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拿破仑法典的意义和基本原则是什么,拿破仑法典的意义和基本原则有哪些

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  颜(yán)元的(de)教(jiào)育思想(xiǎng):1、培养目标:“实(shí)德实才之士”:颜(yán)元认为(wèi)人才是治国安民的根本,而人(rén)才主(zhǔ)要依靠(kào)学校教(jiào)育来培养。

  学校(xiào)教育(yù)的培养目标是“实德实才之士(shì)”,即(jí)品德(dé)高尚、有真才实学(xué)的经世致(zhì)用人(rén)才。

  “实德实才(cái)之士”有(yǒu)两(liǎng)种(zhǒng),一种是“上(shàng)下(xià)粗(cū)精皆(jiē)尽力求全”的通才(cái),另一种是“终身(shēn)止(zhǐ)精一艺”的专(zhuān)门(mén)人才。

  2、教育内容(róng):“实学(xué)”:把(bǎ)以(yǐ)“六艺(yì)”为中心的“三事”、“六府”、“三物”作为教育内(nèi)容,这(zhè)就(jiù)是颜(yán)元所谓的(de)“实学”。

  同时,颜元基(jī)于他“富国强兵”的政(zhèng)治(zhì)理想,还提出教(jiào)育要“兵(bīng)农合一”“文武兼备”。

  3、教学方法:“习行”:“习(xí)性(xìng)”,即学习与实践相结合(hé)。

  第一,教学要联(lián)系实(shí)际,观察、练习,“躬行而实践之”。

  第(dì)二,反对静(jìng)坐读书、闭门读(dú)书和空谈(tán)理义(yì),因(yīn)为其脱离(lí)实(shí)际(jì),不能解决实际(jì)问(wèn)题(tí)还影响(xiǎng)健康。

  第三,并非排斥(chì)通过读讲(jiǎng)来(lái)学习(xí)知识,而是主(zhǔ)张(zhāng)读书、讲学、习行相结(jié)合。

  第四,人获得(dé)知识的(de)目(mù)的在于“实行”和“实用”。

  4、“六斋”教学:颜元在(zài)自(zì)己规拿破仑法典的意义和基本原则是什么,拿破仑法典的意义和基本原则有哪些划的漳南书院中,陈设六(liù)斋,并规定了各斋具体(tǐ)教(jiào)育(y拿破仑法典的意义和基本原则是什么,拿破仑法典的意义和基本原则有哪些ù)内容,实行“分斋(zhāi)教学(xué)”。

  漳南(nán)书院的六斋分别(bié)为文事斋、武(wǔ)备(bèi)斋、经史斋(zhāi)、艺(yì)能斋、理学斋(zhāi)和帖括(kuò)斋(zhāi)。

  之所以暂设“理学斋”和(hé)“帖括斋”,是为(wèi)了(le)适(shì)应当时(shí)的实际,等(děng)时机到了(le)则关闭这(zhè)两斋。

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