认(rèn)真地还是(shì)认(rèn)真的写作业，认真的(de)与认真(zhēn)地是认真的和认真地(dì)的区别在于用法不同，认真“的”后面(miàn)接名词的。

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认(rèn)真地(dì)还是认真的写(xiě)作业，认真的与认真(zhēn)地

　　认真的和认真地的(de)区(qū)别在于(yú)用法不(bù)同，认(rèn)真“的”后面接(jiē)名(míng)词。

　　例如：认真的学(xué)习；

　　认真“地”后面接动词，例如：认真地(dì)跑步。

　　意思是信以为真(zhēn)；

　　当真；

　　示(shì)例：1、我们(men)学习要踏(tà)实认(rèn)真，不要好高骛远。

　　2、妈妈做会计工作非常认(rèn)真，生怕出现什(shén)么差(chà)错。

　　3、上(shàng)课要认真(zhēn)听讲，不要(yào)三心二意。

　　4、代表们(men)认真讨(tǎo)论并且一致通过(guò)了决(jué)议。

认真地还(hái)是认真的(de)写作(zuò)业，哪个是正确(què)的(de)用法？

　　“认真地做作(zuò)业”用地是：地；

　　“地”的结构(gòu)蔽蔽告特点也必须(xū)和它前面的词和(hé)词组(zǔ)构成一种特有形式来(lái)为它后(hòu)面的动词服宏明务(wù)，构成“状(zhuàng)动关(guān)系”。

　　如：他认认真真地写。

　　此处的(de)“地”便为状语的标志，应读de。

　　她愉快地接受了这件(jiàn)礼物(wù)。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的”的结(jié)构特点是(shì)必须和它前面(miàn)的词构成一(yī)种固有的“的字结构”形式来(lái)修饰(shì)、限制(zhì)和说明后(hòu)面的名词(cí)或并首代词(cí)，使前后构成一种“定名(míng)关(guān)系”。

当兵的人会不会那方面不行，当兵男是不是都精力旺盛　　“的”即为定(dìng)语的标志，应读de。

　　如(rú)：刚刚建成的这所学校(xiào)就是残(cán)疾人(rén)培(péi)训(xùn)学校(xiào)。

　　3、“得”为结构助词时(shí)，必须用在(zài)动词或形容词之后，带(dài)着它后(hòu)面(miàn)的词语为其前的动词或形容词服务，即作(zuò)动(dòng)形谓(wèi)语的补语。

　　如：看得清清(qīng)楚楚；白(bái)得刺眼。

　　此处的“得”便为补语(yǔ)的(de)标志，应(yīng)读de。

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