小学修(xiū)改(gǎi)符(fú)号的画法ppt，小学修改符号的(de)画法(fǎ)及参(cān)考资料(liào)是(shì)改正号：表明需要改正错误，把错误之处圈起来，再用引线引到空白(bái)处改(gǎi)正的(de)。

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小学修(xiū)改(gǎi)符号(hào)的画法(fǎ)ppt，小(xiǎo)学修改符(fú)号的(de)画法及(jí)参考资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时(shí)加圈，文字多(duō)时可加框打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文(wén)字少时(shí)加圈，文字多时可(kě)用线画清增补(bǔ)的(de)范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的中(zhōng)间(jiān)部分不调整。

　　1.改(gǎi)正号：表明需要改正错(cuò)误，把错误之处圈(quān)起来，再用(yòng)引(yǐn)线引到空白处(chù)改(gǎi)正(zhèng)。

　　2.删除号(hào)：表示(shì)删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清(qīng)增补的范(fàn)围。

　　4.对(duì)调号：表明调整或颠倒(dào)的字句位(wèi)置(zhì)，三曲线的中间部(bù)分不调整。

　　5.转移(yí)号：表明词语位置的转移，将要(yào)转移的(de)部分圈起来，并画出(chū)引线(xiàn)指向转移(yí)部(bù)位。

　　6.接排号：表明(míng)两行(xíng)文字之间应(yīng)接排，不需另起一行。

　　7.另起(qǐ)号：表(biǎo)明要另(lìng)起一段。

　　需要另起(qǐ)一段的地方，用引(yǐn)线向左延伸到起段(duàn)的位置。

　　8.移位号：表明移位的(de)方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示，使用箭(jiàn)头，是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲(qū)线，是表(biǎo)示(shì)把符号内的文字移至(zhì)开口处两短(duǎn)直(zhí)线的位置。

　　9.排齐号：表明应(yīng)排(pái)列整(zhěng)齐。

　　在行列中不(bù)齐(qí)的字句上下(xià)或左右(yòu)画出直线。

　　10.保留号：表明(míng)改错或删错后需(xū)保(bǎo)留原状。

　　在(zài)改错或删错处(chù)的上(shàng)方或(huò)下方画(huà)出三角符(fú)号(hào)，并在原删除符号上(shàng)画(huà)两(liǎng关一下月亮是什么意思)条(tiáo)短线。

　　11.加空号：表明在字与字或行(xíng)与行之间加空。

　　符(fú)号画在字与字(zì)之间的上方(fāng)，行与(yǔ)行之(zhī)间的左右处。

　　12.减空(kōng)号：表明(míng)字与字(zì)，行与(yǔ)行(xíng)之间减(jiǎn)空。

　　符号使(shǐ)用方法同(tóng)上。

　　13.空字号(hào)：表明空一(yī)字距;表(biǎo)明空(kōng)1/2字距(jù);表(biǎo)明空1/3字距;表明(míng)空1/4字距(jù)。

　　14.角码号：用(yòng)以改正上下角码的位置(zhì)。

　　15.分开号：用以分开外文字母。

小学(xué)修改(gǎi)符号的(de)用法(fǎ)及画法

　　小学(xué)修改符号的用法及画(huà)法详细介绍如下(xià)：

　　一、小学修改符号(hào)的用(yòng)法

　　1、删除号：用来(lái)删除(chú)句子(zi)或者文(wén)章中，不必要的多(duō)余的(de)词语和句(jù)子。

　　替边号，替换(huàn)句子或者(zhě)文(wén)章中(zhōng)表达不正确的(de)形容词(cí)或者(zhě)主(zhǔ)体。

　　2、补充号：补边称充句(jù)子或者文章中缺失的主语或者内(nèi)容。

　　对调号(hào)对调句子或文章中错乱的语(yǔ)序。

　　调遣(qiǎn)号用法跟对调号一样，但是调换的位置(zhì)比对(duì)调(diào)号要灵(líng)活(huó)。

　　3、句(jù)号：表示陈(chén)述句(jù)末尾的(de)停顿(dùn)或语(yǔ)气(qì)舒缓的祈(qí)使句(jù)棚(péng)数(shù)森感叹句末尾的停顿。

　　例春天的百花(huā)送(sòng)来了(le)浓香(xiāng)，请你再说一遍，谁不知道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感(gǎn)叹(tàn)句末(mò)尾的停顿及语气强烈的(de)祈使句反(fǎn)问句末尾的停顿。

　　这(zhè)是多么(me)平静(jìng)的一片原(yuán)野，世界(jiè)上哪有不包含矛(máo)盾的事物。

　　5、分号：表示(shì)复句(jù)中并列分句之(zhī)间的停顿，有分清分句层次的作用(yòng)。

　　凡(fán)是(shì)复(fù)句中用逗号不能很清(qīng)楚地表示层次的地方就用分(fēn)号(hào)。

　　他身(shēn)材很(hěn)高大，青白脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬的(de)花(huā)白的(de)胡子。

　　二、小(xiǎo)学(xué)修改符号(hào)的画法

　　1、改(gǎi)正号：表(biǎo)明需要改正错误，把错误之(zhī)处圈起来(lái)毕(bì)态，再用引线引到空白处改(gǎi)正(zhèng)。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文(wén)字多时可(kě)加框打叉。

　　增补号：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　对调号：表明(míng)调整或颠倒的字句位(wèi)置(zhì)，三曲线(xiàn)的中(zhōng)间部关一下月亮是什么意思(bù)分不调整。

　　2、转移号：表(biǎo)明词语(yǔ)位置(zhì)的转移(yí)，将要(yào)链亩转移的(de)部(bù)分圈起来，并(bìng)画出引线指向转(zhuǎn)移部位。

　　接排号：表明两(liǎng)行文字之间应接排，不需另起一(yī)行。

　　另(lìng)起号(hào)：表明要(yào)另(lìng)起一(yī)段。

　　需要另起一(yī)段的(de)地方，用引线向左延伸到(dào)起段(duàn)的位(wèi)置。

　　3、移(yí)位号：表(biǎo)明(míng)移位的方向。

　　用箭头或(huò)凸(tū)曲(qū)线(xiàn)表(biǎo)示(shì)，使用箭头，是表示(shì)移(yí)至箭(jiàn)头前(qián)直线(xiàn)位置;使用凸曲线，是表示(shì)把符号内(nèi)的(de)文(wén)字移至开口处两(liǎng)短直线(xiàn)的(de)位置。

　　排齐号：表明应排列整齐，在(zài)行列(liè)中不(bù)齐(qí)的(de)字(zì)句上下或左右画出直线(xiàn)。

　　4、保(bǎo)留(liú)号：表明改错或删错后(hòu)需保留(liú)原状(zhuàng)。

　　在改错或删错处的上方或下方画出三角符号，并在关一下月亮是什么意思原删除符号上画两条短线(xiàn)。

　　加(jiā)空(kōng)号：表明在字与字或行与(yǔ)行之间加(jiā)空(kōng)。

　　符号(hào)画在(zài)字与(yǔ)字(zì)之(zhī)间的上方(fāng)，行与行之(zhī)间的左右处(chù)。

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