又一起悲剧(jù)发(fā)生(shēng)，这一次悲剧，是连环悲(bēi)剧，是(shì)上(shàng)次悲剧后再次发生(shēng)的悲剧。

除悲痛外(wài)，还能怎(zěn)样？

如何避免类(lèi)似的二次悲(bēi)剧(jù)发生，是时候深入思考(kǎo)了！

想必(bì)大(dà)家都知道了，前些天，一(yī)个小孩子(zi)，在(zài)学校里，被一个老(lǎo)师所碾压，最终失去生命。一个活蹦乱跳的孩子疏(shū)忽间淹没在(zài)了尘世之(zhī)中(zhōng)，父母必然接受(shòu)不了(le)这(zhè)种(zhǒng)事实。

孩子的(de)妈妈(mā)情绪几乎崩溃，只有去学校要说法(fǎ)。

拉过横(héng)幅，大声哭过，严(yán)厉呵(hē)斥过肇事者。

一个正常的母亲，早(zǎo)上出门还健(jiàn)康活泼的孩子，学校内意外身亡，换做是(shì)谁，都(dōu)受不了。

在这位妈妈做着几(jǐ)乎(hū)所(suǒ)有母亲都会(huì)做的事时，“网络圣人”出现了。

他们批评这位母亲的做(zuò)法极端，主(zhǔ)观认定(dìng)“闹下去”的目的就一个，为了更多的(de)赔偿。

苍天大地，这种圣人怎么在网上这么多(duō)，他们不食人间烟(yān)火吗？

在孩子去世(shì)后(hòu)，这(zhè)些“网络圣人”可以冲是什么意思网络用语，冲是什么意思污在家(jiā)正(zhèng)常睡(shuì)觉、吃饭(fàn)吗？

在学校发生了事故，为什么(me)不能去要个说法？

这些(xiē)人(rén)，事不关己，纵情批(pī)判，轮到自(zì)己时，比谁哭(kū)得都厉(lì)害。

这还不(bù)是这位(wèi)年轻母亲(qīn)遭(zāo)受的仅有的网络语言暴力，她的穿着打(dǎ)扮(bàn)也被(bèi)“网络圣人”不停地谴责和(hé)调侃。

有(yǒu)人(rén)称，这(zhè)是(shì)孩子妈妈(mā)吗？怎么说(shuō)话这(zhè)么冷静？

有人(rén)称，妈妈(mā)的穿着打(dǎ)扮是用了心的，化妆了(le)。

还有(yǒu)人看到这位妈妈，由于长得漂亮年轻，称她可能是做不正当行业，孩子长大后也不是好人(rén)。

还有(yǒu)人称，这样拉横幅(fú)去学校要说法，不就是嫌赔偿(cháng)少(shǎo)，想(xiǎng)多(duō)要点钱吗？

以上这些人，没(méi)有言词(cí)可(kě)以形容(róng)他们的阴险恶(è)毒(dú)。

在一定(dìng)程度上，他们比(bǐ)肇事者(zhě)还(hái)要(yào)残忍，并(bìng)且他们毫无良(liáng)知。

长得漂(piāo)亮(liàng)，化(huà)妆，说话冷(lěng)静(jìng)，都成罪(zuì)过(guò)了？

哭天(tiān)喊地时说的人家(jiā)闹事(shì)，冷(lěng)静说话时，说这不像去(qù)世孩(hái)子妈妈的表现。

还能怎(zěn)么做(zuò)，怎么(me)做在(zài)网络喷子和(hé)网络(luò)圣人(rén)的眼里都是错。

如今，这位(wèi)93年如此年(nián)轻的妈妈已经跳楼身(shēn)亡了，正中他们的(de)下怀(huái)。

孩(hái)子(zi)刚走几天(tiān)，母亲(qīn)也(yě)撒手人寰，陪孩子(zi)去了。

毫无疑问，这些网络(luò)暴力令原(yuán)本心(xīn)碎的母(mǔ)亲伤透了(le)心。

她寻求(qiú)心灵的寄托，渴望得到宽(kuān)慰，期望孩子的死得到公正的反馈。但“网(wǎng)络圣人”对(duì)这些人之常情的(de)需求冷漠处之(zhī)，并且火上浇油(yóu)，雪上加霜(shuāng)。

这(zhè)种网(wǎng)络暴力所造成(chéng)的二次伤害，已(yǐ)经不是(shì)第一(yī)次了(le)。

刘学州事件(jiàn)才发生多久啊。

当时(shí)刘学(xué)州(zhōu)事(shì)件在网络上引起了轩然大波，他(tā)一心寻找(zhǎo)自(zì)己的(de)亲生父母，但由于种种(zhǒng)原因，最后却和亲(qīn)生(shēng)父母(mǔ)反目(mù)成仇。

最终，一个(gè)未成年人在网络上经受着腥风血雨，被(bèi)那些网(wǎng)络道德(dé)圣人(rén)肆意(yì)诋毁谩骂。

她们用(yòng)恶毒的内(nèi)心去(qù)揣摩一个未成(chéng)年人，把各种恶毒的想(xiǎng)法强加在一(yī)个(gè)未(wèi)成年人(rén)身(shēn)上(shàng)。

果(guǒ)然，他们得逞了，刘学州(zhōu)在美丽的海边自(zì)杀了。

等到刘学(xué)州(zhōu)自(zì)杀后，网络上又铺(pù)天盖(gài)地的充斥着一种论调。

“为什么要(yào)网暴刘学州？他是(shì)多么好的孩子啊，品学兼(jiān)优(yōu)，他(tā)多(duō)么懂(dǒng)事啊！”

这时候在(zài)网络上再也找不(bù)到(dào)网络喷子的身影(yǐng)。

这次，这(zhè)位跳楼妈妈得(dé)到的还是这样(yàng)的“待遇”。

没出(chū)事前，网(wǎng)络喷子(zi)极尽阴险(xiǎn)之(zhī)意攻击他(tā)，等到这(zhè)位妈妈已经失去生命时(shí)，这些网络喷子又集体消失的无影(yǐng)无踪(zōng)了(le)。

难(nán)道他们说(shuō)过如此恶毒，甚至于要人性命的歹毒(dú)的话后(hòu)，就能这样安然无(wú)恙了(le)？

其实，网络(luò)暴力只是造(zào)成他(tā)们想(xiǎng)不开的其中一个原(yuán)因。

网络暴力在(zài)一定程度(dù)上是催生(shēng)该妈(mā)妈纵身一(yī)跃(yuè)的一根稻草。

在(zài)我看来(lái)，真正最(zuì)终使该(gāi)妈妈走入(rù)极端的(de)不仅是网暴。

当(dāng)人遇到一件(jiàn)或(huò)多(duō)件认为不(bù)合理的事情时，如何(hé)能(néng)有相对完善(shàn)的途径，解决(jué)其所遇到的问题，这(zhè)才是重(zhòng)中之重。

人非圣贤(xián)，要将其(qí)行为桎梏在途径的轨迹内(nèi)。

网络是把双(shuāng)刃剑(jiàn)，想通(tōng)过它解决问题，必(bì)须能经受随(suí)时而来的暴(bào)风雨。

等诉(sù)诸(zhū)网络时，人已(yǐ)经被(bèi)推到了悬崖边缘，心(xīn)灵(líng)处于(yú)极(jí)度疲倦和茫然之中。除(chú)非内心(xīn)足够强(qiáng)大，不然任何的风吹草(cǎo)动(dòng)都可能令(lìng)人跌入深渊(yuān)。

那么，当人将遭遇(yù)公布在网络时，如何形(xíng)成(chéng)保护机制，避免人受到无谓(wèi)的网络暴力，也至(zhì)关重要。

我们需要提高同理心和法律素养。没有同理心的人，任何(hé)人做任(rèn)何事，他们都有批判的角度和方式(shì)。然而当(dāng)他(tā)们遇到事时(shí)，他们跳的比谁都(dōu)高，乱的比(bǐ)谁都响。

幼小(xiǎo)的孩子去了(le)，年轻的妈妈也跟着去了，人(rén)世间，还有(yǒu)什么比(bǐ)这更(gèng)令(lìng)人心伤？呜呼哀哉！

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