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  陈述(shù)句:述说一件(jiàn)事情的句(jù)子(区别于“疑(yí)问句、祈(qí)使句(jù)、感(gǎn)叹句”),如:“这(zhè)是一部词典。

  ”“今年年成(chéng)很好。

  ”在(zài)书(shū)面上,陈述句后面用句号。

陈述句的意(yì)思

  陈述句是(shì)用来描(miáo)述(shù)一个事实(shí),日常(cháng)生活中(zhōng)使(shǐ)用(yòng)的大(dà)部分句子都(dōu)是陈(chén)述句(jù)。

  在(zài)陈述(shù)句中动词在第二位(wèi)。

  第一(yī)位可以是主语(yǔ),也可以是状语,还(hái)可以是宾语。

  而不管句子怎(zěn)么变,动(dòng)词(或(huò)者助动词)总是(shì)在第(dì)二位。

  主语的(de)位(wèi)置则总是在动词的两边,要(yào)么在第一位,要么在第三位(wèi)。

  当出现(xiàn)助动词或情态动词时,助(zhù)动词或情态动词在第二位,行(xíng)为动词在最后一位。

陈述(shù)句的(de)分类(lèi)

  陈述句(jù)分(fēn)为肯(kěn)定(dìng)句和(hé)否定(dìng)句(全否(fǒu)定和(hé)半否定(dìng))

  一、肯(kěn)定句:

  肯(kěn)定句例(lì)句:儿子是(shì)我(wǒ)一生的(de)牵(qiān)挂。

  二、否定句:

  1、一般否定句

  即(jí)含(hán)有“不、没(méi)有(yǒu)、完全(quán)不是(shì),完全不”等否定意思的词(cí)的句子(zi)。

  2、双重(zhòng)否定(dìng)句

  含有两个否定词的句子,例(lì)如(rú):含有“没(méi)有.....不......”“,非.....不可......”等词语的句子。

  如:每天下午,我(wǒ)非(fēi)做作业不可(kě)。

  双重(zhòng)否定句表示肯(kěn)定。

什么(me)是(shì)陈述句?举例说明!

  陈述句是(shì)指陈述一个事实或(huò)者说话人的看法的句型(xíng)。

  旅耐(nài)漏陈(chén)述句又(yòu)分为肯定(dìng)的陈述句(jù)和否(fǒu)定(dìng)的陈述句(jù),简称为(wèi)肯(kěn)定句和否定句(jù)。

  陈述句例句有:

  1、这幅画是(shì)我们班蔡颖画(huà)的。

  2、不好(hǎo)好学习,自然不能取(qǔ)得好成绩。

  3、对少(shǎo)数同学不守纪律的现象,我们(men)不(bù)能不闻不问。

  4、那奔驰的(de)列车(chē)正是我们祖国(guó)奋勇前进的(de)象征(zhēng)。

  5、功课没做完,不能去(qù)看电影。

  6、犯了错误但不(bù)敢向老师、同学承认,这不是(shì)一(yī)个少先(xiān)队员应有的态度。

  7、拆烂我们(men)不(bù)能因(yīn)为学习任务(wù)重而不参加(jiā)体育活(huó)动(dòng)。

  8、没有革(gé)命(mìng)先辈的流血(xuè)牺牲,就没有我们今天的幸福生(shēng)活。

  9、小玲取(qǔ)得的优异成绩正是她(tā)勤奋学习的结果。

  10、我们不能被困(kùn)难吓倒(dào)。

  11、这就是伟大的(de)奇观(guān)。

  12、大家都亩悔是朋友,这样做真不应该。

  13、父母(mǔ)含(hán)辛茹苦(kǔ)地(dì)把(bǎ)我们养大,我们不应该让他(tā)们失望。

  14、春天来(lái)了(le),花(huā)儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着(zhe)。

  15、这比(bǐ)山高比海深的(de)情谊,我们不会(huì)忘记(jì)。

  16、他(tā)呀!都老(lǎo)头(tóu)子了,不用订(dìng)这些(xiē)东西了。

  17、美丽的草原让人陶醉。

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  陈述句(jù):述(shù)说一(yī)件事情的句子(zi)(区别于“疑问句、祈使句、感(gǎn)叹句”),如:“这是一部词典。

  ”“今年年成很好。

  ”在书面(miàn)上,陈(chén)述句后面用(yòng)句号。

陈述句的意思

  陈(chén)述句(jù)是用来描述一(yī)个(gè)事(shì)实,日常生活中(zhōng)使(shǐ)用(yòng)的大部(bù)分句(jù)子都(dōu)是陈述句。

  在(ch2是什么基团,chch3ch3是什么基团zài)陈述句中动词在第(dì)二位。

  第一位可以是主语(yǔ),也可(kě)以是状语,还可以是宾语。

  而不管句子(zi)怎么变(biàn),动词(cí)(或者助(zhù)动词)总是在(zài)第二位。

  主语的位置则总是在动词(cí)的两边,要么(me)在第一位(wèi),要么在第(dì)三位。

  当出现助动词或情态动(dòng)词时,助(zhù)动(dòng)词或情态(tài)动(dòng)词在第(dì)二位,行为动(dòng)词在最(zuì)后一位。

陈(chén)述(shù)句的分类

  陈述句(jù)分为肯定句和(hé)否定句(全否定和半否定)

  一、肯定句:

  肯定句例(lì)句:儿子(zi)是(shì)我一(yī)生(shēng)的牵挂。

  二、否定句:

  1、一般否定句

  即含(hán)有“不、没(méi)有、完全不是,完全不”等否(fǒu)定意(yì)思的(de)词的句子。

  2、双(shuāng)重否(fǒu)定(dìng)句

  含(hán)有(yǒu)两个否定词的(de)句子,例(lì)如:含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语的句子(zi)。

  如:每天下(xià)午,我(wǒ)非做作业不可。

  双重否(fǒu)定句表示肯定(dìng)。

什么(me)是陈述(shù)句?举例说明(míng)!

  陈(chén)述句是(shì)指陈述一个事实(shí)或者(zhě)说话人(rén)的看法的句型。

  旅耐漏陈述句又分为肯定(dìng)的陈述句和否定的陈述(shù)句,简称为肯(kěn)定句和否定(dìng)句。

  陈述句(jù)例(lì)句有:

  1、这幅画是(shì)我(wǒ)们班(bān)蔡颖画的。

  2、不好好学习,自然不(bù)能取得好(hǎo)成绩。

  3、对少数同(tóng)学(xué)不守纪律的现象(xiàng),我们不能不闻不问。

  4、那奔驰的列车(chē)正是(shì)我们祖国(guó)奋勇(yǒng)前进(jìn)的象征。

  5、功(gōng)课(kè)没做完,不能去看电影。

  6、犯了错误(wù)但不敢向老师、同学承认,这不(bù)是一个(gè)少先队员应有(yǒu)的态度。

  7、拆烂(làn)我们(men)不(bù)能因(yīn)为学习任务重而不(bù)参加(jiā)体(tǐ)育活(huó)动。

  8、没有(yǒu)革命先辈的流血牺牲,就没有(yǒu)我们今(jīn)天的幸福生活。

  9、小玲(líng)取得的优异(yì)成(chéng)绩正(zhèng)是她(tā)勤奋学(xué)习(xí)的结果。

  10、我们(men)不能被困(kùn)难吓倒。

  11、这就是伟大的奇观。

  12、大(dà)家都亩悔是朋友,这样做真不(bù)应该。

  13、父母(mǔ)含辛(xīn)茹苦地把我们养大,我们不应该让他们(men)失望。

  14、春天来了,花儿开(kāi)了,小鸟唧唧喳喳(zhā)叫着。

  15、这比山高ch2是什么基团,chch3ch3是什么基团比海深(shēn)的情谊,我们不(bù)会(huì)忘记(jì)。

  16、他呀!都老头子了,不用订这些(xiē)东西(xī)了。

  17、美丽的草原让人陶醉(zuì)。

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