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工科(kē)与(yǔ)理科是什么(me)意思，工科、理科

　　总的(de)来说，理学研究的是科学，工学研究的是技术(shù)；

　　理(lǐ)学注重理论研究，工学注重实际应用；

　　理学(xué)培养的目标是科学(xué)家(jiā)，工学的(de)培(péi)养目标(biāo)是工(gōng)程师。

　　典型的(de)理(lǐ)学(xué)专业如数学、物理(lǐ)学(xué)、声学、化(huà)学等；

　　典型的工科专业如环境科学与(yǔ)工(gōng)程、电子信息工程、化学工(gōng)程、土木工程、轻化工(gōng)程等(děng)。

　　工科（工程(chéng)学(xué)）是(shì)指如材料科(kē)学(xué)、计算机、信息、电(diàn)子、机(jī)械、电气(qì)、建筑、水利、汽车、仪器等(děng)研究应用技术和工艺的学问。

　　工程学或(huò)工学即“应用(yòng)科(kē)学和技(jì)术的原理(lǐ)，来(lái)解决问(wèn)题(tí)”。

　　工程师通(tōng)过想象，判断和推理，将科(kē)学(xué)、技术(shù)、数学和实践经验应用到设计、制造、对象(xiàng)或程(chéng)序的(de)操作(zuò)中(zhōng)。

　　在学校中，将自(zì)然(rán)科学原理应用(yòng)至工(gōng)业、农业各个生产(chǎn)部门所形成的诸多工程学(xué)科也称(chēng)为工科或工学。

　　工科是应用数(shù)学、物(wù)理学(xué)、化学等基础(chǔ)科学的原理，结合生产实践所(suǒ)积累的技术经验而发展起(qǐ)来的(de)学科(kē)。

　　代表性的学科有土建(jiàn)类、水利类、材(cái)料类、电工类、电子信息类(lèi)、热(rè)能核能类、仪(yí)器仪表类、化工制药(yào)类等等。

　　工科(kē)的培养目标是在相应(yīng)的工程领域从事(shì)规划、勘探、设计、施(shī)工、原材料(liào)的选择研究和管(guǎn)理等(děng)方面(miàn)工作的高级工程(chéng)技术(shù)人才。

　　主要是要培养(yǎng)实际应用能力的工作人员。

　　以上(shàng)所述主要指传统工科，此外还(hái)有新型(xí德国柏林气候相当于中国哪 德国冬天冷还是北京冷ng)工科。

　　新(xīn)型(xíng)工科是指(zhǐ)为适应(yīng)高技术(shù)发(fā)展的需要而在有关理科(kē)基础(chǔ)上(shàng)发展起来的学科。

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