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戊戌年是哪一年

戊戌年是哪一年 应用气象学是干什么的,应用气象学是干什么的工作

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应用气象学是(shì)干什么的,应用气象学是干(gàn)什么的工作

  应用(yòng)气(qì)象(xiàng)学专业可以在政府、事业类单位(wèi)从事气象监测(cè)、农业设(shè)施环境调控、环境保(bǎo)护(hù)、防汛抗旱与农业减(jiǎn)灾(zāi)、农业区划与资源利(lì)用等工作戊戌年是哪一年,也(yě)可(kě)以在高新技术类企(qǐ)业从事(shì)生态环境建设、生态环(huán)境监测(cè)调控(kòng)、信(xìn)息技术应用、环境评价等工作。

应用气象学专业的就(jiù)业方向是什么

    在高考(kǎo)填报(bào)志(zhì)愿选择专业时,很多考(kǎo)生和家长对应用气象学专业就(jiù)业方向是什么(me)的问题非常关注,我收集(jí)了具(jù)体信息(xī),大家快来了(le)解一下(xià)详(xiáng)细厅袜情(qíng)况吧。

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     应用气象学(xué)专业的就业方向是(shì)卜睁什(shén)么主(zhǔ)要面向(xiàng)气象行业(yè),在气象探测(cè)、公共(gòng)气象服务、农业(yè)气象服(fú)务岗位群,从事(shì)地面测报、农业气象测(cè)报、人工(gōng)影响天(tiān)气(qì)、气象(xiàng)灾害预(yù)报预警信息制作和发(fā)布、公共(gòng)气象服务、农业气象服务(wù)等工作。

  

     本专(zhuān)业(yè)学生毕业后(hòu)可在农业气象(xiàng)及生态环境(jìng)监(jiān)测调控、信(xìn)息分析处理、资源(yuán)开发利(lì)用和防(fáng)灾减灾等科研、教学和业(yè)务(wù)部戊戌年是哪一年(bù)门工作。

  

     政(zhèng)府、事业类(lèi)单(dān)位:气象(xiàng)监测、农业设施环境调控、环境保护、防汛抗(kàng)旱与农业减灾、农业区划与资源利(lì)用;高新技(jì)术(shù)类企业(yè):生态环(huán)境建(jiàn)设、生态环境监测(cè)调控(kòng)、信息技术应(yīng)用(yòng)、环境评(píng)价。

  

     目(mù)前来讲,主(zhǔ)要(yào)是到中国气象局下属(shǔ)的比(bǐ)如说各(gè)省、地(dì)、县,这样(yàng)一些(xiē)气象部门(mén),特(tè)别是到气(qì)象(xiàng)台(tái)工作,另外就是到(dào)民航系统的气象台,为航空方面提供气(qì)象(xiàng)保障。

  再一个就(jiù)是到部队去,为部队比如说特别(bié)是空军(jūn),几乎每一个(gè)空(kōng)军基地的话,都有飞机场,这个飞机场都有气象(xiàng)台,还有的(de)一(yī)部分同学,就是到环保部门,以及相关的(de)电力等等的。

  

     应用气象学(xué)专(zhuān)业学(xué)什么(me)课程应用气(qì)象学主要研究气(qì)象学的基本知识和技能,继而将气象学的原(yuán)理、方法(fǎ)和(hé)成果应(yīng)用于农(nóng)业、水文、航(háng)海(hǎi)、航空、军事、医(yī)疗等领域,解决(jué)相关领域的气象问题,例如:气(qì)象防震(zhèn)抗(kàng)洪减灾(zāi)对(duì)策、生态环境调(diào)控、气候(hòu)资(zī)源开发(fā)利用等。

  

     主要(yào)课程(chéng):《边界层气象学》、《大(dà)气科(kē)学基础》、《大气(qì)探测(cè)学》、《天气(qì)学原理》、《产业工程气(qì)象学》、《气(qì)象信息(xī)服务(wù)》、《应用(yòng)气象学方法》、《农业气象学》。

  

     主要实践性(xìng)教(jiào)学环节:学年论文、科技创新(xīn)实(shí)践、天气学分析、毕业论文等。

  

     主(zhǔ)要专业实验:大气探测(cè)实(shí)验、天气预报实验(yàn)、应用气象学实验、农业(yè)气象学实验。

  

     部分高校按以下专业方向培养:型(xíng)伏岁公共气象服务。

  

     本(běn)专(zhuān)业学生主要学习应用气象学(xué)的基本理论和基本知识,接(jiē)受大气科(kē)学及相关学科(kē)领域的科学(xué)思维和实验实践的基(jī)本训练(liàn),具备应用(yòng)气象业务、研(yán)究和开发(fā)的(de)基本能力(lì)。

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