑(yí)，对(duì)初(chū)中(zhōng)历史有兴趣，不管怎么学都(dōu)能学得差不多，关(guān)于这点(diǎn)很多资(zī)料都(dōu)有详(xiáng)细的说明，这里我就不多谈了。

　　但(dàn)是怎么样(yàng)才(cái)让没有(yǒu)兴(xīng)趣的学生产生兴(xīng)趣(qù)，确是(shì)个难(nán)题，当然，很多资(zī)料(liào)也(yě)介(jiè)绍了不少，我也会在以(yǐ)后的专(zhuān)题中(zhōng)详谈兴趣这个课(kè)题，下面我介绍(shào)几点针(zhēn)对提高(gāo)历史兴趣的帮助(zhù)。

　　改变以分数为(wèi)中心的观念学习(xí)

　　要(yào)想学(xué)好初中历史一定要改变(biàn)自已心里一切以(yǐ)分(fēn)数为(wèi)为(wèi)中心(xīn)的观点，随着社会的发展，分数将会被越来越谈化(huà)人生的标签，不少(shǎo)中(zhōng)学生(shēng)以(yǐ)及家长(zhǎng)并(bìng)没(méi)有(yǒu)从分数决(jué)定(dìng)一切(qiè)的观念中走出来(lái)。

　　认为分数在考试中占的分(fēn)值较小，于是给它一个“副科”的名字，这无形中(zhōng)会在孩子的心里(lǐ)形(xíng)成一种错觉，历(lì)史不重要，这(zhè)样以来就无形的降低(dī)了课堂上的(de)学习效率以(yǐ)及课后(hòu)的时(shí)间分配

　　图文结合的(de)方法学习

　　对(duì)于历史这门学(xué)科来说，特别是初中历史，基本停留在对历史根须念和定(dìng)义的认识节段(duàn)，在这个节节段(duàn)，有大量的历史图片(piàn)供同学(xué)们欣赏和(hé)参(cān)考，要(yào)具体结合地图，人物图片，时(shí)代背景图(tú)片，这样才能对(duì)做出一(yī)个(gè)全景(jǐng)展现，极(jí)有利于历史(shǐ)的学(xué)习方(fāng)法

　　祖(zǔ)国境(jìng)内的远(yuǎn)古(gǔ)居民

　　(一)

　　一(yī)百七十万年前， 云南“元谋人”出现，会(huì)造工(gōng)具(jù)能用(yòng)火， 因(yīn)此称为(wèi)类人猿。

　　(二)

　　北京(jīng)人(rén)在周(zhōu)口(kǒu)店， 手脚分工已(yǐ)明(míng)显(xiǎn)，群体劳动(dòng)和(hé)生活， 打制(zhì)石器已出现，保存(cún)火种用途广， 原(yuán)始社会已显(xiǎn)见。

　　(三)

　　山顶洞人一发(fā)现， 距今(jīn)一(yī)万八千年，磨光(guāng)钻(zuān)孔新技术(shù)， 人工取(qǔ)火(huǒ)史(shǐ)无(wú)前，血缘(yuán)关(guān)系(xì)成氏(shì)族， 没有贫富和贵贱。

　　原始的农耕生活(huó人+工念什么 人工念什么姓)

　　(一)

　　长(zhǎng)江流域“河姆渡”， 磨(mó)制石(shí)器有进步(bù)，耒(lěi)耜耕地种稻谷， 干(gàn)栏房子共居(jū)住，挖井(jǐng)养畜造陶器， 简单玉(yù)器和乐器。

　　(二)

　　黄河流(liú)域有“半坡”， 地穴房子同(tóng)居住，粮食最早种植(zhí)粟， 副食蔬菜鱼和肉(ròu)，早期文字(zì)出雏形， 还(hái)会纺线和织布。

怎么学(xué)好初中(zhōng)历史？有何历史学习方(fāng)法？

　　冰冻三尺非一(yī)日之寒,所以呢,要把历史学好(hǎo),也不(bù)是(shì)一朝一夕就能够办(bàn)到(dào).你(nǐ)每(měi)天都(dōu)需(xū)要积累一些知(zhī)识,背住(zhù)一些历史尝试.从而慢慢(màn)的到了最后,把所(suǒ)有(yǒu)的课程全部都学(xué)完了(le),你也应该全部都(dōu)记住了.那(nà)么对于刚刚升初(chū)一的同(tóng)学应该怎么学好初中历(lì)史(shǐ)呢?

　　历(lì)史(shǐ)是(shì)属于文(wén)科(kē),是一种(zhǒng)记忆性很强大的科目(mù),一般呢,同学们都会把很难的(de)知识点都一一记(jì)住(zhù),甚至(zhì)是积了(le)几遍之后.隔了(le)很久都不会忘记.

　　奴隶制(zhì)简图

　　其实对于记(jì)历史来(lái)说.是(shì)有规律可以遵循的,比如说学习古代的(de)时候(hòu)就分成了政治,经济(jì),民族,对外交往,文化这五(wǔ)大方面进(jìn)行记忆.

　　而到了现代时的时候,就(jiù)组成了一种庞(páng)大(dà)的(de)记忆结构.他和历史事(shì)件是(shì)通的,因为有(yǒu)了历(lì)史,才有了现(xiàn)在.所以你要把(bǎ)历史(shǐ)事件(jiàn)记得再清楚不过了,后面的事情才能够完美(měi)的记住,并且不会忘记.

　　那(nà)么对于怎(zěn)么学好初中(zhōng)历史,有以(yǐ)下几点要求:

　　第一点,对历史学科(kē)产(chǎn)生兴趣(qù)

　　对(duì)于历史呢.一般呢,我是挺(tǐng)喜欢历史的(de).只有对(duì)她(tā)有了(le)兴趣,成绩才(cái)会慢慢的好起来,因(yīn)为(wèi)你喜欢他,所以(yǐ)你一定要钻(zuān)研它.那(nà)么如何(hé)对历史产生兴趣呢(ne)?

　　首先(xiān)呢,历史和我们现在的完(wán)美生活有着(zhe)很大的联系,因为之前的世界(jiè)大战,日本人侵(qīn)华(huá)事件等(děng)等都对中国造成(chéng)了(le)很大的伤(sh人+工念什么 人工念什么姓āng)害,所以呢,我们一定要铭记历史(shǐ).而且(qiě)在古代的历(lì)史当中,中国感觉是很有意思的(de),就(jiù)是那些皇帝登位的时(shí)候,他们是很有(yǒu)意思的,所(suǒ)以学习(xí)起来也不是(shì)怎么费(fèi)劲.

人+工念什么 人工念什么姓　　第二点,历史的事(shì)件要点和阅读的记忆技巧.

　　历史事件要记(jì)住(zhù)的(de)要点的(de)一般就是有姿(zī)指(zhǐ)四个,第一个是(shì)时间,第二(èr)个(gè)是地点,第三个就(jiù)是人物,第四个(gè)就(jiù)是所发生的事情(qíng).而事(shì)情(qíng)呢,包括原因,还有经过,最后(hòu)是结果.

　　初中(zhōng)历(lì)史时间轴(zhóu)简(jiǎn)图

　　时间呢,是有(yǒu)先后的(de),你只要把那个大事年表里的(de)所有重(zhòng)要的事情多看(kàn)几遍,自然(rán)也就记(jì)住了.而地点(diǎn)呢(ne)伍兆,有东南西北(běi),你只(zhǐ)需要认识(shí)各个地方(fāng)的大概位置就行了,而人物就是(shì)构建(jiàn)历史事件的最重要的主(zhǔ)角,是(shì)谁引(yǐn)起了这(zhè)件事情,这很好记忆(yì)的.而结果你只需要记住(zhù)是谁赢了(le),谁输了或者迹橘(jú)配是谁被签订了不公平协(xié)约,被(bèi)分割了(le)多(duō)少土(tǔ)地等等(děng).

　　上边就是关于怎(zěn)么学好(hǎo)初中(zhōng)历史的(de)几个(gè)方法(fǎ)和(hé)技巧.对于刚刚(gāng)升初一的孩子(zi)们是很有(yǒu)帮助的,希望(wàng)你们(men)都(dōu)可(kě)以(yǐ)考上(shàng)好的学(xué)校(xiào).

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