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被保送了高考可以瞎写吗,被保送了高考考得很差还能录取吗

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  陈述句:述说一(yī)件事情的句子(区别(bié)于(yú)“疑问句(jù)、祈使(shǐ)句、感叹句”),如:“这是一部词典。

  ”“今(jīn)年年成(chéng)很好。

  ”在书(shū)面上,陈述句(jù)后面用句号。

陈(chén)述(shù)句(jù)的(de)意思

  陈(chén)述句(jù)是用(yòng)来描述(shù)一个事实,日(rì)常生活中使用的大部(bù)分句子都(dōu)是(shì)陈(chén)述句。

  在(zài)陈(chén)述句中动词在(zài)第二位。

  第一位(wèi)可以(yǐ)是(shì)主语,也可(kě)以是(shì)状语,还(hái)可以是宾语(yǔ)。

  而不管(guǎn)句(jù)子(zi)怎么变,动词(或者助(zhù)动词)总(zǒng)是在第(dì)二位。

  主语的(de)位(wèi)置(zhì)则总是在动词的两边,要么(me)在第(dì)一位,要么(me)在(zài)第(dì)三位(wèi)。

  当出现助(zhù)动词或情态动词时,助动词或情态动词(cí)在第二位,行为动词在最后一位。

陈述句(jù)的分(fēn)类

  陈(chén)述句(jù)分为肯定句和否定句(全否定和半否定)

  一(yī)、肯定句:

  肯(kěn)定句例句(jù):儿子是我一(yī)生的牵(qiān)挂。

  二(èr)、否定(dìng)句:

  1、一般(bān)否(fǒu)定句

  即含有“不、没有(yǒu)、完全不是,完全不”等否(fǒu)定(dìng)意思(sī)的(de)词的句(jù)子(zi)。

  2、双重否定(dìng)句

  含有两(liǎng)个否定词的句子,例如:含有“没(méi)有.....不......”“,非.....不可......”等词语的句子(zi)。

  如:每天下午,我非做作(zuò)业不(bù)可。

  双重否(fǒu)定句表示肯定。

什么是陈述句(jù)?举例(lì)说明!

  陈述句是(shì)指陈(chén)述一(yī)个事实被保送了高考可以瞎写吗,被保送了高考考得很差还能录取吗或者说话(huà)人(rén)的看法(fǎ)的句型。

  旅耐漏(lòu)陈述句又分为肯(kěn)定的陈述句(jù)和否定的陈述句,简(jiǎn)称为肯(kěn)定(dìng)句和否(fǒu)定(dìng)句。

  陈(chén)述(shù)句例句(jù)有(yǒu):

<被保送了高考可以瞎写吗,被保送了高考考得很差还能录取吗p>  1、这幅(fú)画(huà)是我们班(bān)蔡(cài)颖(yǐng)画的。

  2、不好好学(xué)习,自然(rán)不能取得好成绩。

  3、对(duì)少(shǎo)数(shù)同学不守(shǒu)纪律(lǜ)的现象,我们(men)不能不闻不问。

  4、那奔驰的列车正是(shì)我们祖国奋勇(yǒng)前进的象征。

  5、功课没做完,不能(néng)去看电(diàn)影。

  6、犯了(le)错误(wù)但不敢向老师、同学承认,这不是(shì)一个少先队员(yuán)应有的态度(dù被保送了高考可以瞎写吗,被保送了高考考得很差还能录取吗)。

  7、拆(chāi)烂我(wǒ)们不能因为学习任务(wù)重而不参加体育活动。

  8、没有革命先辈的(de)流血(xuè)牺牲(shēng),就没有我们今(jīn)天的幸(xìng)福生活(huó)。

  9、小玲取(qǔ)得的优异成绩正(zhèng)是她勤奋(fèn)学习的结果。

  10、我们不能被(bèi)困(kùn)难吓倒(dào)。

  11、这就(jiù)是(shì)伟大的奇观。

  12、大家(jiā)都(dōu)亩悔(huǐ)是朋友,这样(yàng)做(zuò)真不应该(gāi)。

  13、父母含(hán)辛茹苦地把我们养大,我们不应该让他(tā)们失望。

  14、春天来(lái)了,花(huā)儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这(zhè)比山高比海深的情谊,我们不会(huì)忘记。

  16、他呀!都老头(tóu)子了,不用订这些东(dōng)西了。

  17、美(měi)丽的草(cǎo)原让人(rén)陶(táo)醉。

  陈(chén)述句(jù)是什么意思举(jǔ)个(gè)例(lì)子(zi)说明,陈(chén)述句是(shì)什么意思?语文(wén)是陈述句:述说(shuō)一(yī)件事情(qíng)的(de)句子(区(qū)别于“疑问句(jù)、祈使句、感(gǎn)叹句”),如:“这(zhè)是一部词(cí)典的。

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陈(chén)述句是什么意思举个例子说明,陈(chén)述句(jù)是什么意思?语(yǔ)文(wén)

  陈述句:述(shù)说(shuō)一件事情的句子(区别于“疑(yí)问句、祈(qí)使句(jù)、感叹(tàn)句(jù)”),如:“这是一部词典。

  ”“今年(nián)年成很好。

  ”在书面上,陈述句后面用句号。

陈述句的意思(sī)

  陈述句是(shì)用来描述一个事实,日(rì)常生活中使(shǐ)用的大部分(fēn)句子都是陈述句。

  在(zài)陈述句中动词在第二位(wèi)。

  第一位可以(yǐ)是主语,也可以是状(zhuàng)语,还可以是宾语(yǔ)。

  而不管句(jù)子怎么(me)变,动词(或者助动词)总是在第二位。

  主(zhǔ)语(yǔ)的(de)位置则总是在动(dòng)词的两边,要么在第一位,要么在第三位(wèi)。

  当出现助动(dòng)词或情态动词时,助动词(cí)或情态动词在第二位,行为(wèi)动词在最后一位。

陈述句的分类

  陈述句分为肯定句(jù)和否定句(全(quán)否定(dìng)和(hé)半否(fǒu)定)

  一、肯定(dìng)句:

  肯定句例句:儿子是我一生的牵挂(guà)。

  二、否(fǒu)定(dìng)句:

  1、一般否(fǒu)定句(jù)

  即含有“不、没有、完全不是(shì),完全不”等否(fǒu)定意(yì)思的词的句(jù)子。

  2、双重否定(dìng)句

  含有两(liǎng)个(gè)否定词的句(jù)子,例如(rú):含有“没有.....不......”“,非.....不(bù)可......”等词语(yǔ)的(de)句子。

  如:每天(tiān)下(xià)午,我非做作业不可。

  双重否定句表示肯定。

什么是陈述句(jù)?举例(lì)说明!

  陈述句是指陈述一个事实或者说话人的看法的句型。

  旅耐(nài)漏(lòu)陈述(shù)句又分为肯定(dìng)的陈述句和否定的陈(chén)述句,简(jiǎn)称为肯定句和否(fǒu)定句。

  陈述句(jù)例句有:

  1、这幅画是我们班蔡(cài)颖画的。

  2、不(bù)好好学习,自然不能取得好成(chéng)绩。

  3、对(duì)少(shǎo)数(shù)同学(xué)不守纪(jì)律的现(xiàn)象,我们(men)不能不闻不(bù)问。

  4、那奔驰的列车正是我们祖(zǔ)国奋勇前进(jìn)的(de)象征(zhēng)。

  5、功课没做完,不能去看电影。

  6、犯(fàn)了错误但不(bù)敢向(xiàng)老师、同学承认,这不是(shì)一个少(shǎo)先(xiān)队员应(yīng)有的态(tài)度。

  7、拆(chāi)烂我们不能(néng)因为学习任务重而不参加体育活动。

  8、没有革命(mìng)先辈(bèi)的(de)流血牺牲(shēng),就没有我(wǒ)们今(jīn)天的(de)幸福生活。

  9、小玲取得的优异(yì)成(chéng)绩正是(shì)她(tā)勤(qín)奋学习的结果。

  10、我们不能被困难(nán)吓倒。

  11、这就是伟(wěi)大的奇观。

  12、大家都亩悔(huǐ)是朋(péng)友,这(zhè)样做真不应(yīng)该。

  13、父母含辛茹苦地(dì)把我(wǒ)们(men)养大,我们不应该让他(tā)们失(shī)望。

  14、春天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这比(bǐ)山高比海深的情谊,我们(men)不会(huì)忘记(jì)。

  16、他呀(ya)!都老头子了,不用订(dìng)这些东西了。

  17、美丽的草(cǎo)原(yuán)让人陶(táo)醉(zuì)。

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