小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔(bǐ)好的。

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小学(xué)生用(yòng)HB还(hái)是(shì)2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高(gāo)，适合用于界面(miàn)相对(duì)较(jiào)硬(yìng)du或粗(cū)糙的(de)物体，比如(rú)木(mù)工划线，机械(xiè)制图(tú)等。

　　H是Hardness的(de)缩(suō)写，意思是"硬"，B是Black的缩(suō)写，意思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大，说明写出的字越黑越(yuè)软，HB的是(shì)意思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按(àn)照笔芯的(de)硬度(dù)来定的,从软到硬(yìng)分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用(yòng)碳的(de)同素异形(xíng)体之一石墨做笔(bǐ)芯的。

　　铅(qiān)笔的分(fēn)类正是按照笔芯中(zhōng)石墨的(de)份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三(sān)大类(lèi)。

　　其中H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相(xiāng)对较高，适合用于界面相对较硬(yìng)或(huò)粗糙的物(wù)体。

　　HB类铅(qiān)笔笔芯硬(yìng)度适(shì)中(zhōng)，适合一般情(qíng)况下的(de)书(shū)写(写(xiě)字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相(xiāng)对较软，适(shì)合绘画(尤其是素描(miáo))，其中2B铅笔被(bèi)用于(yú)填涂一些机(jī)器(qì)可识别的卡片(piàn)，如答题卡。

　　写字与其他作(zuò)业联系紧密

　　写一手好字，可让(ràng)人受益终(zhōng)生。

　　尤其对(duì)学生来说，学习写字实际也(yě)是(shì)一种行为规范的养成过程(chéng)。

　　俗话说，好记(jì)性(xìng)，不如(rú)烂笔头，在学(xué)习中，如果(guǒ)让孩子一(yī)边学习好功课(kè)，一(yī)边(biān)进行(xíng)抄写练习，可以互补互益。

　　久而久(jiǔ)之，自然形成(chéng)了行为规范的养成过程。

　　比如，一边学(xué)习(xí)课文，一边进行生(shēng)字、词语(yǔ)和段落(luò)抄写练习，既可以巩固知识，又提高了写字水(shuǐ)平(píng)。

　　特(tè)别是抄写唐(táng)诗(shī)宋词时，还可以陶冶孩子们(men)的心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与个(gè)人的关系不(bù)可忽视(shì)

　　写字是(shì)每个人(rén)很重要、很基(jī)本的一(yī)项技(jì)能，当然有很多人认(rèn)为现在可以用打字机代替写字(zì)，写字(zì)教学不必再强调了，但(dàn)日常生活中(zhōng)更多时候(hòu)还是不能不(bù)靠(kào)手写的。

　　人与人的(de)交(jiāo)流，缺(quē)少(shǎo)不了写(xiě)字，而写(xiě)字对(duì)于培(péi)养一个人的耐心、恒(héng)心有着(zhe)很大的助益。

　　《语文(wén)课程(chéng)标准》亦(yì)指出：“识字(zì)写字是阅(yuè)读和写作的基础，是1—2年级的教学重(zhòng)点。

　　”笔者在(zài)从教(jiào)过程中，也(yě)发现学生字写(xiě)得好坏(huài)，与他(tā)的学习有很(hěn)大的关联(lián)。

　　基本上来说，字写得工整、美(měi)观的学生(shēng)，他在学习时也比较细心、认真(zhēn)，而字(zì)写得潦草的学(xué)生(shēng)，其学习(xí)也比较粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代(dài)曾国藩先生认为“唯读书与(yǔ)写字可以(yǐ)变(biàn)化气质(zhì)”，他对儿(ér)子的(de)习字非常重视，在(zài)家书(shū)中对(duì)于习字方(fāng)面有很多(duō)的(de)论述。闲游的意思 闲游的反义词是什么p>

　　曾有(yǒu)教(jiào)育前辈说过致(zhì)力抓好两件事，一件(jiàn)是扫地，一(yī)件(jiàn)就是写字。

　　确实，这(zhè)两件事都不(bù)算大事，但对于一个人一生的成长(zhǎng)关系(xì)甚(shèn)大。

小学生用铅笔(bǐ)HB的好还是2B的好？

　　开学后，我(wǒ)家最小的一个侄子就要上小学了(le)。

　　而用什么(me)样的铅(qiān)笔，则是(shì)首(shǒu)先要考虑的问题。

　　今(jīn)天和各(gè)位朋(péng)友讨(tǎo)论一(yī)下铅笔(bǐ)的问题。

　　我记得(dé)我(wǒ)上小学的(de)时候(hòu)喜欢用HB，因(yīn)为(wèi)它耐(nài)摔(shuāi)，都(dōu)知道小孩子的东(dōng)西总(zǒng)是容(róng)易磕磕绊绊的，HB不仅写字(zì)淡(dàn)，而(ér)且摔了好(hǎo)几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完(w闲游的意思 闲游的反义词是什么án)全相反了。

　　直(zhí)到长大后(hòu)，我才明白真(zhēn)理。

　　大(dà)概讲一下(xià)铅笔(bǐ)的H和B的含义(yì)，虽然大部分(fēn)人都知道。

　　铅(qiān)笔的(de)铅芯，标注为"H"（HARD的(de)首(shǒu)字(zì)母）的表示(shì)硬质铅笔，"B"（BLACK的首字(zì)母）表示软质铅笔(bǐ)，而"HB"则表(biǎo)示软硬(yìng)适中的铅笔。

　　另(lìng)外(wài)要(yào)说(shuō)的(de)是，B数(shù)越大(dà)铅(qiān)笔就越黑越软(ruǎn)，比如4B比2B要黑要软(ruǎn)；H数越大就越硬颜色(sè)越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如(rú)果你问(wèn)有经验的老(lǎo)司机(jī)，初学写字(zì)的小朋友用什么铅(qiān)笔，大都会推荐HB，理由是硬度适中；加之小孩子写字比(bǐ)较用(yòng)力，用HB铅笔则不(bù)易折断。

　　听起来是很有道(dào)理(lǐ)的。

　　下面两图是(shì)HB铅笔(bǐ)效果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而(ér)不(bù)是HB！

　　我之(zhī)前也和大(dà)家一散握宴样，用专家的口吻(wěn)给家长们推荐HB的(de)铅(qiān)笔(bǐ)。

　　但是(shì)，经(jīng)过长时间的教学，才发现HB并不是最(zuì)好。

　　如果(guǒ)一个(gè)小朋友(yǒu)从来没有写过字(zì)，强烈建(jiàn)议不要用HB的铅笔(bǐ)，而是用稍微软一(yī)点，黑(hēi)一点的2B铅笔。

　　我先问大家一(yī)个(gè)问(wèn)题，为啥小孩子写字普遍比(bǐ)较用力(lì)？

　　我的解释是，因(yīn)为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多写字本的颜色本身又不是太白，为(wèi)了让写出(chū)来的字能够看清(qīng)，小朋友会(huì)不自觉加大力量，力量大到第二页，甚至于第三页都留有(yǒu)很深的印记，导致下一(yī)页不(bù)光滑，影响(xiǎng)写字效果(guǒ)。

　　同时(shí)，用力写字实在太(tài)容易让(ràng)孩子疲劳。

　　并(bìng)且(qiě)，还有个更严(yán)重的(de)问题(tí)，因(yīn)为孩子的骨骼发育(yù)不全，为了加大(dà)力量(liàng)，只能用错误的(de)执笔姿(zī)势(shì)写字。

　　下面图片上这种姿势非常(cháng)典(diǎn)型的。

　　这(zhè)就是为(wèi)什么一(yī)二年(nián)级(jí)小朋友执笔姿势(shì)错误率很高的原(yuán)因（在我看(kàn)来(lái)冲银，铅笔选择不当是执笔姿势不对的一个很(hěn)重要的原(yuán)因）。

　　其次(cì)，用HB的铅(qiān)笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也很简单，因为HB铅(qiān)笔的颜色(sè)浅，要想写出来的字(zì)能(néng)够看清(qīng)楚就得(dé)把笔削尖。

　　笔太尖，加上用(yòng)力，很容易就(jiù)折断了。

　　上面(miàn)啰(luō)啰(luō)嗦嗦说了一大堆HB的(de)问题，其实(shí)答案已经一(yī)目了然。

　　在我看来，没(méi)有拿过笔的小(xiǎo)朋友，如(rú)果直接用2B铅笔，写字绝对(duì)不(bù)会像HB铅笔那(nà)么用力(lì)，而写出来却(què)更加(jiā)黑白分明。

　　因(yīn)为不需(xū)要特别用力写字，执笔姿(zī)势自然也就容(róng)易正(zhèng)确了。

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